幼儿园清明节活动方案(集合15篇).docx

《幼儿园清明节活动方案(集合15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园清明节活动方案(集合15篇).docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园清明节活动方案（集合15篇）幼儿园清明节活动方案1一、活动目标：1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。2、通过活动，对清明节有印象。二、活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件三、活动过程：1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了， 小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这 个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里， 人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷 爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人 们非常想念他们，就在每年的

2、清明节去墓地看他们，所以呀，清 明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。3、清明节扫墓：到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人， 你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送 花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲 人，表达对他们的思念的。2 .班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数, 保证做到不缺一个人。3 .遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告领导，听从领 导指挥。5 .各班要加强安全教育、纪律和环保教育。6 .队伍前进时，班主任排在队伍的前面和后面，生活老师在 中间。7 .各班教师要做好幼儿的思想教育工作，全体师幼在整个活 动过程要保持庄严

3、肃穆的表情。8 .师幼统一穿园服，请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最 前面出发。9 .活动结束后将幼儿安全的带下山，在万象山脚等待家长， 必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。九、活动程序：1 .幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。2 .宣布祭扫烈士墓活动正式开始。尊敬的领导、老师、小朋友们：大家好！为了缅怀革命先烈，对小朋友们进行革命传统教育和爱国主 义教育，让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次 祭扫烈士墓活动。参加这次活动的有：幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面，我宣布：清明节祭扫 烈士墓活动，现在开始。3 .请园长讲话。4 .我们一起为革命先烈们默哀，安息吧

4、！5 .向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)6.瞻仰周丽平纪念铜像，献花。幼儿园清明节活动方案4 活动目标：1、让幼儿理解踏青的意义。2、学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。3、学会观察和总结春天的景色。活动准备：幻灯机、幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：1、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用 “有有还有”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂 采花蜜等。2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”(2)李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。(3)现代博兴县一带吃巧巧假。每逢清明，一大早，

5、姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂 面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮 面条幼儿园清明节活动方案幼儿园清明节活动方案。做好后，再 往锅里仍些用秣秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃坂时， 谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧假”。吃 完“巧巧坂”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上 好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明 踏了青，不患脚疼病。”3、学习古诗苏堤清明即事。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺 给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

6、4、仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘 春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏 耍闹。幼儿园清明节活动方案5活动目标：1、让幼儿了解风筝的种类及结构。2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。活动准备：各种类型的风筝各一个。活动过程：1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。2、教师启发提问：小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的.?除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、 蜻蜒、金鱼、五星等）3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝： 蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形 几何图形风筝：五角星等。教师边出示

7、各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构，以 提高幼儿的审美能力幼儿园清明节活动方案幼教早教让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、 绘画），并自制一个风筝。4、游戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能 力。玩法：幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进行放风筝接 力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前跑，跑回时将 风筝线交到第二个幼儿手中，第二个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的幼儿都参与一遍，以先跑完的一队为胜。 游戏反复进行。幼儿园清明节活动方案6活动目的：1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛 上有何不同。2、通过历史事件、历史

8、人物，教育幼儿学习古人舍己为人、 不争功名的精神。活动准备：不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。活动过程：1、介之推与寒食节的故事。请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节 家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。讲介之推的故事：远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬 陷害，长期逃亡在外，一共过了 19年，才回国当上国君，这就是 春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一 些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个 论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在 外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上坂，他就偷偷地从自己腿上

9、割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的 时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵 山上去了。晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又 找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以 为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可 烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也 很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家 家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。2、讨论。寒食节是怎样来的？现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？3、词语练习。用“偷偷地”说一句话。用“后悔”说一句话。请解释“寒食”的意思。4、游戏。摸箱：将

10、不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿 从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。幼儿园清明节活动方案7一、活动名称铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子快乐成长！” 踏青亲子活动二、活动时间20年3月28日三、活动地点铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄四、参加人员铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长（自愿报名参加）五、活动目的开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在 与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家 长与孩子，孩子与孩子之间的交流和信任，培养孩子动手动脑和 人际交往能力，帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促

