2021年政教处德育工作计划四篇.docx

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1、2021年政教处德育工作计划四篇政教处德育工作计划篇1一、指导思想认真落实校长工作报告的精神，以我校三年内奋斗目标为指 导，本学期初一年级将以“养成教育”为核心，促进学生各方面 素质的全面提高，以“教学质量”为根本，以开展多种形式的主 题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作 的班主任队伍为突破口，以如何促进学生构成礼貌规范的行为 习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规 管理，使教师和学生尽快进入自己的主角。二、工作目标1、开展年级组建设，增强年级组的凝聚力，构成一个和谐 发展的群众。2、加强师德建设，落实全员德育，增强老师们的职责意识。3、争做合格中学生，让

2、学生养成良好的行为习惯。4.强化学生的管理，加强班级建设，营造良好学习氛围。三、具体措施：人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思 想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终持续乐观进取 的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导， 做好心理调整工作。2、确立目标了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，透 过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找原因， 以取得进步。三、注重养成教育，尽力帮忙解决学生实际困难。1、做到生活有节奏，有规律。督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间， 并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张

3、一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。2、加强家庭与校园的沟通，了解学生生活实际。了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮 他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期年级组将高 度重视德育工作，并配合校园中心工作，大力做好对学生行为习 惯、礼貌礼仪的养成教育，建设好各个班级，树立良好的班风。 以中学生守则、中学生日常行规范教育为重点，初一年 级重点抓好邢台三中学生一日常规学习和养成教育。对班级 纪律卫生、自行车排放、学生的胸卡佩戴、仪容仪表等进行全面 的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。认真落实宿 舍管理制度，加强对住宿生遵守纪

4、律、卫生整洁、勤俭节约和 关心他人、安全防范教育，培养学生自理自律的潜力。2、抓好班主任队伍的推荐，定期召开班主任例会。班主任 施行“严管、常跟、细导”六字方针。针对各班实际，创新地开 展班主任工作，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控， 树立安全第一的观点，结合七年级学生生理和心理特点，对班主 任进行培训，让青年教师尽快成长，用心参加校园组织的班主任 经验交流会，提高班主任的各方面的素质，更好的管理班级。3、构建特色班级，加强班级管理。根据各班特点，用心开 展“礼貌之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀班级”、“礼 貌班级”等评选活动，充分发挥榜样的示范作用，促使良好班 风和学风的盛行。逐

5、步推进“班级文化”建设。4、开展丰富多彩的主题活动。针对七年级学生的特点，本学期我年级开展一系列的主题活动，透过这些活动对学生进行德育教育，使学生全面发展。帮忙学生树立正确的世界观、人生观、 价值观。5、实行量化管理。初一年级本学期认真贯彻校园有关政策, 加强年级管理力度，对班主任及科任教师的工作进行量化，制定 具体细则，以数据为根据，对班主任及科任教师的工作进行考核, 充分调动广大教师的用心性，切实提高教学质量。6、采用“导师制”，发挥本年级全体教师教育的合力。初 一年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责，无论班主任 还是科任教师都要以“育人”为第一己任，同时加强对“学困生” 的关注和教

6、育，真正做到“全员育人”。7、畅通班主任与家长、授课教师与家长、班主任与授课教 师、班主任与生活老师的沟通通道，发挥群众力量，提高工作效 率。班主任和教师要充分使用家校通与家长沟通，班主任应用心 与本班各科教师沟通，使班级的各科教学井然有序，做到老师、 学生、家长的协调互动，构成老师、学生、家长三位一体的教育 教学体系。8、加强对年轻班主任的培训：针对年级年轻新班主任多的 状况，定期进行班主任培训，针对班级管理中比较常见的普遍性 的难题进行研讨，提高班主任的管理水平与管理潜力。同时，采 取“传、帮、带”的方式组织新老班主任结对，帮忙新班主任尽 快提高。9、主动和校园领导沟通信息、寻求帮忙，诚心

