致老师的一封信(最新9篇).docx
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1、致老师的一封信(最新9篇)致老师的一封信 篇一 亲爱的王媛媛老师: 您好! 时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。 记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。 直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板
2、凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。 很快,在您的帮助下我的成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是不相信这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手
3、势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。 王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您! 此致 敬礼! 您的学生:周珺可 20xx年6月10日 致老师的一封信 篇二 敬爱的张老师: 您好! 是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不惑一点回报?是老师:每天比我们来的还早,看谁没有来,迟到几分钟就给我没有请假的家长打电
4、话,上课时,自己没有课,就到教室后面来个突袭,提高全班的上课质量,下课也让我们这些说话的同学去外面说话怕影响学习的同学,时不时的还给我们思想教育。是谁想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己却永久的停留在了河边?仍然是老师,张老师有一批几乎都上大学的班级,他也希望我们和那些大哥哥大姐姐一样能全部走了,我们也希望自己能考试大学,自从他来了之后,突然觉得前途一片明亮。 这就是我们79班,班主任xxx老师,让我在半年来有了很大的进步,以前的我混一天是一天,过一个月是一个月,现在高二了,张老师来了之后月考胜似高考一样,让人很紧张,每次考试都必须做好心理准备,虽然自己很是不喜欢这样,但是也没办法,刚带上
5、的时候,每天的注意力不是在前门就是后门,慢慢地就习惯了,有时候来了也不知道,只知道看黑板和看书,在您的课上,我们都是很认真的学习,做笔记,有时候还会给我们放一些老歌,大部分是一些我们永远不会听到的老歌,偶尔还给我们高歌两句,在很多时候,说起一些东西来,没有共同语言,会感到很尴尬,也有时候告诉我们一些国家大事,我们看不到新闻,也是我们艺术生看不到。在每次月考的那个星期的时候会停的,考完试再继续补课,告诉我们不是艺术过不了是文化过不了,我们班是坚持两条腿走路,两条腿都要硬的,我们班的学生学得好的学得不好都出去补艺术,让我们都能考上大学,能上大学。还有才成人在成才,他只在教育我们,上时间或是活动课时
6、间,都会喊几个人下去聊聊,给我们思想教育,有些同学说办公室有狼了,他不敢一个人呆着,其实是为我们好,上课的时候,老师喊我背诵,关系我,照顾我,怕我上课走神,但是背下的比背下的多得多,客观原因是自己背的慢还忘得快,主观原因是自己还是不够用心,要不然就不用让老师烦恼了。特别感激张老师,自从他来了之后我的生活发生了很大的变化,原来月考试无所谓的,现在是比高考还要紧张,上课时除了看课外书就是睡觉,一睡就第二节课上了都,现在也就是个做笔记和看黑板,原来的书是新的,现在的书和刚打了一架似得,破破烂烂的,书里也算是密密麻麻的了,下课教室是嗨皮的,现在教室是安静的,原来课堂上有时是“安静”的,有时候也是吵闹的
7、,现在才叫真正的安静,原来是可以和好学生做的,想的是能提高学生的成绩,结果还行,现在只能和自己水平一样的做,还有许多许多,本来是混日子,现在是过日子,要想把日子过好,就要好好努力,张老师,我希望用这两年换来一生的幸福,而不是用一生忏悔这两年,所以我要跟着你好好干,争取高考拿上一个满意的成绩,让自己满意,让父母开心,让老师光彩。 再次祝老师,在新的一年里要多乐,祝愿我的老师,身体健康,乐;幸福无疆,乐;好运连绵,乐;心想事成,乐;生活美满。 此致 敬礼! xxx 20xx年xx月xx日 致老师的一封信 篇三 尊敬的周老师: 您好!快毕业了,最近您一定又在为我们的学习而奔波劳禄了吧,您辛苦了!同学
8、们都能深深地体会您对我们的用心良苦,即使有时也打骂我们两句,但是我们知道那是为了我们。在快要离开母校之际,我真诚地向您提出以下建议: 1、我建议您在上课时可以幽默一下,同学在您说话后面接嘴,您不要批评他们,其实他们这样做也可以提高课堂气氛,使同学们兴趣盎然。 2、您可以在上课多在教室走一下,不要总是站在一个地方。上课时,同学们老看一个地方,勃子会僵硬的,而且会降低他们的学习兴趣。 3、您在课堂布置作业时走向,成绩好的同学做起来轻而易举,但是成绩差的同学因为基础没有打好,做起来就很困难。这时您如果能开导一下他们,提示一下,他们会恍然大悟,十分感激你的。 敬爱的周老师,我希望您能在您原来的教师形象
9、上多改观一点,我们就会更加爱您一分。 祝老师身体健康!在教育的前线育好祖国的未来! 学生:宋倩茜 20xx年4月5日 致老师的一封信 篇四 尊敬的老师: 您好! 我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了! 老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊! 祝老师身体健康! 您的学生:朱天铭 20XX年X月X日 致老师的一封信 篇五 亲爱的老师: 您好!
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