教师年终述职报告模板_1.docx

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1、教师年终述职报告模板老师年终述职报告模板1 一、涉取各方面学问和阅历，提升自我 平常我留意阅读幼教类报刊杂志，从中吸取精华，为我所用。乐观参加幼儿园的各种业务学习和政治学习，来提高自身的教学素养！在本学期中我还担当园乙组体操排练工作，利用空班的时间给孩子们排练，在经过一学期的努力孩子们在这次的省体操表演大会上取得了其次名。 二、保教工作 针对我班孩子都是在三月份刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我急躁的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温和的家，让孩子宠爱我。在培育幼儿行为习惯上，我用自己在托一班时的实践阅历和黄老师地方得到的带班阅历，我实行循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有

2、了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便，到现在不仅能自己吃饭，脱衣物鞋子还能自己穿衣服和裤子了，在这些过程中我看到了孩子们成功的喜悦和胜利的笑容，也看到了家长欣慰和信任的表情！而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子，在排练节目中有确定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则，鼓舞每位幼儿都来参加，并鼓舞幼儿能自己大胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参加时，我就鼓舞家长和孩子一起来参与，这样不仅能给孩子一个熬炼的机会也给了家园互动一个很好的机会！在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、

3、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和谐相处。赐予孩子一份急躁，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、教育教学 在教育教学中我仅以玩耍的形式来组织活动更实行就是说实行多种途径、多种形式为幼儿供应多元互动的建构实践机会，即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地与集体教学活动、日常活动、区域活动相结合进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的.整体使幼儿较多地感受、体验、宠爱、情愿等布满感性的熟识、理解，它既突出了对幼儿情感、态度、爱好等方面进展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的夏天真热的主题，孩子们和家长共同收集夏天的衣服，扇子和用废旧材料

4、制作夏天的衣服等等，并在区角里设置大量夏天的物品让幼儿实行多种形式吸取学问！ 另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中，依据自己的力气意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探究与交往的活动。通过我们有目的、有方案地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的玩耍形式，深受孩子们的宠爱，还能培育幼儿的主动性、独立性、制造性。 四、搞好家园共育，共创和谐氛围 家长是我们永久的合作者，没有家长的支持，我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园，刚开头时会对我们保持着不信任的态度，这时我就会让家长观看乐观热忱对待孩子的同时和家长

5、做好一天的沟通工作，当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用成长档案册和家进步行一周的孩子在园学习反馈！还得到家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是老师与家长沟通的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。 历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅飞行的雄鹰，但是要在高空飞行得更高更远，我不能只在原处守望，我必需练就自己坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会止步，在流光异彩的，信任我是其中刺眼的一颗星，闪在晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。 敬重的领导： 转瞬间我们这学年即将结束，回顾

6、了这学年工作，真是有很多感受。幼儿老师的工作无疑是繁琐的，但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下： 一、留意培育孩子的自理力气，增加幼儿的自信 幼儿自理力气的独立是孩子进展的第一步，由于现在的孩子都是独生子女比较多，使不少幼儿失去进展自理力气的机会，在幼儿园主要表现为：自己玩的玩具自己不会整理，同伴之间不懂得相互谦让。户外活动时扭扭捏捏，不懂得放开。要重点激发幼儿自理的乐观性，增加幼儿的自信念。才能让他们在幼儿园快乐的开展一日活动。 二、教育保育方面 在教学上，针对中班幼儿心理状况，我们开展了个项主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活

7、动，并运用多种教学方法。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。 在开学初建立了良好的生活常规、玩耍常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习，培育幼儿创新的精神，培育他们自主、独立。敬重幼儿身心进展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习，进展其惊奇心，让他们主动学习。 在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要我们老师

8、做到：留意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进行分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。 三、留意与幼儿之间的情感沟通 我们很留意与幼儿的情感沟通。宠爱并敬重我们的每一位幼儿，有了这样的心态，师生之间就有了和谐的状态，许多的事情都得到了解决，无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和可怕的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热忱和关怀。关怀他们建立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其供应适合呈现他们的自我空间。宠爱和敬重每一位幼儿，与幼儿公

9、正相处，让幼儿接受你就能主动接受你的教育。 四、重视家园联系的作用 要擅长家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作特别重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和协作，这学年我们通过多种渠道与家长沟通，如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的状况实行不同的方式进行沟通，在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。 当然，有了收获当然也有不少的不足，只有擅长总结，和反思才会有所提高和进步，多听老老师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己，希望领导在为我们供应各种学习机会的同时也关怀我指出不足，我将认真反思努力改进。 此致 敬礼！ 述职人：xxx x月x日 老师年终述职报告模板2 作为一名班主任，我努力