7、实意地与班 主任及科任教师交流思想，寻求共识，将根据校园安排，及时组 织年级会议，认真组织教师讨论年级组工作中出现的各种问题， 让大家各抒己见，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解 决问题。要创造性地开展工作，使整个年级组的工作得以顺利的 展开.政教处德育工作计划篇2根据学校本年度的工作计划安排，结合我校学生的实际情 况，本学期政教处拟作进一步改进德育工作方法，讲求实际效果, 加强学生自理、自治教育，力争使我校德育工作取得更大的成绩。一、加强德育工作队伍的建设本学期我们将加大对班主任队伍的培养力量，全面提升班主 任自身素质。1、开好班主任例会，采用学习、汇报、交流、研讨等多种 方法，调动班

8、主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实 施，学期结束，检查班主任工作总结，推选有一定理论水平的 整理成集，进行交流。3、搞好班级工作考核，做到及时、准确、公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。4、做好科任教师的师德工作，及时宣传中小学教师职业 道德规范教师法等，并在此基础上，继续加强我校师德师 风建设，继续开展行风建设，培养一支高素质、高质量的师资队 伍。二、加强对学生的宣传教育工作，狠抓养成教育1、本学期要在开学初就狠抓升旗仪式，让每一次升旗仪式 都成为一次生动的爱国主义教育课。2、本学期各班要每月开好一次有质量的主题班会，要求内 容充

9、实健康，形式要活泼多样，易于操作。3、广泛开展读书、观看爱国影片活动，充分利用我校图书 馆、阅览室、视频会议室等有利条件，引导学生多读书、读好书, 邀请电影公司播放爱国主义教育影片。4、搞好初一起始班的行为规范教育，继续开展中学生守 则中学生日常行为规范的宣传教育，要求各班学生要认真 仔细学习，利用班会时间作专题讨论，并适时举办相关知识竞赛。5、加强中学生的心理健康教育，结合青少年学生的心理特 点，以理服人，以情动人，给学生以积极的引导，促进他们健康 成长。6、加强对学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。7、加强学生法制教育，利用法制报告会等多种形式提高中 学生法律意识，

10、增强法制观念。8、本学期，各班要结合中共中央国务院关于加强未成年 人思想道德建设若干问题的实施意见广泛开展讲文明、讲礼貌、 讲卫生、讲诚信的四讲活动，努力增强学生的道德修养。9、做好后进生的转化工作，各班班主任要建立后进生转化 的档案，各班要组织同学专门为他们做个别辅导，让后进生感到 温暖，树立信心。10、利用社会资源办好家长学校，开好家长会，组织家长进 行评教。三、做好常规工作1、组织好新年级的夏令营培训工作。2、编排好各班包干功能室及卫生区。3、组织好教师节活动，搞好师德检查，优秀班主任表彰。4、积极配合学校做好上级有关部门的检查验收工作。5、积极办好第二届扬帆艺术节及纪念一二九越野赛 活

11、动。6、做好国庆节的宣传布置及庆祝工作。7、指导各班组织好元旦联欢会及庆祝活动。8、做好学生标兵评选。学校还有很多临时性的工作，我们要认真对待，力争把工作 做细、做实以推进学校工作更深入的开展。政教处德育工作计划篇3加强新时期的学校德育工作，培养学有所长、全面发展、面 向二十一世纪的高素质人才，现制定以下关于政教处德育工作计 划工作目标1、不断加强理论学习，努力提高管理水平；2、各班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生守则、 规范；3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设 和谐的德育教育环境；4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念, 建立融洽和谐的师生关系；5、重视树立

12、学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强 学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的 人，让学生具备健康的人格；6、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度, 加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识, 提高学生的自我保护能力；7、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生 的转化工作。8、贯彻落实学生体质健康标准，做好各类疾病防治和 健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全 卫生相结合，切实提高学生身体素质。工作措施1、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境。2、抓常规德育

13、教育，促进规范管理。3、创建和谐优美的校园环境，努力创设全员育人的整体育 人环境。政教处德育工作计划篇4初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且 有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就务必要有很好的 耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期，我还将担任初一（5） 班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细 小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有 以下几项：一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话, 为窗创造良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩 序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以 奖励。2、保证带给一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律状况，保 证自习课的正常进行。3、保证带给一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，职责到人进行每一天的值日 工作，对不负责的值日生，罚重新值日。二、学习生活中，持续昂扬向上的心态。1、密切关注学生思想动向