舞蹈社团活动方案优秀6篇_1.docx

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1、舞蹈社团活动方案优秀6篇一个精彩的活动已经圆满收官，我们从中吸收了不少新的知识，是时候抽出时间写写活动总结了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，书包范文为朋友们分享了舞蹈社团活动方案优秀6篇，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。舞蹈社团活动方案 篇一 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 二、

2、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。 2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。 4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。 三、活动对象 我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。 2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3.队员在能够下叉的基

3、础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。 六、活动措施 1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。 3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。 舞蹈社团活动方案 篇二 一

4、、活动主题： 舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。 二、主办单位： 舞音堂社团 三、承办单位： 舞音堂舞蹈团 四、协办单位： 舞音堂调动部 五、赞助单位： 六、活动目的： 1、增进社团人员感情，拉近距离感。 2、展现社团人员才艺，突出社团特色。 3、增进社团人员团队合作意识。 4、丰富校园生活。 七、活动方式： 舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅 八、活动时间 xxx 九、活动地点： 校文化广场 十、工作人员安排 1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部 策划书、总负责：刘历霖 负责人：陈琦、陈淑娴、李超群 2，项目组：拉丁部街舞部 第一项目组：节目组 街舞节目组：李晓聪 组员：

5、街舞部 拉丁节目组：盛谦文 组员：拉丁部 任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。 第二项目组：舞美组 组长：昌继伟 组员：调动部 任务：活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。 第三项目组：后勤组 组长：刘历霖 组员：舞蹈团、调动部 任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。 舞蹈社团活动方案 篇三 一、指导思想 小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现

6、美的情趣与能力，开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。 二、活动目标 1、通过训练使学生形体得到一定改变，掌握一定的舞蹈基本常识。 2、通过基本功的练习，培养学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感。 3、通

7、过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。 三、活动对象 二至五年级学生自愿报名，通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习；腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度 和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求具有健美、灵活的体态。 2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以

8、进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练，面部表情训练的同时，适当加入舞蹈组合的学习，使学生加深基本功训练的系统性，掌握动作做法的过程中，加强舞蹈的表现力，加强动作的协调能力以及表演能力，更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形，结合学校的各项任务进行排练，以达到学校的要求，完成任务。 5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目，开拓学

9、生的艺术视野。 六、活动时间 每周四下午。 舞蹈社团活动策划方案6 1.华尔兹(慢三步) 2.探戈舞 3.维也纳华尔兹(快三步) 4.北京平四步 5.社交伦巴舞 6.布鲁斯(慢四步) 7.快步舞 8.肚皮舞 零基础扫盲课，诚邀你来体验！ 招新地点：北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室) 招新时间： 周三18：3021：30(提高班) 周日15：0017：00(扫盲班) 周日18：3021：30(初级班) 报名方式： 现场报名：请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动！ 电话报名： 北一区及北二区：刘139 校本部：何139 备注： 1.原则上有无基础均可，本研不限 2.特别欢迎曾上过

10、“体育舞蹈公选课”的同学，特别欢迎男生报名。 3.女生自备高跟鞋，男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。 4.鼓励自备舞伴，男女搭配优先。 本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队，代表学校参加本赛季各级比赛。 舞蹈社团活动方案 篇四 第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品 第二周:勾绷脚组合 第三周:地面踢脚、下旁腰组合 第四周:把杆地面划圈 第五周:地面延伸组合 第六周:头部及提压腕组合 第七周:把杆下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形组合 第九周:把杆一位擦地 第十周:地面下横叉，踢后腿组合 第十一周:把杆小踢腿组合 第十二周:把杆五位擦地 第十三

11、周:地面身韵组合 第十四周:成品舞蹈教学 第十五周:成品舞蹈教学 第十六周:成品舞蹈教学 活 动 方 案 1、辅导教师：周慧敏 2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。 3、辅导内容 第1周扶把组合练习 第2-3周 1练习队形，站立姿势。 2交待舞蹈的常规要求。 3随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。 4复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。 第4-5周 1手位组合练习。 2大众健身操一级练习。 3上学期两个成品舞蹈练习。 第7-8周 1练习前压腿、旁压腿的动作。 2复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。 3锅庄舞教学。 第9-10周 1练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。 2舞蹈练

12、习 3学习小碎步组合。 4学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的 舞蹈形式。 第11-15周 复习并排练汇报演出的舞蹈。 第16周 1复习以前学的基本功及舞蹈。 2考核总结 活 动 方 案 舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。 具体活动安排: 二月

13、:七至八年级学生自愿报名，组建舞蹈社团 三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练 四月:编排舞蹈竹筒声声，欣赏民族舞的资料 五月:编排舞蹈 待定 六月:总结在升旗仪式上 竹筒声声 舞蹈社团活动方案 篇五 第一章：社团名称和性质 一、名称：实小瑜伽社 二、性质：20xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的团体。 三、目的： 1、丰富广大教师的业余生活 2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高 3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流 4、促进教师们的身心健康 四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活 第二章：社团机构和任务 一、机构 瑜伽俱乐部

14、的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱好者，规划方案舞蹈社团活动方案。 二、基本任务 1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。 2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。 第三章：权利和义务 一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。 二、社员权利： 1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。 2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。 3、入社、出社自由、成员可自动退社。 三、社员义务 1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。

15、听从社长安排、若有分歧，可相互调节。 2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由离去，有事务必请假。 3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。 4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。 第四章：活动原则 一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平 二、社团开展活动，各社员应该积极参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。 第五章：奖励与处分 一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。 奖励2：通

16、过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按30%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽xx次卡一张。 奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。 奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。 二、处分：经常无故缺席者，自行退会。 第六章：社团会费 1、方案一：1人办年卡一张，每人1200元。可参加所有课程。 2、方案二：2人合办80次卡，每人600元。可参加所有课程。 3、方案三：xx人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班，每人800元一年。可参加指定课程。 舞蹈社团活动方案 篇六 第一章：社团名称和性质 一、名称：实小瑜伽社 二、性质：20xx年创建，由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有

17、特色的团体。 三、目的： 1、丰富广大教师的业余生活 2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高 3、以瑜伽舞蹈运动为媒介，促进学校之间的体育交流 4、促进教师们的身心健康 四、宗旨：健康、年轻、坚持、乐活 第二章：社团机构和任务 一、机构 瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成，主要是瑜伽舞蹈爱好者，规划方案舞蹈社团活动方案。 二、基本任务 1、切实完成学校工会下达的各种任务，为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。 2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。 第三章：权利和义务 一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者，以健康

18、、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。 二、社员权利： 1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。 2、社团实行民主管理，若有重大事件、可开会投票决定。 3、入社、出社自由、成员可自动退社。 三、社员义务 1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧，可相互调节。 2、在举行社团活动中，不可无故缺席或自由离去，有事务必请假。 3、社团成员之间应相亲相爱，和睦相处，不可发生不文明行为。 4、严格遵守校规校纪及本社团纪律，实行成员管理制度化，否则本社团有权将其除名。 第四章：活动原则 一、每周组织成员进行集中练习，以提高整体水平 二、社团开展活动，各社员应该积极

19、参加并听从安排，有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席，有事请假。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。 第五章：奖励与处分 一、奖励1：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。 奖励2：通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核，按30%的比例评出“优秀社员”，奖励瑜伽xx次卡一张。 奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。 奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。 二、处分：经常无故缺席者，自行退会。 第六章：社团会费 1、方案一：1人办年卡一张，每人1200元。可参加所有课程。 2、方案二：2人合办80次卡，每人600元。可参加所有课程。 3、方案三：xx人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班，每人800元一年。可参加指定课程。14