2022年山西省忻州市原平解村乡三泉中学高一语文期末试题含解析.docx
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1、2022年山西省忻州市原平解村乡三泉中学高一语文期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1.阅读下面的文章,完成11T4题。(21分)流浪的河流河流在大地上流浪,人从河流那儿学会了流浪;河流最终在大海里永生,人却在死 亡后寂灭。8年前,当我由蜀地入秦塞,落户古城流中雨时,曾固执地把自己称为异乡人。我 在一个叫芦家沟的地方,和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光。冷水河很瘦,瘦得只有细细一脉,不堪一握。河上没有浪花和漩涡,没有惊涛拍 岸,没有虹桥卧波,也无小舟自横,它那么安详,从不弄出一点声响来;它更像一道无名 的野水,有点荒凉,但却是清澈的、快乐的、自由的、并由此显出清秀和灵气
2、来。每当黄昏来临时。我便独自一个越过校园的红砖墙,绕过一块块碧绿的菜畦,走向 冷水河:红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下,鸳鸯翩翩飞过平野田畴,薄薄的雾霭浮起来,罩住 烟树远村,然后是淡淡的一弯弦月升起来,在湛蓝的苍穹中撒下清凉的光辉这异乡的美景使我着迷,也在我的心上扯出了淡淡的乡愁。我想起了青绿的巴山蜀 水,想起了嘉陵江汹涌澎湃的涛声。我在沙滩上久久地徘徊,这条异乡的河便用凄凉的沉 默包容了一个异乡人的孤独和忧伤。我不知道冷水河的源头在哪,我只听说它发源于溶洞,是地下水,冷冰冰,所以叫 做冷水河:我也不知道它流向何方,我只是凭着主观臆想,认定它先经芦家沟流入汉江, 然后汇入长江。最后经东海融入太平洋。
3、这是理论的路线,也是现实的途径,嘉陵江走的 也是这条路径,它们在长江融为了一体,它们殊途同归。这一结论却让我感到羞惭,异乡人的称谓立即变得矫情可笑。河流是一个整体,它 拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎,它蔑视所谓的地域观念和乡土意识, 那是人类为了自己的生存需要强加给它的。事实上,水才是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,就像人要分幼年、青年和 老年一样,河流只有长到海洋那样强壮时才算成熟,河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能 完成它的生命运程,海洋也仅仅只是一种生命形态。水的成长方式从一开始使呈现出智慧的思考,即如何使弱小的个体变成强大的整 而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君
4、子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故 不积度步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在 不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃 土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也。4 ,加点词的解释不正确的一项是()(3分)A.不如须臾之所学也须臾:片刻B.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰疾:快C.假舆马者,非利足也,而致千里利足:脚步快I).锲而舍之,朽木不折锲:雕刻.列加点词的意义和用法,判断正确的一项是()(3分)君子生非异也,善假于物也 冰,
5、水为之,而寒于水蚓无爪牙之利非蛇鳍之穴,无可寄托者A.相同,不同B.不同,也不同C.相同,也相同D.不同,相同5 .不符合文意的一项是()(3分)A.选段文字中,作者用了一连串比喻,具体生动地论证了学习的重大意义。B. “不积陛步” “不积小流”的比喻从反面说明如果不积累就难以实现远大目标。C.用“骐骥”“弩马”对比,说明主观条件的好坏,不是成功的决定因素,坚持不懈才 是学好的关键。D.用“蚓”的“用心一”和“蟹”的“用心躁”两个比喻正反对照,说明有效地学习还 要靠专心致志。7.文中的句子翻译成现代汉语。(1 0分(1)积善成德,而神明自得,圣心备焉。翻译:(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃
