永生的眼睛读后感800字.docx

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1、永生的眼睛读后感800字永生的眼睛读后感800字【篇1】 一个人所能赐予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分,看完这句话，我的心灵被深深的震撼了。 这句话是昨天我们刚学的课文永生的眼睛中看到的。课文的作者是美国的琳达。作者十四岁时，一场突如其来的疾病毫不留情的夺走了作者的母亲的生命，当天下午，父亲将母亲的眼角膜赐予他人，那时作者还小，误认为父亲这样做是为了不让母亲完整的离去，但是，一年年过去了，作者有了自己的家庭，有了自己的女儿。他明白了：父亲这样做并不是为了不让母亲完整的离去，而是为了让其他的盲人重见天日。父亲与世长辞后，作者依据他的意愿将他的眼睛角膜也捐赠给了他人，作者的孩子温迪并没有

2、反抗，而是说了一句话：妈妈，我真为你，为外公所做的一切感到高傲!正是这句话使作者紧紧的抱住孩子，并为有这样的孩子感到高傲。另外，我还上网查了资料，原来这篇课文省略了两段，看到了这两段，我再一次被震惊了，原来，过了两个星期后，温迪被一辆汽车撞（zhuang）死了，作者再一次接受了失去亲人的苦痛，但是，作者并没有难受，她把温迪的眼睛捐赠给了别人，当看到了那个人的眼睛，就觉得温迪在自己的身边。他们勇于奉献自己、造福他人，他们是打破传统观念的先行者。他们的举动无疑是一种开明、进步、无私的表现，这莫非不值得我们敬重吗?一个人所能赐予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分，假如我们死后，身体的某个器官

3、有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。 是啊，谁也逃不开生老病死，要是我们的某些器官还能在别人身上连续连续下去，那么我想这不是生命的结束，应当是又一次生命的重生。 看完了这篇文章，我不禁想起我在一班级发生的事情，那一天同桌向我借笔，我无情的拒绝了，学完了这篇课文，我真感到惭愧，以后，我要学习温迪做一个乐于助人的人。 永生的眼睛读后感800字【篇2】 一个人所能赐予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。是的，当你将自己最宝贵的东西捐给他人时，你会感到欢快与高傲。 永生的眼睛一文就叙述了这个道理。当我读到这句话：“当然可以”。爸爸痛快的回答。我的心情也与作者一样，惊呆了，也很生气。她父

4、亲怎么这么不疼惜自己的妻子?莫非从熟识到现在，没有一点儿感情吗?我怀着感动的心情连续往下看，哦!我不禁叫了出来，心跳忍不住加快，她妈妈完整地来到世上，她爸爸却不让她妈妈完整地离开，这算什么!可是，当我看到作者父亲那语重心长的话时，心一下子静了，的确，假如我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。我一字不落、一丝不苟地、一遍又一遍地读着这句话，对啊，自己出一份小小的力，可能对别人会有很大的关怀呀! 照理说，一个人完整的来到这个世上，就应当完整的离去，这是天经地义的事，可随着现代社会的进步，医学技术的不断提高，人们的思想观念也发生了翻天覆地的变化。以前人死后就要完好无损地放进棺材进

5、行下葬，现在早已摆脱了旧观念实行火葬了。要是以前你说要把自己的遗体捐献出来供别人争论，大家确定以为你是个疯子。而现在越来越多的人已经接受并且主动参与到捐献中来。他们有的捐献眼角膜、让生活在黑暗中的盲人重见光明。有的捐献遗体，用于医学争论或解剖教学。 后来，作者的父亲也与世长辞了，她遵从了父亲的遗愿把他的.眼角膜捐给了盲人。她明白了，我也明白了，父亲留下的远非一副角膜!是一份永恒，希望大家都用自己死后的身体有助于他人恢复健康。同时也是一份祝福，希望他人得到他的关怀，能重建天日 一个人所能赐予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分，对呀! 永生的眼睛读后感800字【篇3】 今日，我们学了永生的

6、眼睛，是我感动的情节有很多很多。 琳达14岁那年，一场疾病夺走了她的母亲。当天下午，警官来到他们家，问是否可取用她母亲的角膜，爸爸竟然答应了。琳达极至爱她的母亲，她冲动地认为，妈妈完整地来到世上，也应完整地离去，一根毫毛也不能丢，何况是角膜。父亲宁静地教育琳达：一个人所能赐予他人最珍贵的东西，莫过于自身的一部分，他和妈妈早已准备死后捐献器官了。 父亲老了，他快乐告知琳达，死后他要捐赠全部完好的器官，并认为一个盲童能像琳达的女儿温迪一样画出栩栩如生的马，这是件好事。温迪知道了外公的心愿，说以后也要学外公捐献器官，琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜，而是教育孩子为一切赐予的珍贵品质。 天有不测风云

7、，琳达年幼的女儿也丧于车祸，她把女儿的角膜捐献出去后，收到了一封信，并得知两个从前盲童重见天日，并能画特别妙的画后，她特别欢乐。 读完之后，一颗晶莹的泪珠淌在我的脸蛋，“你想过什么也看不见会有多么苦痛吗！”多么令人感动的言语，竟出自十岁少年之口。我曾试过装残疾人，无论怎样，他们的痛楚我们是感受不到的。即使只缺一个小拇指，那就要面对许多困难。在盲童学校里，妈妈来探望盲孩时，可爱的孩子们摸着那张生疏而生疏的脸，想知道自己的妈妈长得什么样，他们大声呼唤：“让我看一次吧，哪怕就睁眼一次！”相比之下，我们是多么幸福啊。我们死后，捐献出全部完好的器官，可以让许多残疾人得以健康。 我死后要学温迪和她的外公一

