中小学生在国旗下的演讲稿《爱护校园公物争做校园主人》.docx

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1、中小学生在国旗下的演讲稿爰护校园公物，争做校主人各位老师、同学们：大家好！我是X,今天我国旗下讲话的主题是爱护校园公物， 争做校园主人。同学们，当我们迎着朝阳踏入宝山校园的那一刻，看着气派的 校门，崭新的楼房，洁净的教室，宽敞的通道，嫡紫嫣红的花圃, 无不给人舒心惬意之感受。同学们，我们每个人在这里求学，都有 一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果宝山学校是一片沃 士的话，我们就要在这里让我们的耕作收获果实，实现我们的追求。 如果说宝山学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高 峰，实现我们的志向；如果说宝山学校是一只展翅飞翔的鸟，那她 会承载着我们的希望去实现我们的理想。所以我们大

2、家要做一个文 明的人，做一个高尚的人。但是整洁的校园中时有不尽如意之处，学校洁白的墙壁，却不 知是哪位“校园艺术家”硬是要在上面加几个脚印；有些“物理研 究者”喜欢在教学楼上用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些 “文学家”、“雕刻家”他们总喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之 丰富，真可谓无所不有。俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”很多小事看 似简单，但又有谁可以坚持做到呢？ 一件小事长时间坚持做起来, 就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙 头随手把它关紧；离开教室时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课 桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木，不任 意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱 丢垃圾，保持环境卫生；爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱 涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品，不把体 育用品乱玩乱丢等等。公物为大家，人人爱护它。爱护公物是我们每个学生、社会公 民应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能 体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感和素质，反 映一个国家的精神风貌！我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、 珍惜公物。让我们携起手，杜绝损坏公物的行为，让校园在我们的 呵护下变得更美好吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！