11、进 孩子身心协调健康发展。六、活动流程08:30在大明边城演艺广场集合：1、孩子为自己的家庭编号 抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的数字（家庭编号与车辆编 号一致），表示其为“某”号庭;2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名；3、全体成员与签名旗一起大合影;09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄；10:00在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步（山中寻宝）， 呼吸大自然的新鲜，沐浴天然大氧吧；参观兔子饲养场，与爸爸妈 妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做 好朋友；11：30返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工 作台（桌子），孩子与家长一起包饺子（尽量让孩子自己学着包

12、，每 个家庭包40个），包好后送到指定的地方煮制。12:00中餐（食用自己包的饺子）。13:00亲子游戏游戏一：我是顶梁柱（爸爸与孩子一起完成）游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时 间一分钟，做得最多着胜利。游戏二：全家乐翻天（妈妈与孩子一起完成）游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的 脚面上，跟着音乐随意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好 的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，如果第一轮没 有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚 持到最后的家庭为胜。游戏三：贴鼻子游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语 言指挥家长将鼻子贴到

13、动物的准确位辂即获成功。游戏四：我爱 爸爸妈妈游戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后 在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋 处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把 鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。特别说明：本亲子比赛活动分两轮（暂定，可根据实际参加的 家庭数量而定，第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛， 最终每个家庭，每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念 品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品）。14:30我们一起学习（本活动自由进行）孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬 菜瓜果。15:30举行颁奖仪式：第一、请郭老师组织

14、小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、 请邓老师讲话第三、请主持人公布比赛结果并颁奖第四、合影16:00带领小朋友收拾活动现场垃圾，培养环保意识。17:00晚餐18:00返回铜仁，结束愉快的踏青活动。七、活动组织机构主办：幼儿园中二班家委会承办：旅游文化发展有限公司八、具体工作安排：（一）由中二班家委会负责征求家长意见，拟定活动方案、活 动报名事宜及组织联系工作；（二）由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场 地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作；（三）活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中 二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之 后，按照成人

15、68元/人，小孩40元/人向各位参加活动家庭收取 活动经费。（四）交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参 加活动的私家车数量与实际人数之后，采取拼车与租车方式解决。 （费用另算）（五）为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参加 活动的家长务必加强安全防范意识，负责带好小朋友，禁止小朋(1)播放图片(2)幼儿讲述(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒， 还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)4、清明节的习俗：通过播放课件，了解一些清明节的习俗。5、小结，结束：清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、 荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可

16、以让你的爸 爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿 园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班清明节活动方案11一、活动时间：20年4月1日上午二、活动地点：小班各班教室三、参加人员：全体幼儿以及教师阿姨四、活动准备：1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的、一半。五、活动目标：友去河边玩水和与其他小朋友打斗，防止出现小朋友走失、受伤 等意外事故发生。（六）活动时间如遇天气原因顺延。二。一年三月二十四日幼儿园清明节活动方案8一、指导思想1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。

17、3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。二、活动时间：20年4月1日（周日）三、活动地点：刘官村陵园四、参加对象：全体幼儿园师生五、活动纪律1 .一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.（特殊情 况须经向带队老师报告）.幼儿每人做一朵小白花。2 .各班不得擅自组织本次以外的活动.六、活动程序和办法：（一）3月30日一3月31日，各班活动前的思想教育，组织落 实活动前的准备工作。（各班准备小扫帚5把.（二）4月1日活动安排：1、08： 30各班老师进行活动前教育。2、09： 00在幼儿整队出发。3、到达陵墓举行祭扫仪式。（1）敬献花圈;用小扫帚扫墓。（2）默哀1分钟；3）园外辅导员作主题讲话

