2023年度幼儿园园务工作计划内容【8篇】.docx

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1、2023年度幼儿=史I史务工作计划内容【8篇】2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇1一、指导思想以幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保 教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努 力工作。二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。三、工作要点（一）基础性工作。1、教师队伍建设。严把教师招聘关；坚持开展政治业务学习;

2、 坚持开展教师基本功培训活动；坚持开展教师评价考核。2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度；实行值日值班 制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管 不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为等“庸、懒、散”问题，以治庸提能，治懒增效，治散聚力，增强干部和教师 队伍的责任意识，转变干部作风和教师教风，改进教育管理，提 高教育质量。(三)保教工作.保育工作(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召 开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工 作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保

3、 育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿 生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。1 .教育教学(1)进一步学习领会幼儿园工作规程精神， 学习领会幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南, 了解幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学 会理解、学会宽容、学会创新。孩子能学会认知、学会做事、学会 共同生活、学会生存。积极探索适合本园的教育教学新方法，促 进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实 可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、

4、学习 习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼 儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱 教育”，即讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼 儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提 高美术表现能力。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲, 能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适

5、当的方式表达、 交流探索的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使 幼儿体验数学的重要和有趣。加强区域活动的组织和环境创设 的设计。丰富户外体育器械活动，加强对户外游戏活动的指导。举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿 不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己 的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性 的发展。2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇4随着新学期的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习 和成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因 为其教育的特殊性与幼儿年

6、龄特点的特殊性，保健工作更应良好 地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人 性化的教育与服务，从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心 的健康成长，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我做出了 幼儿园后勤管理工作计划：一、指导思想：本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻江西省托幼机 构卫生保健管理实施细则、幼儿园教育指导纲要的要求，根 据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以全面提高园所保 教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，为培 养和谐发展的儿童，特制定出本学期后勤保健工作计划。二、工作目标：1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、

7、妇幼保健所的工作监督、检查，根据最新工 作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、 规范化。2、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作 质量，全面健全我园保健工作制度。3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜 绝事物中毒；严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食 平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规 范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。三、主要工作及措施（一）优化后勤工作人员队伍，不断增强保教人员的服务意识。1、进一步加强人员

8、的培训与教育，认真学习贯彻上级文件精 神，细学保育工作手册，使后勤保育工作细化、量化，增强工 作责任心，尽力协助老师共同完成保教任务。2、以“保教联动”主题为重点，继续以月观摩活动为载体, 开展“10分钟问答”、“工作小妙招” “走进现场”等板块，加 强后勤员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识， 树立工作主人翁精神。3、坚持保健教师每日五巡制度，能及时发现问题，分析症结， 并与相关人员交换意见，发挥指导功效。4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的一日工作时间表，提高 保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。5、继续实施后勤员工月工作考核制度，奖优罚劣，进一步激 发后勤人员

9、工作的积极性与主动性，提高工作质量。（二）扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。1、进一步规范卫生保健工作，完善各类保健制度，自觉执行 好各项制度，加强过程性的检查与指导。2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理，做好消毒程序 与时间、消毒制度的上墙公示，并做好记录。3、严格控制各种传染病的发生和预防，认真执行晨检制度, 不流于形式，做好晨检及全日观察记录，发现异常及时处理，并 做好记录。4、加强伙食质量的管理，坚持每月一次的伙委会会议，加强 厨房人员之间的沟通，及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及 教师反馈情况。5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作，注重过 程性资料的积累与指导，每月

10、进行一次情况反馈。6、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导，进一步提升保教水平，积极参与亲子园、家长学校、幼 儿园网页的编写工作。7、根据园所的情况，开展保健重点研究项目，如家园合作 加强24岁幼儿良好进餐习惯培养的实践研究、医教结合预防 4-6岁幼儿不良视力的实践研究，学期末开展阶段经验总结交 流。（三）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量1、加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理。1）进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度，做到制度 健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，建立幼儿 园财产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人。2）完善活动室的财产保

