我劳动我快乐作文600字五一【精彩6篇】.docx

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1、我劳动我快乐作文600字五一【精彩6篇】我劳动我快乐作文 篇一 创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。 那是一个星期天的下午“你看你，书桌乱成什么样子了？这么大的人了，还不知道收拾！”听，这是我亲爱的老妈大人在使用她的“河东狮吼功”了。我赶紧捂住耳朵逃离了房间，并大声求饶：“Mum，请饶了我吧！我我立马去收拾。”“哼，这还差不多！”老妈露出了她那得意的笑容，（如果可以的话我还想用狡诈来形容）我三下五除二地就收拾好了，可桌子上的一堆笔却让我犯了愁。突然，我看见了

2、爸爸装茶叶的圆柱形盒子，我眼前一亮何不自己做一个笔筒呢？好，说干就干。我找来包装礼物剩下的包装纸（硬的）和玩游戏用的两个塑料圈，动起了手。我先在包装纸上设计好图案，是两只一位在一起的小熊（我自认为画的不错，是我根据一本童话书的封面画的两个小熊朋友）。然后把接头处粘起来，过了一小会儿，等胶水干了后我再把塑料圈套在包装纸的两头，一个作头，一个作尾。最后一个步骤很简单：把塑料圈固定好。看着我的“杰作”我心里啊简直无法用语言来表达！我把笔一一放进去，书桌顿时整洁了许多，也“大”了许多。 其实，创造并不是有想象中的那么难。当你自己亲手完成了一样作品时，不管它是否好看，心中都会洋溢起一种特殊的喜悦。就好比

3、尝到了自己亲手做的饭一样，是那么的香甜、可口！如蜂蜜一般甜，如花儿一般美 正是这次的创作，让我感受到了创造的美，也让我深深地迷上了它，带给我了无限的乐趣。 我劳动我快乐作文 篇二 面对国庆漫长的七天假期，我并没有去游览祖国的大好河山，也没有沉浸于网络世界去疯狂，而是跟着妈妈一起去劳动。因而明白了：快乐源于劳动。 放假的第一天，当我睁开朦胧的睡眼时，闯入眼帘的是：沾满灰尘的窗户，肮脏不堪的地板，随意摆放的书籍我呆呆地看着一切，心中萌发一个想法：“看来，今天必须把房间从内而外的整理一遍了。”我把想法告诉了妈妈，妈妈也赞同了我的想法。我们俩是这样分工的。妈妈：一间房间，两间厕所，一个厨房。我：一间房

4、间，还有一些零零散散的活。 预备，起。我一手拿着抹布，一手拿着报纸。准备要和窗户单挑。“擦，擦擦”我使出吃奶的劲，不停地擦，过了一会，窗户的脸不再脏了，变得很干净，一尘不染。我看看窗户，对自己做出的成果，满意极了。 接着，就是最难搞定的书桌了。我是个很懒的人，拿了书就乱扔。所以我的书桌很乱。乱得无法用语言形容。但是，无论怎么乱都是要整理的。我先把所有书来了个大分类。作文书就和课外阅读书放在一起，科技书就和七七八八的书放在一起，然后，再把笔呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后将书桌的台灯认认真真，仔仔细细擦了几遍。再把分好的书依次排放在书桌上。整个程序下来，我整理得非常好，很有条理。连妈妈都称赞我

5、，我心中洋溢出前所未有的快乐，一种很有成就的快乐。那种快乐充实着我的心，让我知道快乐源于劳动。 “啦啦啦，劳动真光荣，真光荣”。在我看来，玩耍，打电动那并不是真的快乐。在这假期里，快乐只属于有付出的人！ 我劳动我快乐作文 篇三 同学们生活自理能力的形成，有助于培养孩子的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对孩子们今后的生活也会产生深远的影响。 为了克服我们一二年级同学们的衣来伸手、饭来张口的依赖心理，今天下午我们在这里举办了一场别开生面的小学生自理能力比赛穿衣服系鞋带比赛。通过比赛这一形式，来促进咱们同学们的自理能力的提高，促进家校互动共育的增效。 当 “比赛开始”信号响起的一刹那，平时做事

6、情慢慢腾腾的孩子就像冲锋在战场的士兵，速度迅速而且劲头十足；平时懒散唧唧喳喳的声音没了，看到的是我们小同学们手忙脚乱穿衣服的场面：有的小朋友表现得身手不凡，动作灵活迅速，很快地穿好衣服并整理好衣袖；有的小朋友衣服前后穿反；有的小朋友衣服套上了却怎么也伸不出袖子，急得团团转，连站在一旁的老师和评委们也为孩子紧张得涨红了脸，比赛现场留下了同学们无数难忘的瞬间！ 比赛在紧张中顺利结束，不论结果怎样，孩子们的脸上都绽放出了自豪的笑容，满足的神情。小学生生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的，这是一个漫长的过程。相信通过这次活动，激发了我们低年级同学们的的自我服务意识，懂得了自己的事自己做，提高了自