18、，介绍英雄事迹。教师带领幼儿自由活动。七、n ： oo集合归队.幼儿园清明节活动方案9一、活动主题志存高远，脚踏实地！关注环俣，从我做起！有些事情你现在不做，你一辈子也不会做了！二、闽江历史简介1 .闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建 宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇 合接称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支，至罗星 塔复合为一，折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源，全 长577公里，流域面积60,092平方公里，约占福建全省面积的一半。2 .闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和 国成立初期，闽江干流可通2030吨机船；沙溪枯水

19、可全线通航 35吨木帆船。1949年通航里程为1992公里，其中通轮里程437 公里；1960年发展到2959公里，其中通轮里程687公里。铁路、 公路交通的发展，水利水电闸坝碍航，到1979年，通航里程下降 至1946. 7公里，其中通轮只645. 8公里；1985年又回升至1977. 7 公里，其中通轮里程736. 8公里。1950年，闽江流域水运量1500 吨，周转量29. 57万吨公里；1959年增至1015万吨和38537万吨 公里，占全省运输总量26. 1%和12.2%,以后又逐年减少。1985年， 全流域水运量已达38100万吨。三、闽江的.生态危机事件背景：闽江及其流域开发历史

20、悠久，近年来更加大了开发力度一在 闽江上修建了许多电站，其中包括华东最大、装机容量为1 40万 千瓦的水口电站，对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了 不步生态环境问题，其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害 增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌.这已给 两岸地区的生产和人民生活造成严重的危害。四、骑行路线此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为 福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68. 73公里，往返路 程约为140公里，加上考察时间，预计用时10个小时，时速约 15-20公里/小时。出发时间：4月3日

21、早上7点准时出发集合地点：师大新区东门五、骑行注意事项1 .所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一，骑车头盔要 带，不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行，最好是一 字排开。要有组织性纪律性。2 .途中根据情况，停下来对闽江沿岸的植物、动物，工业区， 周边群周进行寻访。六、招友细则1 .在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播 电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事，寻找对骑行和环保 公益感兴趣的志同道合者，人数不宜太多。2 .寻找更多驴友专业帮助，目前已联系到一位熟悉路线并精 通自行车维修的专业驴友同去。七、物品准备1 .头盔手套毛巾.笔笔记本相机2 .水面包饼干等干粮.简易

22、修车工具八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。幼儿园 清明节活动方案10活动目的：1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸、线、彩笔。活动名称：话清明活动目标：1、教幼儿知道清明节是几月几日。2、让幼儿通过各种活动，了解清明节的意义。3、了解民族的传统风俗，体验春天的美好。活动准备：录象、图片、纸花、幼儿园清明节活动方案n清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统 节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、大班小朋 友放风筝等活动，初

23、步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分 感受春景的美好。一、活动目标：1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它 节日在气氛上的不同。2O通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想 的品质。幼儿园清明节活动方案。二、时间及地点：1、观看视频及包饺子活动时间与地点：4月3日上午：各班教室2、观看放风筝的活动时间：4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）； 观看放风筝的活动地点：马山小学操场三、活动主题：听故事、品艾糕、观纸鸯。四、活动对象：小、托班全体教师和幼儿五、活动形式：游戏教学活动六、活动安排：、活动准备：1、清明

24、节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖3、联系大班教师，约定放风筝的时间。、活动具体流程：1、观看清明节的.相关视频，了解清明节的来历和一些习俗 活动。2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。教师安排：小一班：主配班老师、中一班空课教师小二班:小二班:主配班老师、中二班空课教师小三班：主配班老师、中三班空课教师托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师 托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。幼儿园清明节活动方案12一、活动目的清明节是我国的传统节日，晴风吹柳

25、絮，清明节来到，万物 凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅 是节日，也是我们一个非常重要的节气。按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温 升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有”清明前后，点 瓜种豆、”植树造林，莫过清明”这样的谚语。一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来 和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文 化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节 的各种风俗，同时感受春天的气息。二、活动主题清明花雨经典随行三、活动形式此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行， 也可以邀请

