校园爱国卫生月活动心得5篇.docx

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1、校园爱国卫生月活动心得5篇校园爱国卫生月活动心得篇1爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，通过丰富 的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生 活方式，养成文明健康的行为，营造人人关心卫生，人人讲究 卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫 生月活动总结如下：一、健全组织，加强领导。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和 实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互 相协调，分工不分家，并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的 重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表 彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。二、加强宣传

2、，提高认识。为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动 的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，德 育处利用校园网络这个平台发信息5条，利用发告家长书的方式 告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好 灭鼠，灭嶂螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展 爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚 好工作服，同时做好个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食 堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就 餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安 全。7、开展卫生知识宣传。本月学校举行了班会卫生知识讲座, 要求各班要

3、针对卫生知识方面的.问题出一期专题手抄报，同时要 求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。8、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家 禽、宠物，本月学校又采取措施，防止校外活的动物如猫、狗频 繁进出学校。如要求门岗把好进入关，在垃圾坑开口处设铁栏， 以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放，严重影响学校的形象。9、彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理 的，学校领导兼职对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫 生间每天进行清理打扫。总之，通过开展爱国卫生月的活动，学校的环境卫生发生了 很大改变，今后，要持之以恒，巩固成果，同时也意识到搞好校 园环境卫生是一项艰巨性任务，

4、因此，将认真寻找差距、积极进 取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范 疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生 习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光 荣，不讲卫生可耻的校园氛围。三、落实责任，消除死角。学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分 到了每一个年级，每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时 间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是教室、操场、水沟、厕 所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无 痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和 维护

5、。红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境 卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管， 宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学 生作业本摆放整齐。四、加强督促，养成习惯。1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度(1)每天的晨扫，午扫，坚持不懈。(2)每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部每天开展对各班的常规考核，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意 识教育，各组室也做好卫生保洁工作。五、加强教育，注重实效。1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践

6、 课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。2、针对春季多疾病的特点，德育处利用升旗仪式对全体学生 进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感， 什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还 组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，清理陈旧的张贴物, 做好校园美化，净化，绿化工作。4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办 公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理垃圾箱的垃圾污物。5、为把爱国卫生月活动深入人心，各班开展了 “讲文明，爱 卫生”的主题班会。6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工

7、作。秋季是传染 病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室， 财会室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止“四害”传媒疾 病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。保护环境，清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责。爱国卫生月已经过去一半，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干， 争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设 一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地 成长。校园爱国卫生月活动心得篇2今年4月是第一个爱国卫生月，为深入开展爱国卫生运动，推 进城乡环境卫生整治行动，有效预防和控制春夏传染病的发生与 流行，根据市爱卫办要求，镇小学多举并措积极开

8、展爱国卫生 月系列活动，现总结如下：一是加强组织领导，完善活动方案。学校按照市爱卫办关于 爱国卫生工作要求，积极成立工作领导小组，并制定出相应活动 方案，做到各处室分工明确、各司其职，齐抓共管责任到人。二是加强教育引导，提高师生卫生意识。通过发放致学生 家长的一封信、健康教育专题讲座、健康知识国旗下讲话、健康 知识测试、班级主题班会等多种方式，积极开展爱国卫生知识科 普活动，使爱护环境、人人有责等观念深入师生心里。三是整治环境卫生，营造良好环境。以“文明班级评选”为 抓手，每天对各班环境卫生进行督促；同时组织全体老师对责任路 段进行每周清扫，有力保障了环境卫生。同时，设立“红领巾岗”， 监督学

9、生文明卫生行为，增添环卫设施，加强垃圾清运工作和厕所管理工作，保证校园及周边环境清洁。校园爱国卫生月活动心得篇3今年月是我国的第二十五个爱国卫生月，为进一步推动学校 卫生整洁行动的开展，有效预防和控制春季传染病的发生和流行, 提升学校环境质量，营造优美、健康、和谐的学习环境，我校认 真贯彻安徽省教育厅提出的“倡导健康生活，打造美丽安徽”活 动精神，积极开展各项卫生工作，现总结如下：一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合学校实际，狠抓常规卫生工作，我 们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和 卫生区的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚 实行一大扫，中

