全国通信网络建设与维护职业技能竞赛信息通信网络机务员5G网络建设与维护技能竞赛组织实施方案.docx
《全国通信网络建设与维护职业技能竞赛信息通信网络机务员5G网络建设与维护技能竞赛组织实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国通信网络建设与维护职业技能竞赛信息通信网络机务员5G网络建设与维护技能竞赛组织实施方案.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、全国通信网络建设与维护职业技能竞赛信息通信网络机务员(5G网络建设与维护)技能竞赛组织实施方案2021年06月责对任务书中的某一项目,严格按照评分细则,进行全场评分,最后 将该项目所有成绩汇总成表,并由小组审核确认签字,移交裁判长。所有项目成绩汇总表均完成后,由裁判长指定其中2个裁判成员, 对所有项目进行分数复查确认,最终生成参赛队总成绩表,由裁判长 签字确认后,将工作任务书、现场所有记录表、确认表等相关纸质文 档进行封箱签字,移交到技术工作委员会。(七)评分表模板评分项评分细项得分5G 基 站 建 设 与 维 护 实 训 系 统网络规 划口能根据场景输出容量规划表能根据容量表计算输出站点数据
2、工勘测 量根据业务场景完成规划站点的工程勘察及测量,包含站点选择, 室内、室外信息采集;口完成网络中各网元(如BBU和AAU)之间的逻辑布防设备安 装能正确完整选择合适的基站安装工具能正确检查货箱完好性并能对完好的货箱开箱验货能完成各个板卡在相应槽位的正确安装。能完成室外AAU的安装在完成各个模块之间线缆的正确安装及连接。基站数 据配置能完成全局参数配置。n能完成站点各类参数配置。能完成线缆数据配置。能完成传输网络数据配置。能完成5G小区数据配置。核心网 数据配 置通用数据配置,完成各个NF的接口地址配置、环回地址配置、路 由配置、HTTP客户端/服务端配置口 AMF主要配置:NRF地址配置、
3、NRF发现AUSF参数配置、NRF发现 UDM参数配置、NRF发现PCF参数配置、NRF发现SMF参数配置、 GUAMI池酉己置、NSSF地址酉己置、TA酉己置、SNSSAI酉己置,SCTP偶联酉己 置、口 SMF主要配置:NRF地址配置、SNSSAI配置、网络实例配置、N4接 口配置、APN配置、地址池配置、地址池与APN/DNN关联配置、IPV4 地址段配置、GWU组配置、GWU组关联DNN配置、用户面DNAI配 置、用户面S-NSSAI配置、TACNR分段配置、用户面关联TACNR段配 置口 UPF主要配置:CUPS基础配置、APN配置、地址池配置、地址段配 置、PFCP会话管理、UP的
4、逻辑接口的业务地址、CP关联地址、UP 关联地址、数据网接入标识配置、5G跟踪区号配置、SNSSAI配置、 DN基础配置口 USSP主要配置:AUSF IP地址配置、AUSF NRF标识配置、AUSF路 由码配置、AUSF号段配置、AUSF发现UDM参数配置、UDM IP地址配 置、UDM NRF标识配置、UDM路由码配置、UDM号段配置口 PCF主要配置:NRF配置、NF配置、号段配置、NRF注册、口 NSSF主要配置:TAI配置、AMFINFO配置、SNSSAI配置、NS基础 信息配置、NS支持的SNSSAI配置、NS支持的TAI配置5G基站实体安 装能正确安装抱杆、BBU、AAU等设备。
5、能完成各个板卡在相应槽位的正确安装(如:基带板,主控板, 电源板,风扇等)。完成各个板卡或模块之间线缆的正确连接、走线路由、绑扎、标 签标注等。完成各类电源线、接地线的连接、走线路由、绑扎、标签标注 等。完成GPS天线,GPS馈线,GPS跳线以及避雷器安装、接地、绑扎 及标签。三、参赛选手企事业单位技术人员、中等职业学校(含中专、职高、职教中心、 技工学校,技师学院)教师;高等职业院校(含高职、高专、成人高校、 技师学院)和应用型本科教师。(二)学生组中等职业学校(含中专、职高、职教中心、技工学校,技师学院) 全日制在籍学生;高等职业院校(含高职、高专、成人高校、技师学院) 和应用型本科全日制