26、家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。四、具体活动流程（一）室内活动早晨入园活动准备：生活贴士一清明篇（见附件），每位家长一份适合年龄：3-6岁活动过程：早晨入园的时候，教师把准备好的”生活贴士一清明篇”发给 家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。1 .小小演艺家活动名称：小小演艺家音乐准备：空山鸟语适合年龄：3-6岁活动过程：此活动是以清明和寒食两首古诗来编排的舞蹈活动。清明编排过程：分两组朗诵古诗清明，第一组和第二组从中各选一名幼儿, 来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗 读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗 读，朗读时同时斜上举左手

27、或右手（统一即可）。寒食编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗寒 食。诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。寒食（唐）韩翊春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。2 .情景剧：清明活动名称：情景剧表演清明音乐准备：悲歌人物准备：三名幼儿，一人表演诗人，一人表演牧童，一人 做旁白（也可教师做旁白）道具准备：酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶适合年龄：3-6岁活动过程：一人在舞台侧面读旁白，表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从 舞台两边走向中间，面对面，之间相隔一米左右距离，停下。跟 随旁白的语言做相应动作：表演诗人的

28、幼儿模仿诗人手举着油纸 伞弯腰走路的样子；表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。然 后表演诗人和牧童的幼儿对台词（台词如下）。旁白：清明节这一天，淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上， 路上的行人都神色凝重，表情悲伤。这时走来一个小牧童。诗人：小牧童，请问哪里有卖酒的地方呀?1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。2、经过品尝知道绵菜饼的味道。3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由 来。4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。六、具体活动流程安排：1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行 讲述吃绵菜饼这一习

29、俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如：插柳、扫墓等。2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题 活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形状的），尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们 更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。3、教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折 柳枝，这是为什么？ “ （人们要插柳）教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？ ”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二牧童：杏花村有卖酒的地方（教室中插着酒旗的方向）。3 .插柳活动名称：插柳音乐准备：翠湖春晓适合年龄：

30、3-4岁活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若 干、胶棒、剪刀、本月主题墙以“树为主题。活动过程：教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后， 以家庭为单位开始操作。幼儿园清明节活动方案13清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统 节日里，我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是 让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放 风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受 春景的美好。一、活动目标：1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它 节日在气氛上的不同。2o通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想

31、的、品质。二、时间及地点：1、观看视频及包饺子活动时间与地点：月一日上午：各班教室。2、观看放风筝的活动时间：月一日上午：一班、一班。观看放风筝的活动地点：小学操场。三、活动主题：听故事、品艾糕、观纸鸯。四、活动对象：全体教师和幼儿。五、活动形式：游戏教学活动。六、活动安排：、活动准备：1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。3、联系教师，约定放风筝的时间。、活动具体流程：1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐

32、趣。幼儿园清明 节活动方案14一、活动主题清明节扫墓活动二、活动时间一月一日三、活动地点四、活动目的1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先 烈的尊敬与缅怀之情。五、参加人员4月4日 小小班、小班幼儿4月5日一一中、大班以上幼儿（一）活动准备：1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；3、音响准备（文化站提供，园长联系）；4、联络电视台（园长联系）；5、活动音响监督、音乐准备（老师）。（二）活动程序：1、整理队伍，清理物品，出发去公园；2、到达目的地，整理队伍；（三）注

33、意事项：1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹, 要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气 情况，调整实际组织时间。幼儿园清明节活动方案15插柳：是一种风俗，也是为了纪念“教民稼稿”的农事祖师 神农氏。一表惜别，因杨柳飘悠，似有依恋之情。二表挽留，因 “柳”与“留”谐音，送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿，因 柳遇水土就能生存，”有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，故 借此祝愿客人随遇而安。一、活动目的1、让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。2、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。3、让幼儿理解插

34、柳的意义，懂得植树造林的好处。二、活动准备柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。三、活动过程1、教师介绍清明节插柳的习俗启发提问：“清明时节，草青树绿，黄河口一带的人们有 一种习俗即折柳枝，这是为什么？” （人们要插柳）教师：“小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳？ ” 介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推 坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便 掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。2、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告 诉小朋友

