“有效学习指导”校本培训方案.docx
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1、“有效学习指导”校本培训方案 广兴学区2022 2022学年校本培训 实施方案一、指导思想依据安徽省“十二五”中小学老师培训工作的实施看法、合肥市 中小学幼儿园老师培训工作实施看法(2022 2022)?等文件精神,本着以提升教 帅有效学习指导实力、促进老师专业化发展为目标,以提高培训针对性和实效性 为重点,以“立足校本、全员参加、专家引领、自主研修”为原则,创新培训模 式,优化管理机制,主动构建开放敏捷的培训格局和老师终身学习体系。二、组织管理为切实加强对我校“校本培训”工作的组织与领导,经探讨确定成立广兴学 区中心学校“校本培训”工作领导小组,详细状况如下:组长:王宗平副组长:陈万东张道云
2、成员:李正毕陈万新王宗会 王才三、培训目标(一)师德教化帮助老师驾驭中小学老师职业道德规范,树立老师职业志向,具备践行 帅德实力。深化学习落实党的教化方针政策和国家规范办学行为的法律法规,切实提高依法实施教化教学活动的实力; 驾驭国防教化、平安教化和心理健康教化 基础学问,具备基本技能和教化实力。(二)业务培训帮助新任老师了解老师专业标准,驾驭学科课程标准、教学工作常规、班 级工作常规和学生管理规范要求,具备基本的教学技能和班级管理技能、学生教 育与管理技能,尽快适应教化教学工作。帮助在职老师了解现代学习理论和学习心理, 驾驭有效学习指导策略和学 习活动设计技能,促进学生学问驾驭和实力发展;反
3、思学科教学中学法指导的现 实问题,提高分析、诊断、探讨和指导实力。帮助骨十老师总结教化教学阅历,探究教化教学规律,进一步提升教化教 学实力、教研实力、培训和指导宵年老师的实力,在推动素养教化和老师全员培训中发挥引领示范作用。4、帮助老师驾驭必要的教化教学技能,对现代教化信息技术能够基本实现 敏捷运用的目的。要求老师建立自己的博客,真正实现网上办公,资源共享。四、培训对象全部在职老师均需参与培训。五、培训时间2022年8月262022年8月30日六、培训内容(一)“有效学习指导”培训1、加强培训学习,提高理论水平。结合“有效学习指导”培训专题,做好 专题学习的集中培训学习活动。主动组织老师仔细学
4、习培训教材,作好学习笔记, 开展探讨和探讨。2、专家引领,指明方向。邀请专家到我校围绕“有效学习指导”进行全员 辅导、专题讲座,专业引领,提高老师理论水平。3、主动研讨,相互沟通。通过开展教化沙龙,同事之间进行沟通商讨,把 个人的教化方法和教学思想和同事共享,集思广益,共同进步。4、自主学习,不断反思。通过老师的自主学习,形成自我的教化观念和新 的教化方法。对自我的教学教学行为进行反思,促进自我专业的发展。提高自我 教学实力不断提升,帮助学生找到正确的学习方法和健康的学习看法。(二)“教化技术实力”培训1、骨干老师引领,树立正确观念。要求参与市级信息技术培训的骨干老师为 全体老师做正确的引领,
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