《蛇王阿奔》导读.docx
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1、蛇王阿奔导读(二)亲爱的大朋友、小朋友们,大家晚上好!阅读点亮心灵,好书陪 伴成长!很高兴与大家相约郑冬梅宽语文读写365天分享群,我是今 天的阅读指导老师林文波,今天要跟大家继续分享郑渊洁的作品蛇 王阿奔。看过郑渊洁作品的人,会有一种感受:翻开书本5分钟,就会沉 浸到故事里去。作者就是有这个本事,以最简单最高效的笔法,开启 最有意思的故事。蛇王阿奔也不例外。故事引人入胜,文字幽默。 如果你不信,可以试试看。阿奔上幼儿园,家人省吃俭用给他报了三个兴趣班:外语、书法、 音乐。他们希望阿奔能成为翻译家、书法家、音乐家。第一节书法课, 爷爷和其他家长在窗外等着放学。阿奔,请你回答老师的问题。老师看出
2、阿奔走神儿,于是向他 提问。老师要对得起学生家长交的学费。阿奔自然回答不出老师的提问。阿奔看见爷爷满脸通红,脸上的每一条皱纹都在说三个月零七天 没吃肉算是白没吃了。阿奔还从其他家长脸上看出了幸zai乐祸的意思。他要给爷爷出 口气。大字应该这样写。老师教阿奔写大字。我会写。阿奔站起来走到讲桌旁边。老师皱了一下眉头,把毛笔递给阿奔。家长们不干了,他们认为阿奔耽误了他们的龙子龙女的时间,每 节课1元钱只值7角5分了。这孩子缺乏管教。有位家长说。这么小就会破坏课堂纪律!又有家长说。阿奔的爷爷像被人打了无数个嘴巴。阿奔挥笔在纸上写了个大字。书法老师愣了,阿奔写的大字,刚劲有力,挺拔,是地地道道的 一流书
3、法作品。比您写得好吗? 阿奔抬头问老师。这孩子,太不像话了! 没等老师回答,窗外的家长们不干了。阿奔把自己写的字举起来给家长们看。尽管家长们根本不懂书法,但这连白痴也能一眼认出的一流书法 把他们镇住了。教室内外顿时鸦雀无声。阿奔又连续在纸上写了鹏程万里和天之骄子八个字,当他把 纸再次举起来给大家看时,家长们发出一阵喝彩,那是八个连狗熊都 要欢呼的字。神童! 天才! 家长们把大脑里库存的赞扬词汇通过声 道一古脑倾泻出来。阿奔的爷爷刚被打过嘴巴,现在又被众人亲吻,他那副饱经风霜 的面孔在5分钟内经历了新旧两个社会,现在呈现容光焕发的刚被解放的激动和喜悦。因为爷爷太疼爱自己了,阿奔为了给爷爷争气,只
4、能偷偷地运用 了特异功能。阿奔是书法天才的消息轰动全城,却招来了坏人。他们 把阿奔绑架了,阿奔失踪了。爷爷率领儿子儿媳披星星戴月亮到学前班所在学校四周搜寻阿 奔,他们连蚂蚁洞都查过了仍然未见阿奔的踪迹。全家人陷入了无限 的悲痛:阿奔的妈妈先是抽泣,等运足了气后,就嚎起来。她在哭泣中回忆 着儿子的一切,从吃饭拉屎到一鸣惊人,从十月怀胎到一朝分娩,从嗷 嗷待哺到出口成章,从迎宾乐凯旋乐到哀乐,从赞美词欣赏词夸耀词 到悼词妻子的眼泪传染了丈夫,他愣是把男儿有泪不轻弹丢 到了脑后,捡起只是未到伤心处大哭起来。爷爷和奶奶也泪汪汪地 盯着睡眠中的电视机,他们回忆着荧光屏上出现阿奔形象时的情景, 愈发悲痛继
5、而发展到捶胸顿足指桑骂槐歇斯底里。全家就这么干坐着 等天亮等太阳等孙子。小朋友们,作者把阿奔亲人悲伤的一幕,写得生动幽默啊,但这 个画面你能否想象的到,长辈对子女是如此的牵持。在生活中,当你 有什么病痛或者不当行为的时候,家里人是否也变得歇斯底里呢?“身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞”,说的是我们的身体受伤,品行不良,都会给父母带来莫大的痛苦。懂得父母不易,应该努力做好自 己。阿奔虽然被绑架了,但别忘了,他是蛇王,不仅有特异功能,还 有保镖蛇时刻隐藏在身边保护他。所以,绑架他的坏人是不会有好下 场的。我们看看阿奔怎么惩治他们吧。绑匪向阿奔的家人要5万元,阿奔知道家里没有这么多钱,就叫 保镖蛇放了
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