6、土,下饮黄泉,用心一也。翻译:(3)蟹六跪而二螯,非蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也。翻译:参考答案:4. B “疾”强,这里指声音宏大B两个“于”前一个是“以、用”,后一个是“比”;两个“之”前一个是定语后置 的标志,后一个是结构助词“的”5. A解析:A中“重大意义”应为“方法和态度”。7 . (1)积累善行成为良好的品德,于是精神就能达到很高的境界,智慧就能得到发 展,圣人的思想(也就)具备了。(2)蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨,(却能)向上吃泥土,向下喝黄泉水,这是用 心专一的缘故。(3)螃蟹(有)六只脚,两只蟹钳,(可是)没有蛇和鳍鱼洞(就)没有(地方)可以 安身,(这是)用心浮躁(不
7、专一的缘故)。略5.阅读下面的文言文,完成文后各题。熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,长龙溪书院。江西寇乱,鼎结乡兵自守。陈友 谅屡胁之不应邓愈镇江西数延见奇其才荐之太祖欲官之以亲老辞乃留愈幕府赞军事。母丧 除,召至京师,授德清县丞。松江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注,承诏 搜括故事可惩戒者,书新宫壁间。舍人耿忠使广信还,奏郡县官违法状,帝遣御史廉之。 而时已颁敕书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正进日:“朝廷布大信于四方,复以 细故烦御史,失信,且亵威。”帝默然久之,乃不遣物史。洪武改元,新设浙江按察司, 以鼎为佥事,分部台、温。台、温自方氏窃据,伪官捍将二百人,暴横甚。鼎尽迁
8、之江、 淮间,民始安。平阳知州梅镒坐赃,辨不已,民数百咸诉知州无罪。鼎将听之,吏白鼎: “释知州,如故出何? ”鼎叹曰:“法以诛罪,吾敢畏谴,诛无罪人乎! ”释镒,以情 闻,报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲,鞫实,立正其 罪。是秋,山东初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃 Mo鼎欲稽官吏利弊,乃令郡县各置二历,日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府, 递更易,按历钩考之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只班率部落内附,改鼎岐宁卫经历。既 至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。鼎既行,寇果叛, 胁鼎北还。鼎责以大义,骂之,遂与成
9、及知事杜寅俱被杀。(节选自明史?熊鼎传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.陈友谅屡胁之/不应/邓愈镇江西/数延见/奇其才/荐之太祖/欲官之/以亲老辞/乃留愈 幕府赞军事。B.陈友谅屡胁之/不应邓愈/镇江西/数延见/奇其才/荐之太祖/欲官之/以亲老辞/乃留愈 幕府赞军事。C.陈友谅屡胁之/不应/邓愈镇江西/数延见/奇其才/荐之/太祖欲官之/以亲老辞/乃留愈 幕府赞军事。I).陈友谅屡胁之/不应邓愈/镇江西/数延见/奇其才/荐之/太祖欲官之/以亲老辞/乃留愈 幕府赞军事。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.字,旧时人在本名以外所起的表示德行或本名的
10、意义的名字,也称表字。文中的“伯 颍”的“伯”是长子之意。B.迁,本意是指迁指移动,搬换,转变,在古代也可指变动官职。左迁就是降职。C.洪武,明朝第一个皇帝朱元璋的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(也 可以作为表示年份)。D.山东,主要有两种说法:一种指靖山以东地区,一种指太行山以东地区。文中所指靖 山以东地区。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.熊鼎卓有才能,处变不惊。他深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德 清县丞,其时松江有人叛乱,邻郡惊恐,他冷静地控制了本县局面。B.熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发敕令,此时又要查究;
11、熊鼎认为朝廷应当取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。C.熊鼎治政有方,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方 才安定;平阳知州梅镒被诬贪污行贿,他听从民意,依法予以释放。D.熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊鼎察觉其中有诈,不久 叛寇果然作乱,并胁迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。(2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。参考答案:10. C 11. D 12. B13. (1)熊鼎到任,上奏罢免了不称职的官员数十人,各部贪官污吏得以肃清。(2)皇帝派遣