11、管，落实到人，加强过程性的管理。2、抓好校园环境卫生管理。1）继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责 任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有 序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。2）重视幼儿园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉 种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。3、加强安全管理，提高操作规范化。1）进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。2）认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安 全使用。3）继续切实做好消防安全工作，强化安全责任，坚持以防为 主，消除隐患，做到安全第一。

12、4）每两个月开展一次疏散演练，提高教职工及幼儿的逃生意 识及能力。2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇5一、指导思想以纲要为指导方针，落实市教育局和中心小学工作精神， 树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学工作，努力提高工作 成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。二、工作要点（一）加强内部管理提高办园质量学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教 研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等，并 在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认 真实施。（二）加大力度开展好教研活动1、组织教师学习幼儿园教育指导纲要，继续对教师基本功的加强，在教师中开展研讨活

13、动，进一步增强教师学习的主动 性。2、鼓励教师多走出去听课、培训，观摩，学习教养经验，交 流研讨，不断改进教育技能、方法。3、针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。（三）加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的 思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献 的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、组织听课观摩等活动，努力提高教师的业务素质。3、学习先进的师德教育，提高各教师爱岗敬业的思想素质, 增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体 罚幼儿。4、鼓励年轻教师继续进修学习，努力提高自身的业务素质。（四）加强教育教学管理促进保教质

14、量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编游戏，以激 发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我 保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。 利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节” “六一”等节日开展 活动，培养幼儿丰富的情感。（五）做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设 施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加

15、强对幼儿、教师 的自我保护教育、安全教育，每天晨间讲话对幼儿安全教育，时 刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、 睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好 离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等。）3、加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间。4、加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作，并及时将 幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换 幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向 家长宣传，达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进

16、一步完善食堂、炊具、幼 儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故 发生。7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同 时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌、 卫生习惯教育。9、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控 制在最低限度。（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、做好家长服务工作。根据家长的意见，结合园内条件，尽 量做到家长放心、幼儿开心。2、召开家长会，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园 教育教学工作的意见。3、根据

17、季节和节假日情况，向家长做好宣传工作，宣传预防 疾病及安全问题的教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支 持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项 与工作。（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理；抓好“日周月查” 工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼 儿安全教育；执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的 保育工作计划并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园 体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特殊 体质调查;保证

18、幼儿合理膳食。4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划； 综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透 于各项活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认 真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作；做好听评 课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；积极 参加上级组织的各项教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行 园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。（二）研究性工作。1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动;3月：“寻 找春天”活动;4月：“我有好习惯”教育活动;5月：“六一我快 乐”文艺

19、汇演活动;6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我 是爸妈小帮手”实践活动。2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化,思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好 思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟 到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同 伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中， 认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。 要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课 堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、

20、学 习用品等。4、大班下半学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学 化靠拢。（八）充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上，强化保育员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心 发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修 角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全 要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入每天的工作中， 利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三、各月工作安排二月份：1、进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环 境卫生、环境布置等。2、做好新生的安抚

21、工作，做好旧生的回园跟踪工作。3、制定班计划、月计划、周计划。4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活 习惯。5、各班开展专题谈话活动一一“欢欢喜喜过春节”以班级为 单位开展小型谈话活动。6、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生 消毒工作。7、开展全园安全大排查。8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。三月份：1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强 良好习惯和饮食卫生教育。2、各班级安全工作排查；常规工作和幼儿一日常规卫生检查。3、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。4、开展教研活动，组织教师进行教研活动。5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。6、

22、充分利用植树节，进行环保宣传。7、安全教育讲座。四月份：1、开展半日教研活动。2、加强安全教育专题活动。3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。4、加强教师基本功训练，进行教师经验交流。5、开展早操比赛。五月份：1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在 班内开展各类竞赛。3、筹备“六一”的各项工作。4、开展地震演练活动。六月份：1、开展“六一”庆祝活动，邀请家长参与。2、继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。3、组织教师进行课例及教师经验交流。4、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。5、教师自制教玩具总结。6、各班做好期

