幼儿园小班安全教育日活动方案集锦.docx
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1、幼儿园小班安全教育日活动方案集锦做事情一定要把准备工作做好,制定方案可以解决问题,或 许你需要幼儿园小班安全教育日活动方案”这样的内容,供大家 参考,希望能帮助到有需要的朋友!幼儿园小班安全教育日活动方案(篇1)设计意图:新的幼儿园教育指导纲要明确指出:幼儿园必须把保护 幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼 儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提 高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话 说:“水火无情”。在所有的自然灾害中,发生频率的莫过于火 灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使 人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以
2、无情地夺走人最宝贵 的生命。所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方 法。活动准备:6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除 不安全因素,确保幼儿安全。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识, 让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。8、严格执行幼儿园接送规章制度。9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、 不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。10、各年级进行开展安全方面的游戏活动。H、各年级进行
3、主题宝宝当心等安全活动内容教育。(二)各班幼儿做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、 喝水、小便等。2、确保上离园的安全。并督促家长一起遵守交通规则。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随 便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械 时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到 嘴里。8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火 警电话是“H9”等。幼儿园
4、小班安全教育日活动方案(篇5)幼儿园小班安全教育教案我们不玩火【活动目标】1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。【活动准备】1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。2、湿毛巾、灭火器【活动过程】一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。身上穿红袍,脾气真暴躁。惹起心头火,一跳八丈高。(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可 以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了对我们 有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。二、认识生活中的易燃
5、物品和家中的主要火源。1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易 被引燃,认识火源和易燃物品。老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼 儿观察纸的燃烧过程。2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火 柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、 汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源, 还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生 活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气, 给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知 道其特殊含义并懂得预防火灾。4、
6、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布 扑灭、用灭火器扑灭如果出现大火,我们要拨打求救电话H9, 并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。着火时不能坐电 梯,不能往上逃。三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手 提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。幼儿园小班安全教育日活动方案(篇6)活动目标:1、知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果须先洗净并去皮。2、不贪吃街头小吃,初步形成良好的个人卫生习惯。活动准备:幼儿用书他为什么肚子疼、先了解幼儿在回家的途中是否 有吃零食的习惯。活动过程:1、引导幼儿看幼儿
7、用书,启发幼儿思考小明肚子疼得原因。教师:小明从幼儿园回家后就喊肚子疼。他为什么会肚子疼? 他做了哪些事情呢?指导幼儿看幼儿用书上的画面:妈妈接小明回家,路上小明 说有点饿了,他吃了什么?回家后,他又吃了什么?苹果是从哪里 拿的?苹果上面有什么?教师:吃了羊肉串和苹果后,小明怎么啦?医生对他说了些什 么呢?2、引导幼儿讨论:为什么这些东西不能吃?吃东西之前需要做什么?(马路上又灰尘,站在马路上吃买烤熟或者烤焦了的羊肉 串不卫生;苹果没洗之前也不能吃,吃东西之前要洗手。)实践练习:吃苹果教师:现在我们大家一起来品尝苹果,在吃苹果之前要干什 么?幼儿洗手,教师削苹果,然后大家品尝苹果。幼儿园小班安
8、全教育日活动方案(篇7)活动目标1、提高幼儿的自我保护能力。2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。活动准备1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干操作要点一、导入活动,引出话题1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子 应该在哪里玩球呢?2、出示图片有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里 玩球好3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼 儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩 球才是安全的。二、故事受伤的皮皮1、故事里有谁,讲了什么2、皮皮为什么三次受伤3、我们从故事里受到什么教育三、游戏
9、:传球玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿 围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里 取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内 容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样 玩。游戏可以反复进行。四、集体讲评:今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。幼儿园小班安全教育日活动方案(篇8)一、指导思想以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全 第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治 校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全 和学生健康成长。二、活动目的今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”
10、,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据 本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动, 并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路 线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步 强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。三、学生安全教育工作领导小组组长:孙丽华副组长:胡晓、胡立军、李新林成员:荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、 王华、韦伟、各班级班主任四、活动时间:20年3月28日4月1日五、活动主题:强化安全意识,提高避险能力”。六、活动安排:围绕主题开展安全教育活动周1、组织动员:20年3月28日(星期一)班会课时
11、间,各 班级开展“安全教育”为主题的强化安全意识,提高避险能力 教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安 全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。在国旗下讲话,由孙丽华校长作强化安全意识,提高避险能力主题报告。各 班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑 板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的 同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一 指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故” 现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。3、对全体学生布置一篇课外作业:学校安全隐患我发现
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