35、们春天已来到了。3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的 地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的 情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的 柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：

36、“清 明不插柳，死了变黄狗。”4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告 诉小朋友们春天已来到了。5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小 铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的 地方，松的士要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固；浇水不能太多。柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的 情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求

37、幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。七、活动小结：通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识， 而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解 的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼 儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。幼儿 园清明节活动方案2主题目标：1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形 成初步的自我保护意识。2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。3、培养幼儿的尝试精神。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。主要内容：我的身体我的小手可爱的小脚丫身体变变变男 孩女孩捏拢放开什么乐器在歌唱让我来听一听闻闻

38、 看比比看衣服和身体头发肩膀膝盖脚环境和材料：1、创设一个“家”的墙饰。2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。3、在各个活动去提供相应的材料，观察幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。区域活动：科学类：镜子、纸、笔；软、硬的材料，光滑、粗糙的材料；装有不同的 材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。语言类：有关人体知识的图片和书籍。音乐类：各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。角色区：继续培养幼儿的角色意识，能够按照分配的角色进行游戏， 产生游戏的角色语言；学习整理各个区域的材料。家长工作：1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。2、议家长在日常生活中有意识地培

39、养幼儿地自我保护意识和 爱清洁、讲卫生地习惯。3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学， 让以后的教学活动能够更好。本文扩展阅读：自己释义自身、本身。出自南史隐逸传 下陶弘景：初，弘景母梦青龙无尾，自己升天。”唐蒋贻 恭咏虾蟆：坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形 骸小，试就蹄涔照影看。明李贽杂说：”夺他人之酒杯， 浇自己之垒块。幼儿园清明节活动方案3活动一”亲子其乐融融做清明棵活动前言：年年艾叶绿，年年棵泛香。清明棵是在清明前后 制作的一种

40、食物，它的皮是一种叫艾叶的植物做成的，据说是用 来祭奠先人的。每到清明，家家户户都要做这种叫清明棵的食物。 与家人一起做清明棵增进亲子感情，同时也让幼儿了解清明节不 同的风俗习惯，激发幼儿对清明节的认识与感悟，学会感恩。活动目标：1 .让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。2 .尝试制作清明棵，体验制作清明棵带来的乐趣。活动地点：园内各班级活动时间：4月2日早上9点30分活动准备：豆沙馅、清明棵的面等。参加人员：全体大班段师生及部分家长活动二”清明节祭扫烈士陵园”活动前言：”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又是一年 清明节，为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日 下午组织大班幼儿

41、前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。一、活动时间：20_年4月3日下午2：004：30集中出发时间：20_年4月3日下午2：30在草地上集中准时 出发。二、活动地点：万象山烈士陵园三、活动对象：大班段全体幼儿四、活动路线:队伍顺序：大、大、大、大（4）行走 路线：幼儿园后门出发过永辉新村A过中东路（永辉熟食店）永辉新村B（麦香鸡店）解放街（山水宾馆）景文百货（红绿灯） 国际大酒店区镇府 万象山五、人员安排：（一）总指挥：杨苏芬园长（二）副总指挥：李水爱园长（三）班级组织人员：大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰 吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱 晶晶吴慧红（四）拦路口、护路：

42、季丽勇、上官乐平、陈丽芳注：每个十字 路口都由专人负责；十字路口有：中东路口、景文百货红绿灯、四 牌楼红绿灯、括苍路口（五）拍照:陈丽芳（六）保健：上官乐平（携带好急救用品）（七）主持人：柴丽丽六、活动目的：1 .让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。2 .教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。七、活动准备工作（一）各班教师通过社会调查、图书查询，让幼儿了解革命先 烈的英雄事迹。（二）幼儿自己动手扎一朵小白花，把对烈士的崇敬之情凝聚 在花上。（三）大花圈一个（四）面包机一台，磁带（哀乐）（五）全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子八、注意事项：1.牢固树立安全第一意识，全体师幼要注意交通安全、公共安全等。