12、使者慰问他,赐给他裘皮帽子,又派遣中使赵成召回熊鼎。10 .试题分析:本题考查的是文言文的断句类试题,考生要注意结合对文句的理解,同时 也要注意文句中的标志性的词语,本题中标志性的词语有“不应” “邓愈”“奇”“太 祖” “以” “乃”。11 .试题分析:本题考查文学常识和文化常识。平常的学习中,考生应有意识的进行分类 识记,比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。D山东是指山的东面。主要有几 种说法,靖山、太行山、华山、泰山以东都叫山东,先秦时称靖山以东为山东,鸿门 宴即是。文中是指相当于当今的山东省。大致为泰山以东。12 .试题分析:本题考查学生对文本内容的理解和辨析。考生应找出选项对
13、应的语句,然 后与选项进行比较分析。B选项违背文意。文中说的是广信郡县官员违法,皇帝却要颁发 敕令表彰,而不是查究,也没有出尔反尔;李善长也为此事上奏进言,皇帝不听,熊鼎与 给事中伊正进言,皇帝默然良久,这才不让御史送去敕令。13 .试题分析:文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字 都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢 分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的句中 难点有“奏罢”“不职”“数十辈”“列部”,这些都是理解句子的关键,“奏罢”是两 个词,”上奏并罢免”之意;“不职”意为“不称职”,
14、是“不称职”的省称;“数十 辈”难理解关键是“辈”字难理解,其实根据文章大意,很容易理解为“数十人”;“列 部”就是“各个部门”之意。整体理解句子,抓住上下文,特别是上文“山东初定,设按 察司”,就能理解主人公去山东上任,主要是监察官吏。(2)此句几乎没有什么难理解 的词语,对译即可。点睛:翻译句子的具体方法是留、册h补、换、调、变,“留”,就是保留。凡是古今意 义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等,翻译时可 保留不变。“删”,就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”,就是增补。变单音词 为双音词,补出省略句中的省略成分。“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇
15、。“调”。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”,就是变通。在忠实 于原文的基础上,活译有关文字。参考译文:总就字伯H 是临川人.元代末年照第犊乡里推举执掌龙溪书院,江西发生must 同做聚合乡里兵丁自行守卫.陈友谅履次威吩.熊配祁没有注应他 邪意球中江西的时帙,多次建5解肥相会为他 的才能感到惊奇.(的朝廷)推尊他.太祖加授予WURM职候第用双系衰老(需要时理)的理由而济 副了于是留在n氟的幕府之中辅助军队事务.等到母生去世并号于期满之后.展觥这才应召到了京 修 被授于彼清县丞的亶班 松辽人钱型鼻反射.相中的广治都非府悼卷.熊舔予以柿中枕只使也 以恢复半科.后来升任起居注,诏搜求
16、可引以为戒的旧事例.写在新H殿的墙里上.台人耿忠出使广 信向来.将广具富员连法的情况上奏帝.帚夏濠拗史去察访,而当时已经皴发大被令.丞相今苦长 两次选课(要求不濠琳史),中帝都没有接受.熊鼎信同培事中尹止一起选育说:,廷广花信用于四 方又因小事濠出“史.会失去信用.而且衰渡大威帝沉默了好久,终于没有派出却更,改洪世 妃年后新设浙江投索司,H第任佥事,分智台州、温州.台州,温州自从俄方氏研搦以后赞集了伪 穹悻将的白人.都非常凶横父,他们全部迁到长江和漕河之间,白姓才安定下来,平W知州梅 的犯了贪慑靠.不住地分解.几百个老白姓卷来申诉如州无笈,悬居坦要听从民寰,有一个小吏臬告 1A如果馨放了旬州,
17、问起我们徇私故弧的:t名来怎么ME 7卡触叹息说:是用来谯杀靠人的.我故因为怕粮贵罚而该累无率的人叫广释放了梅0 将情况上奏廿& .华帚向复照比执行.宁海人 除6仲肢找了票异蔡异的土子多次投诉不辱伸冤 氨就逮WIT陈稔仲审讯行知实情,立刻就治了他 的靠,这年秋天.山东刚刚平定.金设置了按察司.又叫熊靠做企事,第融至价,上奏罢免不称多财 .或员数十人.各部畲克污吏得以施治.熊晶要考电官吏的“坏.于是命令加X各务制除日历.句天记下 所处理的诉讼匕岫等M . f 留在副丛 TLUSA史台递相更换.按日历语考没有敢8MI的,洪 式A年.西部的朵儿只班率强部务来力附.调辑触为核宁卫经历.到了那里.第第察
