指导教师意见评语简短5篇 .docx

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1、指导教师意见评语简短5篇 指导教师意见评语简短1 优秀/良好： 在毕业设计过程中，积极主动与指导老师联系，根据阶段要求，按时提交相关文档。 选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度较高，工作量较大。 文献综述的阅读量和相关性符合请求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。 设计文档结构合理，层次清楚，对业务的阐述清晰，逻辑结构合理，功能达到了常规业务的要求，格式规范，较好地运用了所学理论和有关专业知识、技术知识。 设计的软件能够正常运行，界面设计合理，功能达到了任务书提出的要求。在设计思路和实现上，有一些自己的想法，并得到了初

2、步的实现。但若要应用于实际工作，还有待进一步加强。 中等： 在毕业设计过程中，基本能与指导老师保持联系，根据阶段要求，基本能按时提交相关文档。 选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度中等，要完成好，则工作量较大。 文献综述的阅读量和相关性符合要求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。 设计文档结构合理，层次基本清楚，对业务的阐述较为清晰，逻辑结构基本合理，功能基本达到了常规业务的要求，格式规范，能运用所学理论和有关专业知识，有一定的分析、解决问题能力。 设计的软件能够正常运行，界面设计基本合理，功能基本达到了任务书提出的要

3、求。但若要应用于实际工作，还有差距。 及格： 在毕业设计过程中，基本能与指导老师保持联系，根据阶段要求，基本能按时提交相关文档。 选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度中等，要完成好，则工作量较大。 文献综述的阅读量和相关性符合请求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。 设计文档结构基本合理，层次基本清楚，对业务阐述基本合理，功能初步达到了常规业务的要求，格式规范，能联系所学理论和有关专业知识。 设计的软件能够正常运行，功能初步达到了任务书提出的要求。但若要应用于实际工作，还有较大差距。 指导教师意见评语简短2 （1）优秀

4、：完成或超额完成任务书规定的任务，能灵活运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，独立工作能力较强，对某些问题的分析有独立见解；答辩中叙述流畅、清楚，能较深入地回答问题，基本理论知识扎实；思想作风好，工作认真踏实，遵守纪律； （2）良好：完成任务书规定的全部任务，能正确运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，有独立工作能力，对某些问题有见解；答辩中叙述清楚，能正确回答问题，无原则性错误；思想作风好，工作认真，遵守纪律； （3）中等：基本完成任务书规定任务，能运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，有独立工作能力，答辩中叙述较清楚，经提示启发能正确回答问题，工作较认真，能遵

5、守纪律； （4）及格：基本完成任务书规定的任务，尚能运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，无大的原则性错误，独立工作能力一般化，答辩中叙述条理性差，基本概念不扎实，但经提示和启发尚能回答问题，工作尚认真，能遵守纪律； （5）不及格：未完成任务书规定的主要任务，或完成的部分质量很差，有重大原则性错误；抄袭他人毕业设计（论文）；答辩中基本概念不清楚，多次发生原则性错误，经提示启发也基本上不能正确回答问题；工作不认真，不遵守纪律。 指导教师意见评语简短3 偏良好类型的 指导教师评语： 该生毕业设计过程中，思想作风好，工作认真，遵守纪律，勤于思考，有独立工作能力。所完成的设计系统符合其开题报

6、告的内容和要求，其设计方案可行，且在数据库（或解决方案）设计上规范完成，界面设计友好，程序运行结果符合要求，无明显的设计缺陷。 论文格式正确、写作规范，完成任务书规定的全部任务，能正确运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，文档规范，对某些问题有见解.。因此该生的设计和论文成绩综合评定为良好（85分）。 答辩委员会意见 该生设计选题具有较高的应用（理论）意义，设计（研究）方法的具有一定的特色，论文的阐述观点正确，论文不存在明显的错误和不足。答辩中叙述清楚，能正确回答问题，无原则性错误，软件运行正常，演示结果正确。能够正确回答答辩委员会的质疑和问题。综上所述该同学设计和论文达到了本科毕业设计的要求，建议授予工学学士学位。 （80字左右） 指导教师意见评语简短4 偏中等类型的 指导教师评语： 该生毕业设计过程中能够遵守纪律，工作较为认真，有一定的工作能力，能运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题。所完成的设计系统符合其开题报告的内容和要求，其设计方案可行，且在数据库（或解决方案）设计上规范完成，界面设计友好，程序运行结果符合要求。 论文格式正确、写作规范，完成任务书规定的全部任务，能正确运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，文档规范，对问题理解正确.。因此该生的设计和论文成绩综合评定为中等（75分）。 答辩委员会意见 5