6、在籍学生。(三)其他要求职工参赛应具备以下条件之一:a.具有初级工(含)以上职业资格(技能等级);b.具有技术员(含)以上专业技术职称;c.在相关赛项县级技能竞赛前5名、设区市级技能竞赛前10名,或具有省级技能竞赛、全国技能竞赛参赛经历。已获得中华技能大奖和全国技术能手称号的人员(含已获得授予 资格但尚未发文的)不再以选手身份参加竞赛。、竞赛头施(一)竞赛时间2021年8月(二)竞赛地点南京信息职业技术学院(三)竞赛赛制本赛项为个人赛(四)竞赛分组赛项设置职工组和学生组2个竞赛组别,均为单人赛项。(五)名额原则上,同一企业单位(集团)推荐教职工组选手人数不超过5人、 学生组选手人数不超过4人。
7、()报名程序本次竞赛本着“公平、公正、公开”的原则组织竞赛报名工作,各 相关单位在本工种职业技能鉴定、岗位练兵、竞赛选拔等活动的基础上, 择优且自愿推荐各单位参赛选手,在规定时间内将报名表报送竞赛组 织委员会。五、竞赛奖励5ma1 .教职工组竞赛设一等奖、二等奖、三等奖。其中,一等奖前3名, 二等奖第48名,三等奖若干名。一等奖由大赛组委会颁发奖杯和荣 誉证书,二等奖、三等奖和优胜奖由大赛组委会颁发荣誉证书。2 .教职工组获得竞赛一等奖的选手,经省人力资源社会保障厅核 准后,授予“省技术能手”荣誉,颁发奖章、奖牌和证书。(具体以省 职业技能竞赛通知规定为准)江苏省二类竞赛激励措施:(1)前3名
8、选手授予“江苏省技术能手”称号。(2)第1名选手如具备高级技师职业资格或技能等级可申报评 审副高级职称。(3)非机关事业单位工勤人员参赛,竞赛项目(工种)为职业技 能类的,前3名选手由省人力资源社会保障厅或行业晋升技师职业资 格(或协调相应机构认定技师技能等级),已有技师职业资格(技能等 级)的,晋升为高级技师职业资格(技能等级)。机关事业单位工勤人 员参加省级一、二类参赛,符合以上激励措施相关要求的,按照关于 组织开展机关事业单位工勤人员技能竞赛活动的意见(苏人社发 2016) 377号)精神执行。(二)学生组学生组竞赛赛设一等奖、二等奖、三等奖。其中,一等奖前3名, 二等奖第48名,三等奖
9、若干名。一等奖由大赛组委会颁发奖杯和荣 誉证书,二等奖、三等奖由大赛组委会颁发荣誉证书。对参加省级职业技能竞赛的学生,获得二类大赛第1名选手参照 上述奖励措施核发相应职业资格(技能等级)证书。(三)其他1 .对获得各组别决赛第1名的选手所在单位,由组委会颁发奖牌 和荣誉证书。2 .对各组别一等奖获得者的1名教练,由组委会颁发“优秀教练” 证书。3 .对贡献突出的承办、协办单位和技术支持单位,由组委会颁发 “突出贡献奖”奖牌和证书。4 .对省级选拔赛组织工作表现突出的单位,由组委会颁发“优秀组 织奖”奖牌和证书。5 .对在决赛组织工作中表现突出的个人,由组委会颁发“优秀工作 者”和“优秀裁判员”
10、证书。六、工作要求(一)组织领导成立赛项筹备领导小组,由协会相关部门领导为组长,承办校院长 为副组长,负责本赛项的筹备工作任务。赛项筹备领导小组下设专家组、 承办院校工作组和其它工作组。1 .赛项专家组赛项专家组在赛项组委会领导下开展工作,负责本赛项技术文件 编撰、赛题设计、赛场设计、设备拟定、赛事咨询、技术点评、赛事成 果转化、赛项裁判人员培训、赛项说明会组织等竞赛技术工作;同时负 责赛项展示体验及宣传方案设计。2 .赛项承办院校工作组按照赛项技术方案要求落实比赛场地及基础设施,赛项宣传,组织 开展各项赛期活动,参赛人员接待,比赛过程文件存档等工作,赛务人 员及志愿服务者的组织,赛场秩序维持
11、及安全保障,赛后搜集整理大赛 影像文字资料上报大赛组委会等。3 .其它工作组设置比赛安全保障组,组长由大赛组委会技术工作委员会主任担 任,成员由各赛场安全责任人担任。每一赛场指定一名安全责任人,对 本赛场的安全负全责,在发生意外情况时负责调集救援队伍和专业救 援人员,安排场内人员疏散。(二)时间时限1 .前期准备阶段:2021年1月4月,制定竞赛方案;召开竞赛技 术研讨及准备工作会议、成立竞赛各级组织机构。2 .技术筹备阶段:2021年4月5月,成立全国组委会;召开技术 工作委员会工作会议,确定委员会分工;撰写技术标准和竞赛规程等系 列技术文件,征集确定合作企业和承办地;指导各省选拔赛。3 .
