2023预防近视活动策划方案(8篇).docx

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1、2023预防近视活动策划方案（8篇）2023最新预防近视活动策划方案（篇1）一、主题背景目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩 游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少， 学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明” 的主题班会。二、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会， 对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学 生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近 视、保护眼睛的重要性。三、活动形式歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。四、活动准备主题班会幻灯片制作，全班合唱歌曲，组诗。五、活动时间周五班会

2、课六、活动步骤1、由曲爱眼健康歌导入本次班会 可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究” 等子课题。3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。2023最新预防近视活动策划方案（篇7）一、主题背景目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩 游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少， 学生的视力情况不容乐观。为此，设计召开“预防近视珍爱光明” 的主题班会。二、活动目的在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会， 对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学 生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，

3、让学生体会到预防近 视、保护眼睛的重要性。三、活动形式歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。四、活动准备主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲；组诗。五、活动时间周五班会课六、活动步骤（一）由曲爱眼健康歌导入本次班会。（二）播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。（三）伴乐诗朗诵。先由班主任朗诵爱眼诗歌，再由五组学生分别朗诵小眼 睛，大世界心灵的窗户保护眼睛爱眼诗眼睛。（这五 组诗都是学生自己创作而成）（四）“爱眼知多少”知识问答。（课前，已经给每个小组发放 了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。）（五）播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电 视、上网时间过长，不注意眼睛卫生

4、等相关的不爱护眼睛的资料）， 让学生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流）。（六）在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛？（学生小组交流 后再集体交流，并统一认识）1、读书写字姿势要端正；2、不再强光和弱光下看书；3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离；4、认真做眼保健操。（七）全班合唱深深爱眼操。（八）班主任老师作总结。同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了 更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我 们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有 一双明亮健康的眼睛。2023最新预防近视活动策划方案（篇8）一、班会教学目的：1、初

5、步了解眼睛构造，知道视力对学习、生活的重要性。2、培养科学用眼的意识，养成正确用眼、认真做眼操的好习 惯。3、学会爱护自己的眼睛，保护视力，同时爱护自己。二、班会过程：1.宣布主题，班会开始：同学们，我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界，正是因为 我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时，眼睛是表情达 意的好帮手，因此它也被人称做是心灵之窗。可是，如果我们视 力不好，就会看不清身边的一切，必须戴上眼镜，严重的还会失 明，多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会，说说心灵 之窗我们的眼睛。让心灵之窗更明亮主题班会，现在开始!2、了解眼睛构造：我们天天都用到眼睛，看到身边的一切，那眼睛到底是什

6、么样子的？下面我们先来听听第一小组（4人）的介绍。他们介绍的是“眼 睛的构造”点击出示眼睛结构图A、这是眼睛的结构图，这是结膜、虹膜、角膜，这是房水、 晶状体、视网膜、巩膜，这是视神经。眼睛是一个复杂器官，我们 要掌握的三个重要概念是角膜，晶状体和视网膜。（分别点指）B、我来介绍角膜，角膜就像是相机的镜头，是位于眼球前壁 的一层透明膜，它将光线传递并集中到眼睛里。C、我来介绍晶状体，晶状体就像照相机里的镜头一样，它最 重要的作用是改变屈光度，使看远或看近时眼球聚光的焦点都能 准确地落在视网膜上。D、视网膜就像一架照相机里的感光底片，是血管膜内面的一 层薄膜，有感光作用专门负责感光成像。当我们看

7、东西时，物体 的影像由角膜输入光线，通过晶状体，落在视网膜上。主持人点评：谢谢你们的详细介绍，让我们了解了眼睛的构 造。3、了解视力受损的严重性原来我们的眼睛是个如此复杂的器官，要想清晰地看到事物,看到美好的大自然，还真要注意保护了。要是视力受损，后果可 真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受，同学们， 你们知道视力不好，有哪些后果吗？预设：老师写在黑板上的板书看不见我长大想当警察，要是视力不好，就不能当警察了广告牌上的字都看不清鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性，发散性；主持 人要灵活地点评。同学们刚才说得很好，但视力不好的后果还不止这些，瞧（点 击出示六条危害）赶快自己读读吧

