教师教学工作总结_3.docx

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1、教师教学工作总结为了今后更好的工作，现将一学期的工作加以梳理向各位领导汇报： 一、在教育教学方面 1、管教又管导，做好老师的疏导工作。面对全体关怀老师，做同事的伴侣。 2、克服困难，做好机器维护工作。使用频率高+人数较多=老师隐性工作量加大，为确保教学，维护工作相当辛苦。 3、保证上机环境，搞好机房卫生。除正常使用机房造成的卫生破坏需要清扫，墙皮脱落+漏雨漏水=清扫难度加大、任务量增加。 4、多读书、多看报，改善自身的学问结构。不断阅读一些本专业书籍、杂志，吸取新的学问，以提高自身水平。同时还经常的看一些边缘学科的书籍，来改善自已的学问结构，并用于教育教学工作中。 二、在工作态度方面 1、严格

2、遵守考勤制度。做到不迟到，不早退，不旷工，从不曾个人私事耽搁工作。 2、踏踏实实做好份内工作。由于日常工作繁杂，虽然不是班主任但操劳、挨累并不比班主任少，工作兢兢业业。除机房卫生清扫与设备维护外，还要担当电教等其它工作，无论做哪一项工作都能高质量完成任务。 3、任劳任怨做好份外工作。对校领导交待的任务能准时圆满地完成，如迎接检查制作课件、先后多次对计算机进行维护、制作授课课件等。协作党支部在党建网开展宣扬活动，协作德育处开展奥运感言跟帖活动。 三、在其它工作方面 1、做好兼职电教工作。做好师生音像材料的统计与发放，做好电教设备如投影仪和录音机的记录与发放。做好日常电化教室的卫生清扫、设备维护、

3、开会前的预备工作，累计使用达30余次。 2、平常做好日常材料积累工作。做好专用教室电化教室、微机室的使用记录工作，并按双高普九标准准时补充相关材料。 我深知：作为老师，学习、争论、奉献是成长的基础，一学期的工作虽然辛苦，但过得充实而有意义。 诚意的感谢各位领导对我的信任和关怀及工作中赐予的理解与支持，让我在感受到你们学识与人格魅力的同时也从你们身上学到了很多东西。 我深知自已在工作中还有不足，还有很多缺点要去克服，如工作中性子急、考虑问题有时还不够全面等，这都是我要在今后的工作中需要努力加以改正的。我宠爱并珍视老师这份工作，让自己做得更好，始终是我努力的方向。 回顾过去，展望将来，我会更加努力

4、工作，虚心向各位领导请教，信任你们的关怀与鼓舞会使我的工作在XX年争取更大的进步! 老师教学工作总结 篇5 一个学期的教同学涯与其说是教学，不如说是我自身学习与收获的一个过程。我所教的是三班级作文班2班和3班，共有29名同学，课程内容共分为十五讲，历时四个月。短暂的工作生涯我的工作总结如下： 一在这学期的教学过程，阅历的猎取是首要的。 与我来说，这些阅历包括以下几点：1课前预备：多方搜寻作文教学视频，学习阅历，了解三班级同学的学习特点;课前多次修改PPT及教案;晚上睡前不断设想上课时可能会遇到的状况。但俗话说得好“实践出真知”，真正进入教学模式，面对共性各异的同学我才真正体会到作为一名老师做再

5、多的预备都是应当的。 2因材施教：针对同学性格和课堂表现的状况，我开头查找特定的教学方法对待特定的同学。具体来说是分析同学的优缺点，在授课时有针对性和有目的性的对其进行提问和解答，尽可能的做到重点突破，整体提升。 3激发爱好：在自认为做了充分预备和认真对待的前提下，我却发觉同学们并不是很“领情”。尤其是周六下午的2班，由于上课时间在下午，再加上天气不断变热，同学的上课心情时好时坏，很不稳定。这让我在备感挫败的同时意识到，要让别人接受你的东西，首先要让他对你所传授的.学问感爱好。针对这一点在后期的教学过程中我设置了诸多的嘉奖和激励方式，包括奖品、竞赛、课堂呈现等。事实证明这些方式很好的带动了同学

6、的参与热忱，而他们较高的投入度也换来了作文水平的提高。 4思维训练：列提纲是我在十五次课中最重要的授课环节。对这一环节的设置起始于在课前预备时看到很多有阅历的老师提到了熬炼同学思维力气的重要性，这一点在实际的写作过程中直接关系到同学对作文结构的把握。因此，不论是在分析课本范文时，还是习作练习前，我都有意识地教他们列提纲。虽然同学一开头对这一点很排斥，但在各种激励方式的刺激下，大多数同学都能独立完成提纲。因此，避开了作文结构不完整、不严谨等问题的消逝。 二在得到这些阅历的同时，由于缺乏教学阅历，我的教学过程中也消逝了一些问题。 1忽视平安问题：授课初期没有明确每位同学下课后的动向，也没有确保每位

7、同学都平安转交到家长手中的重要性。经过学校老师及领导的提示后，才开头意识到这关系到每个孩子的平安问题，也开头与每位家长开展了良好的沟通。 2普遍存在的书写问题：书写问题在两个班级中比较普遍，加之男生数量占明显优势，书写方面的问题始终未得到不到改善。我试图通过在习作批改时强调这一点以引起同学的留意，但同学在课后并未能赐予足够的关注。 3同学提升状况层次不齐：由于入学时同学水平就各不相同，而且有较大差异，在授课过程中，我实行的针对性提问与辅导方式取得了确定的成效，但并不明显。尤其是部分成果较差的同学，本身对学习缺乏急躁，加之语文又是靠细工才能出好活的科目，久而久之他们就会产生惰性。对于这一状况我实