23、末工作小结，整理相关资料。7、清点财产、资料归档；七月份：1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。2、做好暑假校园修缮工作。2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇6一、指导思想继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，探索以人为 本的精细化管理体系，巩固“工作激情向上、教育创新自主、团 队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化，以幼儿园教育指导 纲要为准绳，以创新园本管理为重心，深化教育改革，发挥教 职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保本 园长效稳步发展。二、工作任务1 .继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，本学年将结合当 前学前教育发展大背景、本园事业发展现状，从保教管理

24、、师资 培养上提出新的发展思路，促使全体教职员工以更坚定的工作信 心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。2 .开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化, 以评促进，以评促改，使幼儿园的安全工作再上新台阶。3 .继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题 同日常教学相结合，把课题同园本教研相结合，力使课题组成员 在参与中有收获、有成长，课题研究有实效。4 .加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸 福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象，针对不同 年龄层次的教师，通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师

25、的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教 师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影 响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。5 .继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活 动，促进城乡园所的共同发展。6 .做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。三、工作措施：7 加强常规管理，在精细中求规范1 .优化保教管理模式，尝试推行“部长负责制”，使保教管 理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看，幼儿园行政方面形 成园长全面负责，业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。 从横向看，将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块

26、。每部组建领导班子，直接管辖本部的 各项保教工作。园部制定涵西幼儿园保教管理考核评估细贝（试 行），作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责、“谁 的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，提升教师的 目标感、责任感、团队协作感，进而提升管理工作的“执行力、 时效性、问责制”。2 .加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管 理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、 精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强 部门工作巡查与考评，从安全工作、保健工作、教学常规、科研 工作等入手，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反 馈、及时改进，使涵西幼

27、的每一天都是有质量的一天，让幼儿度 过有质量的每一天。3 .加强保教配合互动，促进保教质量提高。强化班主任的管 理意识，提高班主任的管理水平及协调水平，进一步明确教师和 保育员的岗位责任制和岗位职能，全面实施福建省幼儿园一日 活动内容的常规要求，做好一日活动各环节的保育及教育配合工 作，照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态 度、全新的工作理念，出色完成保育教育任务，确保保教质量的 提升。强化教师培训，在专业上求提升.加强师德修养组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会，把学 习活动与师德教育结合起来，与贯彻落实职业道德规范结合起来, 引导广大教师以张丽莉同志为榜样，爱岗敬业

28、、关爱学生，肩负 起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满 意的教师。进一步实施教师读书工程，让书香伴随每一个教师的成长。 设立教师书吧，提供温馨的阅读空间，引导与促进教师们的学习， 培养书香型教师。每位教师要养成自觉阅读的习惯，广泛阅读各类报刊杂志、 幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积 极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。1 .加强业务培训加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位，结 合幼儿园的发展平台，加大锻炼力度，及时把握各种发展机遇并 积极主动参与活动，让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续 开展“人人参与创意发布，个个奉

29、献实践精品”的教师创造的分 享系列活动。园领导班子成员，做领头雁、带头开示范课或举办 讲座（2次）；区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动；一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少 于1个活动。加强骨干教师和青年教师的培养。A.骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活 动和竞赛等平台，使在实践中有成效的教师脱颖而出。B.青年教师培养。关心青年教师的成长，通过分层带教、分 层培训，强化训练等形式，鼓励青年教师在全面掌握领域教学的 基础上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科，把自己擅长的学 科研究深入，逐步形成特色。C.新上岗教师培养。开展师徒结对活动，有计划地对新