8、。请六位同学读，每人读一条。4、了解视力受损的原因视力不好，给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦，那 么到底是什么原因造成了视力受损呢？让我们来听一听医生是怎 么说的吧？（播放解说一般情况下视力受损的原因DV）听了医生的解说，你知道了近视有哪些原因呢？随机点评。同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯，对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍，再来让我们听一听同学的心声 吧。请视力不好的同学说说自己得近视的原因。5、了解视力的现状听了刚才的交流，我们可以深深地体会到要科学用眼的重要 性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿 势，看书姿势，才慢慢地近视了。那么，同学们做得怎样呢?

9、让我 们来瞧一瞧吧。（看各类图片，有：看书、写字、做眼操等，有个 别，也有整体。）说一说：看了这些图片，你有什么感受？据医务室统计，我校1到5年级学生的视力情况非常不理想， 下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎听了赵医生的介绍，你有什么想说的？主持人小结：我们目前的视力情况如此糟糕，那么我们应该 从哪几方面做，来保护我们的视力呢？6、知道怎样保护视力。（学生各抒己见）刚才同学们说得很积极，现在让我们再系统地来归纳一下吧。 （多种形式读）a、教室内采光要好，上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后，窗帘及时拉开或开电灯，保证足够的光线；如遇阳光刺眼的天 气，窗帘拉上，并夹上夹子，避免风吹等。b、课

10、桌椅的要求和规格：桌子和椅子的比例要协调，不能太高，也不能太低。C、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌d、要注意不能长时间用眼，半小时后眼睛要休息休息，如: 望远，看看绿色等。e、从饮食上讲，要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶 类、蛋类、豆类等，它们含有丰富的蛋白质；含有维生素A的食物 也对眼睛有益，如：各种动物的肝脏.而植物性的食物，如胡萝卜、 览菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的.橘子、杏子、 柿子等。除此之外，多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜 花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。f、每天认真做眼保健操。g、积极参加体育锻炼。主持人小结：同学们，希望大家能把保护视力的

11、几点要求牢 牢地记在心里，并且在平时时刻提醒自己尽量做到，同时帮助班 里的同学、同桌一起改正，用我们的实际行动来保护我们的眼睛， 让我们的心灵之窗更加明亮吧。接下来，请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要” 我们也来读一读吧。（全班齐读，有节奏的）7、班主任总结：同学们，在这堂班会课中，我看到每个人都很投入，积极发 言，我真为你们高兴。通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性 一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望 同学们时刻铭记爱护自己的眼睛，从实际行动出发，爱自己。最 后，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、 健康的眼睛。2、播放视频资料，让学生明确眼睛的

12、重要性3、伴乐诗朗诵先由班主任朗诵爱眼诗歌，再由五组学生分别朗诵小眼 睛，大世界、心灵的窗户、保护眼睛、爱眼诗、眼睛。 （这五组诗都是学生自己创作而成）4、“爱眼知多少”知识问答（课前，已经给每个小组发放了 有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。）5、播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电 视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料）， 让学生谈感受（学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流。）6、在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛（学生小组交流后 再集体交流，并统一认识）（1）读书写字姿势要端正（2）不再强光和弱光下看书（3）不能长时间看电视、玩电脑，

13、看时保持一定的距离（4）认真做眼保健操7、全班合唱深深爱眼操8、班主任老师作总结同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了 更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有 一双明亮健康的眼睛。2023最新预防近视活动策划方案（篇2）为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校 园体育活动的规定”和“教育部关于印发中小学生近视眼防控 工作方案的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步 推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保 护工作，有效控制视力不良新发率，树立爱眼，护眼意识，特制 定“爱眼护

14、眼、健康成长”活动方案。一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从20_年4月至6月三、活动步骤：1、宣传阶段：20年4月（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近 视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看 “爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的 培训。2、行为巩固阶段：20年5月(1)利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看 “爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操” 的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。(2)各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同

