(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式考点突破.docx

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1、（每日一练）（文末附答案）人教版2022年高中英语动词不定式考点突破单选题1、The man hurried to the airport, only the plane had already taken off.A . to findB . to be foundC . findingD . found2、 My mother got me some salt for dinner.A . buyB . to buyC . buyingD . bought3、一 Is Jack in the supermarket?一 Maybe. I saw him it with a shopping

2、 cart just now.A . enterB . enteredC . entersD . to enter4、Mr. Green stood up in defence of the 16-year old boy, that he was not the oneA . said; blamedB . saying; to blameC . to say; to be blamedD . saying; blaming5、 But I learned from Mrs Caffiere that my teachers had so much more knowledge.A . to

3、 be sharedB . sharedC . to shareD . to have been shared6、He was made his homework.A . doB . to doC . doingD . does7、Tom asked the candy makers if they could make the chocolate easier into small pieces.A . breakB . breakingC . to be brokenD . to break8、I didn t mean anything, but these apples looked

4、so good that I couldn t resist one.A . to eat; tryingB . to eat; to tryC eating; to tryD . eating; trying 9、Carbon emissions from human activities are partly to our warming planet.A . be blamed forB . be blamed onC . blame onD . blame for10、Please make my excuse at tomorrow s meeting. T ve got too m

5、uch workA . to do to comeB . doing comingC . to do comingD . doing to come人教版2022年高中英语动词不定式JH2参考答案1、答案：A解析：考查动词不定式。句意：那人匆忙赶到机场，却发现飞机已经起飞了。0nlytod。表示出乎意料的结果。主语 The man与find为主动关系。故选A项。2、答案：B解析：考查非谓语动词。句意：我的妈妈为了做晚饭，让我买一些盐。根据句子谓语动词got可知，此处应填非谓语 动词。根据短语get sb. to do sth.可知，故此处应填动词不定式to buy,做宾语补足语。故选B项。3、

6、答案：A解析：考查省略t。的动词不定式。句意：一Jack在超市里面？可能在。我看到他刚推着手推车进去的。分析 句子结构可知，动词see+宾语+宾补”结构，其中宾补可以是现在分词、过去分词、形容词、副词、名词或 介词短语等，此处表示“看到Jack推着手推车进入超市的整个过程”，因此要用省略to的动词不定式（即 动词原形）充当宾语补足语，即see sb. d。sth.（看见某人干了某事），因此A项符合语境。故选A项。4、答案：B解析：考查非谓语动词。句意：Mr Green站起来为那个16岁的男孩辩护，说他不是该受责备的那个人。第一空：Mr Green与say之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，所以使

7、用现在分词作伴随状语；第二空：be to blame该受 责备，用主动形式表示被动含义，此处去掉be作后置定语，故B正确。解析: 考查不定式。句意：但我从卡菲埃夫人那里了解到，我的老师们有更多的知识可以分享。结合句意，分析句子 可知，动词share作后置定语修饰名词knowledge,是非谓语动词，从时间关系上讲，“老师有更多的知识可 以分享”是说尚未发生的事情，用不定式的一般式表将来，又因与其逻辑主语knowledge之间是动宾关系，与 句子主语my teachers是主谓关系，所以应用不定式主动形式表示被动。综上，非谓语动词share用不定式作 后置定语，用一般式的主动形式表将来和被动。故

8、选C。6、答案：B解析：考查非谓语动词。句意：他被要求完成家庭作业。make sb.d。sth.省略了不定式符号to,其被动语态应加上t。, 即为 sb. be made to do sth.o故选 Bo7、答案：D解析：考查非谓语动词。句意：汤姆问糖果制造商能不能让巧克力更容易碎成小块。动词短语break into small pieces. 表示“碎成小块”，根据句意可知，make sth adj to do是固定结构，这里的不定式用主动表被动。故选D项。8、答案：A解析：考查非谓语动词。句意：我本不打算吃任何东西，但这些苹果看起来太好吃了，我忍不住尝了一个。分析句子 可知，表示“本不打算

9、吃苹果”，mean to do （打算做）固定搭配，第一空用动词不定式作宾语；resist （抵抗） 后用动名词作宾语，cant resist doing意思为：忍不住做。故选A项。9、答案：D解析: 考查固定短语。句意：人类活动产生的碳排放是造成地球变暖的部分原因。由Carbon emissions from human activities和“our warming planet”可知，句子表示“人类活动产生的碳排放是造成地球变暖的部分原因”， 也就是“碳排放应为全球变暖负部分责任”，sth. be to blame for sth.意为“某人要为某事负责”，因此空格处 是 blame forG故选 Do10、答案：A解析：考查非谓语动词。句意：请在明天的会议上替我解释一下。我有太多的工作要做而不能来。分析句子可知，空 格处应用动词不定式作宾补，表示将来的动作；句中涉及固定短语t。t。do,意为“太而不能做”，应用 to comeo故选A项。