30、教师 的课堂教学、游戏组织、班级管理等进行全面的业务指导与培养， 加快新教师成长的步伐。强化跟班听课机制。各段部要建立跟班听课制度，加强听 课后的交流与指导，促进每位教师在班级常规管理及教育教学综 合能力上的提高。注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形 式竞赛活动，鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评 选等活动，让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩，专业 多成长。潜心教学科研，在内涵中求发展。1 .课题研究继续坚持以校园文化建设研究为突破口，努力实现“活力的 幼儿教育；生态的美丽校园；和谐的师幼关系”。引领全体教师在 幸福课程的研究上做实、做深，结合各年龄段学习特点，

31、整理出 几年来所研究的教学案例，汇集成一套较完整的教材，并成为幼 儿园特色课题研究的有效成果。课题预计于20年5月结题，力 求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来体现课题研究成 果。2 .园本教研基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单 位，把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出 来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到一日活动实施的 最优化。加强教师的反思能力，构建反思型教师角色。要求老师们 在实践中学习，在反思中提高。随时审视自己的教学行为，检验 预订措施的可行性，调整策略。在自己反思的基础上，提出改进 意见，提高教学水平，切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方

32、 法。重视幼儿一日活动的优化（重点在区域、游戏活动）。本学 年，将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点项目。从养成教育入手，认真观察幼儿，用心 了解幼儿，为幼儿提供可操作、可探索的材料，按教育目标不断 更新补充区域材料，提供思考、表现的机会，营造良好的游戏环 境和游戏氛围，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、 玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。创建平安先行校，在有序中求有效安全工作是幼儿园所有工作的前提，也是幼儿园重中之重的 工作。本学年安全工作的重点是：加强幼儿安全教育，提升幼儿 的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实，强化日常 工作检查，创建

33、市级平安先行学校。1 .根据幼儿园的特殊性，强化安全责任重于泰山，安全人人 有责的意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各 种安全预案，逐层签订安全工作责任状，预防各类安全事故的 发生，提高家长、教职工对安全工作重要性的认识，保证在园每 位孩子和教职员工的安全。2 .强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚 持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查 的检查制度，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。3 .增强广大师生的法制观念，提高日常生活中的安全防范意 识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室

34、外区域, 具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、 爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友 爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等 良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（三）精品活动1、创“和雅教育”特色幼儿园。2、幼儿园宣传报道。四、工作措施1、教师管理。根据教师基本功考评方案，选聘思想素质好, 业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确 职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周 的例会组织教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理 念，掌握先进的教育方法，

35、每学期学习笔记达1万字以上;积极参 加上级组织的培训；采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充 分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教 师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评 价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落一课等为载体，根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活 动，定期开展法制教育讲座、安全演练活动，另外日常教学活动 中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一 些事件的随机教育，使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识， 掌握自我保护技能，使每位教职工把安全工作都作为

36、最重要的工 作贯彻到一日活动的每个环节。4 .做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、 严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检 工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安 全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预 防知识。5 .加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并 做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。6 .加强对校园活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证 幼儿玩耍时的安全。7 .继续了解校园周边实时动态，关注校园周边治安综合治理 情况，主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联系，及时清 除周边小摊小贩、车辆违规停

37、放等现象。细化其他工作，在和谐中求进步.党、工会与团生活：将结合幼儿园的大活动或以节日为载体，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，进一步激发教职工的 积极性，凝聚合力。同时，积极发挥团员、党员的先锋模范作用， 进一步健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务 精良的优秀而和谐的教工集体，在涵西幼的发展中积极发挥力量。1 .后勤管理认真做好各项保健工作，加强各种传染病的预防、隔离和 消毒工作，坚持晨间卫生保健检查，一看、二摸、三问、四查，掌 握幼儿的健康状况，做到全面观察、个别照顾。严格按照食品 卫生法要求向食品供应商索证，对进园食品认真核对、验收、 记录，把好购物关、验收关。督促食堂工作