15、学进 行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报 等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。3、活动反馈阶段：20年6月(1)将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获 整理。其中2年级以图画形式；34年级以日记感想；5-6年 级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务 室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。2023最新预防近视活动策划方案(篇3)为了认真贯彻执行学卫生工作条例，落实教育部中小学 学生近视眼防控工作方案精神，全面做好我校学生视力保护工 作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列

16、防近活动，特制定“爱 眼护眼”活动方案。一、活动时间 本活动从20_年_月_日开始至一月一日结束。二、活动内容（一）宣传动员阶段在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定 本校活动方案，使师生明确近视防治的目的和意义，积极参加到 学生近视眼防治工作中来。（二）组织实施阶段1、烘托爱眼气氛：充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗 下的讲话等多种形式，向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的 用眼方法。2、办爱眼专题手抄板报；策划一期爱眼专题校板报、班级爱 眼专题板报。3、进行一次爱眼教学讲座：利用升旗仪式对全体学生4、开展眼操评比活动：切实抓眼操质量，在全校范围内开展 一次眼保健操评比活动。

17、（三）总结阶段活动过程中资料收集、整理、保存、备查。2023最新预防近视活动策划方案（篇4）一、活动背景：现在，越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面，是学习 压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态。另一方面，也是最主要的方面一一用眼习惯不好，很多同学长时 间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机 的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现 很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增 加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同 学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛。所以， 为了促进同学们对眼睛

18、有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视, 已达到保护自己的眼睛的目的，特在全校策划举行“爱护眼睛， 守住光明”主题活动。二、活动目的：三、活动参与者：全体师生社会部分群众四、活动时间与地点：20年6月6日学校大门口五、活动过程：1、“爱护眼睛，守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。2、“爱护眼睛，守住光明”爱眼宣传活动（制作宣传版。发放宣传单）。3、用眼知识现场讲座。2023最新预防近视活动策划方案（篇5）一、指导思想：眼睛是人类观察世界的重要器官，又是人类沟通外部世界的 渠道，所以眼睛是心灵的窗口。在现代高科技发展时代，带眼镜 的人越来越多，尤其是屈光不正的儿童也越来越多，保护儿童的 视力刻不容

19、缓。为进一步落实上海市贯彻落实综合防控儿童青 少年近视实施方案行动方案，进一步掀起近视防控宣传教育热潮, 推进我园幼儿近视防控工作的开展。现结合我园实际，制定本次 近视防控宣传教育月活动方案。二、活动主题：爱眼用眼始于心，科学用眼践于行三、活动时间：20_年9月四、活动形式：1、幼儿视力普查联合专业眼科医生对在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸 底工作，推进与完善建档工作，做到早筛查、早预警、早干预，精 准掌握在园幼儿视力健康状况和视力变化情况与数据。2、视力不良儿童复查引导已发生近视的在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检 查和矫正，对近视进展过快的幼儿进行特殊干预，预防发生高度 近视。通过家校

20、联动的途径，共同呵护孩子的眼健康。3、保健教师进课堂结合当前常态化疫情防控形势，保健教师走进班级，为各班 幼儿开展爱护眼睛为主题的保健课。让幼儿了解眼睛的重要性， 学会如何保护自己的眼睛，逐步建立幼儿自我保护的意识。4、家园共育根据当前常态化疫情防控形势，充分利用校内电子屏幕，滚 动播放近视防控宣传标语。向家庭普及保护视力、预防近视的知 识。五、活动安排略2023最新预防近视活动策划方案（篇6）活动背景：“保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活 动主题。据统计我国青少年近视率达40%,大学生近视率超过70% 这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视 程度低龄化，且人

21、数变多这一现象，有必要让学生明白保护眼睛的重要性，同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生 已经具备了一定的探究能力，对此较感兴趣。活动中学生主要从 近视的原因，护眼的方法等方面进行活动探究。活动目标：1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的危害，了解近视 率居高不下的原因，并进行有效的预防。2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动 手实践能力。3、通过本次活动，培养学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护 视力的重要性，营造科学用眼的环境。活动重难点：掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。活动过程：目标：会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳 成研究的子课题。指导要点：1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛 产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从 自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立