12、竞赛准备阶段:2021年5月,完成大赛选手报名工作;完成经 费筹集工作;开展大赛命题资料收集工作。在此期间竞赛办公室组织竞 赛裁判员培训认证活动。4 .竞赛阶段:竞赛时间拟定于2021年8月;7月上旬完成大赛命 题工作;确认选手身份并进行赛前培训;对竞赛场地、器械、设备的检 验、检测、确认及分配;8月完成大赛事宜:开幕式;实施操作技能考 核、理论知识考试大赛;赛场监考、评判打分,确认竞赛成绩和名次; 表彰大会暨闭幕式。(三)琳规则大赛组委会技术工作委员会与专家组成员应包含该领域科研专家、 院校教授、企业工程师、一线员工等,皆具备较强的理论与实践素养。 大赛技术规程设计广泛对接国际国内职业技能标
13、准与技术标准,赛项 任务设计与行业企业人才岗位需求相一致。最终保证赛项技术规则具 备公平性、普适性、领先性。(四)新闻宣传采取开放办大赛的组织方式,扩大赛场开放程度,公众可在赛场开 放区域自由观摩,但不能妨碍选手比赛,不得进入竞赛区域。赛项将在 全国范围内,针对相关职业院校进行赛项详细内容的宣传介绍,针对公 众,邀请国家级媒体进行连续报道,通过行业协会在企业和行业中进行 推介,扩大赛项影响力。(五)公开公平公正.命题环节大赛全国组委会技术工作委员会安排专家组长根据竞赛规程的要 求组织命题。竞赛采用建立赛题库并公开竞赛样题的方式进行,赛前60 天在大赛技术工作委员会指定网站公布理论知识竞赛部分题
14、库和一套 (含各组别)实际操作竞赛样题。实际操作竞赛前,专家组对样题内容原则上进行30%以内的修改, 各组别分别建成竞赛题库,比赛前随机抽取竞赛赛题。赛题抽取是在大赛全国组委会监督仲裁的监督下,由专家组长提 供实际操作赛题库的赛题,裁判员代表随机抽取。各组别同一天比赛须 抽取1套赛题作为比赛正式用题,抽取1套赛题作为比赛备用赛题。 技术工作委员会须指定专人负责赛题抽取、印刷、加密保管、领取和回 收工作。1 .评判环节大赛决赛评分流程参照世界技能大赛的评分方法进行。裁判员被 分为不同组别,分别针对信息通信网络机务员赛项(5G网络建设与维护) 进行评分。操作技能评分由过程评分、结果评分、违规扣分三
15、部分组成。竞赛现场与裁判工作现场进行全程视频录像,裁判工作在竞赛监督组监督下进行。(六)资源转化在大赛组委会的领导与监督下,赛后30日内向大赛组委会办公室 提交资源转化方案,半年内完成资源转化工作。(一)赛项资源转化的内容是赛项竞赛全过程的各类资源,包括但 不限于:1 .竞赛样题、试题库;.竞赛技能考核评分案例;2 .考核环境描述;.竞赛过程音视频记录;3 .评委、裁判、专家点评;.优秀选手、指导教师访谈。(二)资源转化基本方案与呈现形式资源转化成果按照行业标准、契合课程标准、突出技能特色、展现 竞赛优势,形成满足职业教育教学需求、体现先进教学模式、反映职业 教育先进水平的共享性职业教育教学资
16、源。资源转化成果包含基本资 源和拓展资源,充分体现本赛项技能考核特点:1 .基本资源:基本资源按照风采展示、技能概要、教学单元、教学整体资源四大 模块设置:(1)风采展示。赛后即时制作画面精美、伴音动听、播放流畅、 时长15分钟左右的赛项宣传片,以及时长10分钟左右的获奖代表队 (选手)的风采展示片。供有影响力的媒体进行播放。(2)技能概要。包括技能介绍、训练大纲、技能要点、评价指标 等。(3)教学单元。按任务模块或技能模块组织设置,包括演示文稿、 操作流程演示视频、动画等。(4)整体教学资源。包括教学方案、训练指导、作业/任务、实验 /实训1/实习资源等。整体教学资源模块可单独列出,也可融入
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 通信 网络 建设 维护 职业技能 竞赛 信息 机务员 技能 组织 实施方案
链接地址:https://www.taowenge.com/p-93529052.html
限制150内