38、人员规范操作，对幼 儿每天的菜肴进行24小时留样观察，做到严、实、细、安全、卫 生，增强食品安全意识。在幼儿的膳食营养、花样品种和搭配方 面多下功夫。针对幼儿每天所需的营养制定食谱，集思广益不断 增加食谱花样，确保幼儿膳食搭配多样，营养均衡，不断提高幼 儿的饮食质量，促进身心健康成长。2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇7为了能统一提高我园的教育素质，深化教育，改革，其真正 设立“以幼儿素质教育”为教育战略，“为教育服务”确立自已 的教学宗旨，所以，今学期我园实施以“活动”“聚合”课程 连构形成的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线引进到所有内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度

39、促进幼 儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试，而 大部份内容都未能得到深入的了解同渗透，所以在一定程度上会 出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教育课程在不断地改 革，所以我们不得不面向社会，迎接新的挑战，随波逐流，争取 在新改革课程上能再创佳迹，“活动整合”教研活动。一、目标在新赏试的课程里面，“聚合”课程的改革始终遵循着两条 线索：一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我认识 智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到全面 发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域 内容，促进其全面发展的线索。因

40、此，教育改革最终必是全方位 的一一从理论到实践，从观念到行为。二、计划实施过程：1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内具体做到：组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识，有针对性地组 织学习讨论学前教育幼儿教育的有关文章，进一步提高教 师的教学水平，并要求教师坚持写家长园地，教学法规，周计划， 教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。2、注重教师能力的培养及对工作的安排在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分目标，个人根据班级或个人情况制定小目标，在实行工作的同时， 各阶层的领导人员，积极主持支配合好教师的工作，并请研究人 员及时反馈给各教师。3、本学期设计一个好的教研方案，要求每位教师

41、上一节高质 量公开课，写一篇好的教学论文，与一份详细的班务总结。4、定期组织教研组人员召开一次教研会议，针对教学上的重 点与难点进行讨论、研究，总结出好的经验与教训，图谋出新的 战略。5、级组长组织级人员对教学进行学习、分析，互相交流教学 情况。6、课程安排根据教师的实际情况而定，并以取教师的长处进 行分科教学，要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一反三 的效果。7、七月份全园教师进行教研观察活动，接待上级的检查。2023年度幼儿园园务工作计划内容精选篇8一、指导思想本学期，我们将在上级教育主管部门的引领下，继续深入贯 彻36岁儿童学习与发展指南精神，注重从提高教师专业素质，优化教师能力结构

42、、增强教师专业意识”的角度出发，加强 学习和研究，转变教育观念，从而提高教师的专业素养。进一步提升校园文化，塑造特色课程，教学上紧跟时代步伐， 质量上不断提高，使得我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的 土壤和促进幼儿健康成长的动力。二、主要工作（一）关注常规工作，优化引导规范1建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，保证每 一个环节的有效开展。提高对常规工作的检查力度，发现问题及 时解决，加大对全体教师优化一日保教常规工作的引导和规范。 促使幼儿园保教工作有实效，保教质量有提高。2加强随机跟班听课工作，加大对幼儿园的保育教育、教科 研、听课评课等活动的指导力度和深度；引导教师树立科学的专

43、业 发展意识，加强对教师专业成长路径的引领，不断提升师资队伍 的整体水平。3立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，在习惯 形成中积极地体验情感，重视幼儿在共同生活中交往、礼仪、规 则、环保、安全等的认识与培养，提升幼儿对共同生活的适应能 力；重视在日常生活中为幼儿创设“力所能及”的条件和环境，让 幼儿能充分自我服务，参与简单的公益活动。4丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。二是合理、有效地挖掘、利用民间腰鼓游戏教育资源，让幼 儿学会玩多姿多彩的游戏，通过魅力无穷的游戏内容，培养幼儿 亲近社会、尊重和