10、与同学建立新型的师生关系，做同学的良师益友，为同学营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使同学能健康、欢快的成长 在这一年里，本人认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 一、教学方面： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教

11、材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、

12、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 乐观参与做课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。每次学校或教研组的活动我都乐观参加，并毫不推辞地

13、带头上好公开课。而且我在中心学校组织的教学评优大赛中获优秀奖。 4、培育多种爱好爱好，博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。 一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分确定。 经过不懈的努力，我任教的班级语文成果不断提高，并取得了本年度全中心学校期末统考第一名的成果。 二、其它方面： 1、5月论文新形势下学校数学课做到“四自主”在承德教育争论第五期上发表。 2、六月一日，被评为度优秀辅导员（共青团平泉县委员会;平泉县教育体育局;少先队平泉县工作委员会。） 3、12月30日，在xx县第三届中学校师生电脑作品制作竞赛活动中，课件奇异的防身术获得二等奖。（平泉县教育体育局）

14、且我辅导的相哲同学的电子报刊鸟类好玩的嘴在平泉县第三届中学校师生电脑作品制作竞赛活动中，获得三等奖。（平泉县教育体育局） 4、学区中心校艺术节活动中，我主唱的歌伴舞春天的故事获老师类节目一等奖;我与张xx老师共同辅导的舞蹈多彩校内获同学组二等奖。 老师年终述职报告模板3 各位领导、老师您们好！ 我自从19xx年被聘为学校一级老师以来，长期担当两个班的语文教学工作，并始终担当班主任工作，下面我对自己在这17年以来的工作做一个简要的。 我对本职工作有猛烈的事业心和责任感，听从校领导的工作支配，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，留意培育同学良好的思想品德，在业务上刻苦钻研，在教学上不断努力，同时和同

15、事融洽相处，共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了确定成果。 一、教学方面 我自从担当语文教学工作以来，努力探究，虚心请教，大胆尝试，结合同学实际，慢慢摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言，调动同学上课参与的乐观性，尽量发挥同学的主体地位，提高课堂教学效益。为了达到这一目的，我刻苦钻研教材，不断学习新学问，认真备课、上课，每次备一节课都需要很长时间。准时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。对每一个同学都认真负责、严格要求，使同学学有所得，从而顺当完成教育教学任务。本人的工作效果，得到了学校领导的认可，也得到了家长的全都好评。 十几年来我乐观主动参加县里或学校组织的教研活动，

16、在学校的大力支持下，乐观参加外出学习，做好记录，积累阅历，勇于展。抓住机会努力提高自己，本人在xx年中学老师专业学问语文学科考试中获的优异成果，xx年县语文老师说课竞赛三等奖，我校举办的老师说课竞赛连续两届第一名，并辅导同学在各级各类、诗词大赛中获奖。 二、班主任 作为一名班主任，我工作的主旨是让每一名同学都欢快地度过在学校的每一天，即教书又育人。在班主任工作中，我始终坚持把德育放在首位，真正做到关爱每一个同学，不卑视、不偏爱，公正、公正地对待同学。把平安工作作为重点，培育同学平安意识，随时留意爱惜好自己，让危险事故远离校内。我担当班主任工作近20年来，班上没发生过任何平安事故。同时，我把卫生

17、和纪律作为贯穿全期工作的两条主线，要求同学搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生，培育环保意识，树立卫生观念，重视养成教育。关注留守儿童，给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱，让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的温和。另外，在强化校内管理的同时，我还组织同学乐观参加各种文体活动，培育他们各方面的力气，让他们在活动的全面进展，身心都能健康成长。当然，作为一个乡镇中学60多人的班级，基础差，学习爱好不浓，有少数同学思想涣散，纪律观念淡薄，在工作中往往不能一步到位地取得明显效果，这些都有待于在今后的工作中进一步探究，进一步改进。 总的来说，我在应聘学校一级老师和中学二级老师这17年的工作压以来，所担当的语文教学工作和班主任工作，我尽到了一个老师应尽的责任，在党的领导下，在各级领导的指引和关怀下，取得了较好的成果，本人保证戒骄戒躁，在今后的工作中加倍努力，不断进步，不断创新，去争取更好的成果。10