18、知故女是假笠投 降.他哨悟他将情况详加论列.报告帝.帝濠使节前来亮劳朋给他皮天和帽子又派中使M成果 召他回京.热第动身后.故才果然反叛.防迫僧籍退回北方.累然对他们以大义相斥责.愿写他们.于 是与越虞和如事杜寅一展It杀塞了 .6.文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。方山子传苏轼方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍 壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间曰岐亭。庵居蔬 食,不与世相闻。弃车马,毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。见其所著帽,方屋 而高,曰:“此岂古方山冠之遗像乎? ”因谓之方山子。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此
19、吾故人陈情季常也,何为而在 此? ”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其 家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余 在岐下,见方山子从两骑,挟二矢,游西山。鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方 山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日 耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!然方山子世有勋阀,当得官,使从事于其间,今已显闻。而其家在洛阳,园宅 壮丽,与公侯等。河北有田,岁得帛千匹,亦足以富乐。皆弃不取,独来穷山中, 此岂无得而然哉!余闻光、黄间多异人,往往阳狂垢污,不可得而
20、见,方山子傥见之欤!【注】光、黄:即光州和黄州。光州和黄州邻接,宋时同属淮南西路。 朱家、郭解:二人都是西汉时的游侠,喜替人排忧解难。方山冠:汉代祭祀宗庙 时乐舞者所戴的一种帽子。唐宋时,隐者常喜戴之。前十有九年:即嘉祐八年 (1063),作者任凤翔府签判。5 .对下列句中加点的词解释,不正确的一项是(3分)A.闾里之侠皆宗之B.环堵萧然C.见方山子从两骑A.闾里之侠皆宗之B.环堵萧然C.见方山子从两骑宗:敬重萧然:冷落萧条的样子从:跟从D.使从事于其间,今已显闻 使:假如6 .作者邂逅方山子后“耸然异之”,能够体现方山子“异人之处”的一组是(3 分)余告之故。俯而不答,仰而笑 自得之意方山子
21、世有勋阀见于眉间皆弃不取,独来穷山中得而见余告之故。俯而不答,仰而笑 自得之意方山子世有勋阀见于眉间皆弃不取,独来穷山中得而见环堵萧然,而妻子奴婢皆有精悍之色,犹往往阳狂垢污,不可A. B. C. D.7 .下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是(3分)A.这篇传记作者有意不显其姓名,不录其字号,用绰号代之;开篇寥寥几笔写了 这位隐士成长的三个阶段。8 .作者谪居黄州,经过岐亭,意外发现这位隐士原来是自己非常熟悉的故人。故 人一家虽过得清苦,但却显出怡然自乐的样子。C.文章最后写“光、黄间多异人”,而自己却“不可得而见”,于是推测方山子 或许可以看到他们,从这可以看出作者并没有将方山子归
22、于“异人” 一类。D.作者写方山子,实际上是悲“不遇”,但他方以诗文遭祸,不便直言,于是在 文中隐约其辞。可以说,方山子传是苏轼在黄州的心态的一种形象的折射,也 流露出对方山子们生活的向往。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)此吾故人陈情季常也,何为而在此?方山子亦矍然问余所以至此者。(4 分)(2)穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。(指南录后序)(3 分)(3)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?(五人墓碑 记)(3分)参考答案:5. C从:带领D (写方山子家世写光、黄间异人)6. C(没有将方山子归于“异人”有误)(1)这是我的老朋友陈恒陈季常呀,为什么
23、会住在这里呢?方山子也惊讶地瞧 着我,问我到这里来的原因。(判断句、“何为”、“矍然”、“所以”四点各1 分)(2)困窘饥饿,无依无靠,元军悬赏追捕得又很紧急,天高地远,高声呼喊,没 有人应答。(“穷”、“无聊”、“靡”三点各1分)(3)在魏忠贤乱政的时候,当官却能不改变自己的志节的,全国范围内,有几个 人呢?(“缙绅”、“而”、“四海之大”三点各1分)【参考译文】方山子,是光州、黄州一带的隐土。他年轻时仰慕朱家、郭解的为人,乡里的 一班侠士都敬重他。渐渐年龄大了一些,他改变了志趣,发奋读书,想以此来显扬 于当代,但是始终碰不到机会。于是晚年就隐居在光州、黄州一个名叫岐亭的小镇 上。他住草屋,
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