7、己的基本生活自理能力，同时也让同学们们在比赛的过程中享受到成功的快乐！ 我劳动我快乐作文22 篇四 今天课间操，老师把我们班的同学分成几个小组，有的同学去抬电脑，有的去拔草，还有的留在教室里面打扫卫生，而我就留在了教室。 我们几个人先分工：杨华和蒲志负责拖地，舒俊浩和米傲雪负责擦玻璃，我和张浩毅负责擦教室外墙的磁砖。分完工后，便马上开始“工作”了。 我和张浩毅在擦磁砖时，遇到了不少困难呢。我们俩认认真真地擦，抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，我们的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。但我们依然发现有的磁砖上面有不少的灰尘和污点，有的地方一擦便掉了，可有的地方，污垢太深，费了九牛

8、二虎之力都擦不干净，但我们并没有气馁，使劲地擦，一下，两下终于把墙砖擦好了。看着磁砖上反射的太阳光，没有一点黑点，干干净净的，我们俩心里充满了成就感。 擦完墙砖后，马上又投入到第二个任务擦门。我开始还以为擦门简单，对这个任务不以为然，可正当擦的时候，我才知道事情并没有我想的那么简单，在我擦后门时，发现后门上面有一张原来学生贴的贴画，擦了老半天，可那贴画好像和我“作对”似的，怎么也不肯下来，我又沾点水擦，还是没擦掉，我实在没法子了，只好“投降”作罢这时，我见大家都完成的差不多了，其他的同学也回来了。我就去把抹布洗干净，叠得整整齐齐放在阳台上晾晒。 虽然，我们累的气喘吁吁，汗流夹背，但看着干净的地

9、面，整齐的桌椅，洁白的磁砖，我们的劳累瞬间飞到了九霄云外。老师还给我们加了分，我们高兴极了。劳动真快乐！ 我劳动我快乐作文 篇五 劳动，是一个人一生中必不可少的一件事，或许有些人会觉得劳动无用，觉得劳动只是一种动作，但我现在明白了劳动真正的含义。 在五一的一天中午，爸爸和妈妈都去买菜了，就剩我一个人在家写作业。我写完作业后，哪知，突然停电了，我不知道干嘛，很无聊。我在屋子里走来走去，心想，不如找点事干， 于是，我挽起袖子，摆出一副干劲十足的样子，准备打扫客厅。 我先把沙发的垫子整理好，然后把学习桌子上的一些书收拾好，放在了抽屉里。将毛巾打湿，将桌子擦干净，又将茶几上的物品先挪到地上，再将茶几擦

10、干净，又把物品整理到茶几上去，我想了想，感到还有什么东西没打扫，我灵机一动，不是还有地还没扫吗？我急忙把笤帚拿来，认真的扫了一遍，将垃圾下楼倒掉了。我往屋里一看，我的两个小熊东倒西歪，像快要睡着似的，于是我便上前去把它们一个个扶正，快干完了我将拖布打湿，迅速把地来回拖了一遍。干完之后，我将拖把放进桶里清洗。不一会儿桶里的水变得浑浊了，我吃力地拿起桶，像企鹅一样摆来摆去去厕所把水倒掉了。 总算是完成了，虽然累极了，但不过挺有趣儿，过了一会儿，爸爸妈妈买完菜回来看到这一幕，欣慰地笑了说我长大了，懂事了，能帮爸爸妈妈分担家务了，我开心极了。 尽管这次劳动很累，但成果使人开心，以后发誓一定要多劳动体会

11、其中的乐趣。 我劳动我快乐作文 篇六 星期日到了，爸爸妈妈都出去干活了，我写完作业，肚子早已咕咕直叫，我心想，为什么不做好饭，让爸爸妈妈乐呵乐呵？ 说干就干，我拿起妈妈的围裙，系在腰上。我盛来一些米，淘洗干净，放进电饭锅，倒入水，通上电源，盖上锅盖，做了起来。不大一会儿，饭做好了，可还要有菜。做什么呢？对，做荷包蛋吧！既好吃又简单。打开煤气，架上马勺，倒入花生油，蓝色的火焰不停地烤着锅底，不大一会，油开了，发出了“滋啦滋啦”的响声。我拿起准备好的鸡蛋，可是由于我非常紧张，一下子把鸡蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教训，告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰，鸡蛋碰出了一个口子，用力一掰，

12、蛋液一下子“流”到了锅里，发出了“吱吱”的响声，我用铲子不停地翻着，生怕做糊，就这样我做了一个又一个，不大一会儿，一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味，我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子，端上我的劳动成果，望着雪白的玉米饭，金黄的荷包蛋，我的心里有一种说不出来的滋味。 两手托着下巴，做在桌旁等爸爸妈妈，“啊！好香呀！”原来是爸爸妈妈回来了，看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我，说：“孩子你真的长大了，烫没烫着，是谁教你做的，做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜，边吃边说：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容，好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子，我就想：我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务，因为它能让你得到快乐。 它山之石可以攻玉，以上就是一秘范文为大家带来的6篇我劳动我快乐作文600字五一，希望可以启发您的一些写作思路。7