44、热爱本土文化的情感。深入开展健康教育，落 实幼儿体育活动的开展，开展幼儿体育竞赛，提升幼儿体质，促 进幼儿健全人格的发展。（二）加强学习培训，提高业务素质1搭建教师专业成长平台，鼓励教师参加各种学历进修和继 续教育。加大五年以下教师的培养力度，鼓励青年教师参加镇级 教学技能大赛，积极参加镇级教研组活动。根据教师的专业发展 需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业 得到发展。2加强教师队伍优质化建设。多形式开展日常研讨，依靠骨干 教师引领，帮助部分专业能力强的年轻教师进行某个领域的研究, 形成独特的教学风格。开展五年以上教师撰写教育故事评比或教学设计比赛活动。 加强教师教学反思的

45、撰写，每周每月一反思、五年以下教师撰写 日反思，促使教师学会观察幼儿，反思自己的教育教学行为，进一步提升撰写能力。（三）聚焦游戏化教学，促进幼儿发展坚持以游戏为幼儿基本活动形式，真正的做到自主性游戏， 根据幼儿的年龄特点，制定游戏计划，关注游戏类型的平衡，创 设丰富的活动环境，提供多样的游戏材料，注重各种活动相互渗 透，做到趣味性、综合性、和有效性。关注幼儿区域活动，真正体现游戏材料的多功能性，让幼儿 自主控制材料创造玩法。关注和落实不同年龄段三大游戏的开展, 统筹学园角色游戏区的创设，尝试把学园角色游戏区与区域活动 进行有机融合，充分利用有限空间保证教学活动有效开展。开展 角色游戏的有效组织

46、与指导研讨活动，提升游戏水平。（四）关注教研共同体，均衡保教质量有效整合教研组长、骨干教师等各种力量，从解决实际存在 的问题出发，扎实开展教学研究，不断创新教研形式，丰富活动 内容，从而激发教师投身教研，乐于教研，切实从活动中提升经 验，提高研究质量，发挥教研活动应有的作用，进而均衡保教质 量。（五）强化课题研究，提升科研水平加强对园本特色课程的开发与研究。精心梳理各年龄段民间 腰鼓、剪纸内容，使之适合幼儿的年龄特点和发展需求，并进行 整理和收集教育资源，不断优化园本课程建设。三、主要月份安排八、九月份:1制定各项工作计划。2如何整合三大创造性游戏3师幼共同创设与主题有关的墙饰及活动区材料，开

47、展园角 色游戏区环境创设活动。4开展第18届推普周活动5开展“我们的节日一中秋”主题教育活动6开展“体育特色活动”研讨及教学反思撰写互助学习活动。7启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。8开展教师节活动9迎接各级期初工作检查。10开启教师读书分享活动。n年段教研：早操、晨间户外体育活动、种植区创设12交通安全宣传教育周活动十月份：1开展环境创设检查活动（区域、自然角）2开展“国庆节”主题活动，结合弟子规学习，开展重阳节敬老活动3开展环境创设检查活动（区域、自然角）4组织参加晋江市幼儿园秋季卫生保健工作例会5推荐幼儿参加镇幼儿讲故事比赛6幼师电脑节能比赛7幼儿园环境创设评比十一月份：1举行“家长开放月”系列活动2开展各类谈心交流活动3结合H9消防日开展应急疏散演练4教科研活动月5迎接期中点园互检活动6大中小班段期中家长会7组织师幼现场泥工比赛8开展园级干部听评课比赛9组织幼儿做好一年一度护齿护眼保健10开展感恩系列活动十二、元月份：1开展纪念124全国法制宣传日2开展“感恩服务奉献”主题教育活动3迎接学期点园互检活动4举办幼儿园厨房人员操作比赛5幼儿特色体育教学研讨活动6开展“交通安全、学校应急演练周、法制宣传日、冬季传染 病预防、消防安全”等专项教育活动7组织开展庆元旦主题活动8举行第三届亲子才