幼儿园：中班音乐《会跳舞的树叶》.docx

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1、音乐跳舞的树叶活动目标1 .熟悉歌曲内容，学唱歌曲，感受歌曲的优美旋律。2 .用肢体动作表现树叶随风飞舞的情景，感受秋天的美好。3 .体验与同伴共舞的喜悦。活动准备1 .树叶贴纸。2 .音乐跳舞的树叶。活动过程一、秋天的美景1 .谈话引出飞舞的小树叶。教师带领幼儿来到户外捡树叶，引出活动主题。教师：秋天悄悄地来到了我们的身边，秋风一吹，小树叶都飞起来了！2 .幼儿自由表演飞舞的小树叶。教师：秋天美丽的树叶随风飘动，像在做什么？（跳舞。）它们都是怎么跳 的？跳到了哪里呢？ “小树叶”们一起飞舞起来吧！二、秋叶会跳舞1 .教师范唱歌曲，幼儿初步熟悉旋律、理解歌词。教师：美丽的树叶飘啊飘，忽忽悠悠飘

2、向了天空，还不停地转呀转，转呀转， 小树叶在干什么呢？哦！原来是在跳舞。2 . 了解歌词内容。教师：歌曲中的树叶都是怎么跳舞的？跳到了哪里？3 .幼儿跟着钢琴弹奏的旋律念歌词，并加上肢体动作。教师：树叶跳的舞真美，那我们一起帮跳舞的树叶配上好听的歌曲，给他们 伴奏吧。4 .全体幼儿演唱歌曲。教师：跳舞的树叶还情不自禁地唱起了歌儿呢。树叶在美妙的歌声中翩翩起舞，真美啊！三、我是跳舞的树叶1 .幼儿创编动作，用动作自由表现树叶随风飞舞的姿态。教师：树叶在悠扬的歌声中跳得可开心了，让我们也一起跳出更多、更好看 的舞蹈吧。2 .幼儿贴上树叶贴纸，在歌声中共同起舞。教师：跳舞的树叶在秋风中飘荡，在秋风中转圈，我们一起和它们在秋风中翩翩起舞吧!