8、行的嘉奖措施对他们有所关怀，但这种提升方法并不能长期有效。 三结束又将孕育一个新的开头，下个学期这些孩子就要进入四班级。 新的语文课程标准在课程目标部分对中班级的习作明确提出了一下阶段性目标：多写多练多留心四周事物，乐于书面表达，增加习作的自信念;能不拘形式地写下见闻、感受和想像，留意表现自己觉得新奇好玩的或印象最深、最受感动的内容;尝试在习作中运用自己平常积累的语言材料，特别是有新颖感的词句。培育同学的观看与思考力气成为提高写作力气的重要基础，另一方面增加同学的阅读量也成为老师必需要考虑到的。 老师教学工作总结 篇6 在实习期间，要表达更多的是感恩。首先，要感谢学校给我们供应了一个使我们成长

9、的平台，让我们有机会在这三尺讲台上尽情地施展自己。学校不仅给我们供应了良好的工作环境，还给供应了良好的生活环境。让我们更加踏实的投入到工作和学习当中去。其次要感谢这里的老师。对于刚刚踏上讲台的我来说，没有任何的教学阅历，面对同学都会感到紧急，是这里的老师赐予我鼓舞，关怀。尤其是指导老师张巍巍老师，急躁指导，指出我在讲课过程中的不足，并会指导我改进，时常和我沟通多年的教学阅历，助我快速成长。初为人师，多多少少会有一些做的不好的地方，无论是讲课，还是课堂管理方面。是我可爱的同学们赐予了我包涵，协作，使我能够顺当的完成教学任务。课上，我们的严格的老师和同学，课下，我们是无话不谈的伴侣，在这四个多月的

10、时间里，你们带给我的欢快、哀痛，是我人生路途中的奇妙记忆。感谢你们，我可爱的同学们。在这，我们四个姐妹相依为命，相互关怀，相互包涵，我们的心紧紧的联系在一起，无论遇到什么困难我们都一起面对，一起解决。这让我觉得，在这里，我并不是一个人，让我感到了家的温和。感谢你们，我的姐妹们。最终，再一次向你们献上诚意的感谢，感谢你们关怀我成长。 小时候用景仰的目光仰视神一般的老师，却不清楚他们背后的努力与辛苦，在实习过程中，我能够真真正正地体会到老师的良苦用心，理解老师呕心沥血的艰辛，能够体会到老师的拳拳之心，自然会有更强大的学习动力。 曾经看到过这样一个段子：教书是一场暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却只

11、感动了自己；教书是一场苦恋，费心爱的那一群人，总会离你而去；教书是一场单恋，同学虐我千百遍，我待同学如初恋。期末了，曾经怕自己一个人考不好，现在却担忧一群人考不好；教书是一桩群体恋，通过你的牵线搭桥，相恋成片，老师却在原地一成不变。友爱的同学，你若不离不弃，我便点灯相依；你若自我放弃，我也无能为力！一一全都战斗在教育事业的老师们。那时我只是付之一笑，并不解其中意味，而现在，我最终懂你们了。 半年的实习，我学习我成长，我成长我感恩，这将是我今后学习、工作、生活的加油站，激励我不断向前去，取得更好的成果。 老师教学工作总结 篇7 本学期我担当四班级数学教学、五班级科学教学、远程教育管理、学校文件打

12、印复印、早操等工作。现将本年度的工作总结如下： 一、思想政治表现 能够认真贯彻党的基本教育路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论；遵纪守法，认真学习教育法律学问；爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，乐观主动认真的学习专业学问，提高教育教学工作水平，工作态度端正，认真负责。 二、具体工作状况 1、教育教学工作方面：面对班级人数较多，首次接触的新教材，我在教育教学工作中遇到了一些困难。针对这些状况，我在乐观参加学校教研组活动的同时，虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段尝试着运用于课堂教学

13、中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。本人在搞好教学工作的同时，能留意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写论文新课程理念下如何设计学困生的数学作业，针对学困生的状况进行了一些深化了解和分析。 2、科学教学工作：认真备课，组织同学做试验，准时填写科学试验报告单及各种表册，留意同学学问的积累，科学练习册通过做讲结合的，让同学收获确定的科学学问。 3、远程教育管理工作：每周按规定准时打开模式二计算机，准时接 受整理远程教育资源，并将远程教育资源接收名目准时公布，告知其他老师。乐观为其他老师利用远程教育优质资源上课做好服务。远程教育资源接受完善，硬件设备运行

14、状况良好，顺当地通过了“创强”验收。 4、文件打印复印工作：学校的文件打印和复印工作做到准时、高效。乐观完成领导支配的打印、复印、油印任务，较圆满地完成各项任务。工作中尽量节约纸张、降低耗材，能双面复印、打印的就出双面的，需要校对的文稿通常都是利用废纸打印的。 5、早操：上早操时，能准时地整好队伍，把握好早操时间，尽量早到，没有迟到。 三、存在的主要不足 1、工作的乐观性、主动性、创新性不足。对于学年初支配的各项任务，在完成的过程中，只图完成，没有更深层次地去制造性完成。工作方式单一，制造性不足，对待同事不够热忱，不是本人担当的任务，缺乏主动性。没有组织好同事间的计算机培训和学习，个人的计算机水平有限，平常只是有人问起，准时解答，没有乐观、主动地为大家供应服务。 2、业务学习不够努力、刻苦，业务水平提高得不快。学校网络平台给我们供应了一个特殊好的学习机会，但本人上网学习的过程中通常是东看看、西瞧瞧，学习没有目标、没有方案，虽然也学到很多的学问，尤其是电脑方面的学问，让我受益匪浅，但学习效率不够高、收到的效果不明显、铺张了许多宝贵的时间。8