10、午一小扫，确保校园全天净洁。二、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入 常规分作为班主任、班级工作考核的重要依据之一，对卫生评比 优胜班级颁流动红旗。三、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员对学校范围内的学生宿舍、公共厕所、 卫生死角等进行全面性卫生喷射消毒。四、开展卫生知识宣传。学校结合春季流行病传染防治知识，利用板报、班会、升旗讲话等形式进行卫生知识宣传，要求提高学生注重安全卫生，防 治传染病。同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教 育。五、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物，值班领导和 值日教师采取各种措施，防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学 校

11、。六、组织全校学生大扫除。四月份学校组织全校师生参加校园卫生大扫除活动，各班同 学在班主任的带领下，不怕脏，不怕累，认真完成所分管的卫生 区，解决卫生死角，使我校的环境焕然一新。同时也为预防H7N9 型禽流感创造了干净整洁的环境基础。总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手 做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今 后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环 境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进 取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。校园爱国卫生月活动心得篇4进入四月，全国第28个“爱国卫生月”，我校根据20_年 福州

12、市爱国卫生月活动方案的通知（榕爱卫办20 10号）文件精神，结合本校实际和精心组织，通过全体师生的共同努力, 开展了丰富多彩的活动，具体做了以下工作：一、领导重视，制度落实本次活动中，由校长任组长，副校长为副组长，办公室主任、 总务处主任等为成员的卫生领导小组，认真响应上级管理部门的 文件精神，真抓实干，开展学校的“爱国卫生月”活动。二、广泛宣传，加强教育1、结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校教 师大会进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主。2、利用国旗下讲话、学校广播、班会晨会，广泛开展爱国卫 生宣传教育，使师生了解爱国卫生月活动的重点、目的、意义等， 提高师生的卫生意识。3

13、、通过学校学生向家长作宣传，努力形成“学校教育学生、 学生教育家长”的良好氛围，提高参与活动的积极性。习惯三、开展活动，形成习惯1、开展环境卫生整治活动2、下午第三节课全校师生进行了一次卫生大扫除，搞好室内 外环境卫生，使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理 校内堆积物，处理废旧物品。并检查一遍卫生设施，对损坏的卫生设施及时修复，对破旧的卫生工具及时跟换。3、班会课上各班开展以“勤洗手、保健康”为主题的班队活 动。宣传正确洗手的防病作用，普及正确洗手方法，从小培养良 好的卫生习惯，有效预防春夏传染病养成良好的卫生习惯。同时， 倡导健康的生活方式。校园爱国卫生月活动心得篇5为切实推进爱国卫

14、生月活动工作的开展，学校在接到临爱卫 办发(20_)6号文件后，立即召开会议,进行工作部署。此次会议， 成立了以校长王俊敏为组长，张超为副组长，政教处及各班主任 为组员，并按照要求把爱国卫生工作任务落实到个人，明确责任 制。推进各项活动如此下：一、进行五项系列活动1、开展文明健康始于心的科普活动2、策划一次低碳环保践于行群众实践活动3、绿色家园齐守护共建活动4、普及病媒生物和传染病防治知识5、校园健康、小手拉大手二、日常活动1、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合 校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每 日

15、督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫， 确保校园全天净洁。2、学校学生会，团委会自发成立了 “义务保洁员”小组。每 日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草 坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小 时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员” 来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不 讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好 习惯的形成。3、设置文明宿舍流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评 分纳入常规分作为班主任、宿舍管理人员考核的重要依据之一。4、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校 范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面 性卫生喷射消毒。5、班主任老师每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常 教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出 来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃 零食、不乱扔生活废品。6、搞好食堂卫生工作。学校要求每位餐厅人员上班时间要穿