8、样捐献器官，救助一个个因患癌而危垂的生命，让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾！ 如“一个人所能赐予他人的最珍贵的东西，莫过于身体的一部分。很久以前，我你妈妈和就认为，假如我们死后的身体能住于他人恢复见健康，我们的死是有意义的。”这是琳达的父亲说的一段话。多么了不起的老人那！他无私奉献的高尚品质多么另人鄙视！从老人的身上，我要学习很多学问。今后，无论谁有困难，我都会伸出救济之手。文中的温迪也很了不起，“我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明人，让他重见天日。”这是问地说的一句话。一个岁的孩子却有这么崇高的愿望，是我们的榜样！ 读了永生的眼睛这篇课文让我受益匪浅，我要向文中的仆人学习，做一个助人为乐的人

9、。 永生的眼睛读后感800字【篇4】 今日，老师给我们_一节特殊有意义的课文，使我深受感动，以后我也要向他们学习。 这篇课文的作者是_的琳达。里弗斯，书名叫永生的眼睛。这篇课文叙述了琳达在14岁的时候母亲去世了。当天下午，有几位_来到了达琳的家里，问她们是否情愿捐赠母亲的.眼角膜，琳达本以为父亲不会情愿，但是父亲竟然毫不迟疑的答应了要捐赠母亲眼角膜的要求，琳达大声对父亲说：“母亲完整地来到这个世上，也应当完整的离开。”但是最终父亲还是捐赠了母亲的眼角膜，当时的琳达特别难过，后来父亲给她讲了其中的道理，使琳达明白到原来能够关怀别人是一件特殊有意义事情，而且她也准备要向父亲学习，将来有一天自己也要

10、将眼角膜捐献出去。这篇课文让我学会了奉献是一种美德，能够关怀别人其实是一件可以令自己欢快的事情。 在这个社会里，在我们身边其实也有很多无私奉献的人，像_叔叔、教育我们的老师、清扫大路的阿姨等等，他们都是在我们身边静静无闻地奉献的人。而我也要向他们学习，做一个对社会有贡献的人。 生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。 “你有想过什么也看不见会有多么苦痛吗?我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是永生的眼睛里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜_盲人的苦痛看成是一件欢快的事，她是多么和善。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。这是多么宠爱生活的女孩儿，她可以画

11、出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的苦痛，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，和善的她却在一次交事故丧生了。这种哀痛不是全部人都能体会的，她母亲依据她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以关怀别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。 永生的眼睛读后感800字【篇5】 关怀奉献欢快读永生的眼睛有感 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这绚丽的七彩颜色，这奇妙的大千世界，都是眼睛帮我们看到的。可对于那些盲人来说，这世界却是昏暗漆黑的，他们没有光明和白天。读了永生的眼睛，我明白了一个浅显的道理。 永生的眼睛这本书中写了琳达一家三代人捐献眼角膜的感人故事。文中宏大的文亲说：“一个人所能赐

12、予他人的最珍责的东西，莫过于自己身体的一部分。”由于身体的器官确的的确是属于自己的，而不是身外之物。他们一家三代人把眼角膜捐献给他人，让盲人观看了世界的真实模样。他们具有无私的率献精神，他们身上所体现的“珍贵”之处不仅是“物”，更是“人品”，琳达一家人的事迹将永久激励和感动着人们。 这让我不禁想起了一段往事，我对它记忆犹新。那是一个三伏天，放学回家写完作业后，我兴高采烈地跑出去玩耍。突然，我看到一位六七岁的小姑娘正焦急地在路边走来走去，时不时地向远处张望着，时而用手抹去额头上淌下的汗水。出于惊奇，我走上前，一问才知道，原来她在等父母接她，已经等了快一个小时了。由于她平常都上课外辅导班，今日临时

13、有变化，不上了，而她的父母不知道。我心里很清楚，自己带了手机，完全可以关怀这位小姑娘，让她拿我的手机给她的爸妈打个电话，但又转念一想，这还要铺张我的手机费，还是算了吧。于是，我没有关怀她，还故作怜悯地劝慰她说:“哎，你可真倒霉，你就在这儿老狡猾实地等着你爸妈来接你吧!”没想到，那位小姑娘却说出让我大吃一惊的话来:“感谢你，大姐姐！你快回家吧，不然你的爸爸妈妈该着急了，我没事!”在回家的路上，我不停地想着这件事。想起小姑娘甜美的笑容，我的心里布满了后悔。 读了永生的眼睛，我明白了“多关怀别人并不是坏事”。真的，虽然在关怀别人时会有付出或者损失甚至牺牲，但，当被你关怀的人对你由衷地绽放笑脸说声“感谢”的时候，你收获了多少暖暖的幸福啊!我现在深深地熟识到了关怀别人的欢快，懂得了奉献的意义，我会在今后尽我所能去关怀一切需要关怀的人!7