期中考试后的总结600字.docx

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1、期中考试后的总结600字期中考试后的总结600字篇1 初二的第一次大考匆忙结束，这次考试总体是进步了一些的，也存在着很多问题。 失分最严峻的就是数学了，数学始终以来就是我的薄弱环节，成果波动很大，每每大考分数就大降。这次考试虽然没有发生像原来一样的脑子一片空白，连最简洁的题目也遗忘怎么写了，但照旧没能避开低级错误，如计算题最终的结果没约分，因少写了1/2而丢了四分，还有个别题目已没有时间思考，零零碎碎丢了这么些分，总分也就随之少去了。 英语这次没能过高分，选择题第一题错得很不应当，没仔细考虑，阅读题里有些句子翻译困难，虽然题错的不多，整个下来挺混乱的。在写作文的时候发觉有些短语拿不准。 语文始

2、终以来是比较稳的一科，这次分数也是挺理想的。课外阅读是一分没落，课内阅读却扣了大部分分，之前在作业上做过也错过的题目这次又错了，作文的立题，开头和结尾是满意的，作文分是全班其次，但最大的问题就是，中间的内容表达，就像H说的，给人的感觉很混乱。仍有欠缺。 小科的复习，这次考试之前很重视，卷子一张张发下来后，结果与之前的预想差别很大，生物是认为可以过90分的，但选择题错的太多，差了五分。历史是比较无望的一科，这半学期对历史的爱好是增加的，历史课也很充实，拿到卷子觉得很简洁。很不幸有些学问点弄混了。政治的问答题一般都扣了大部分分，写了很多很长，可能是没抓住中心吧。 回想着半个学期，在放假的时候的确荒

3、废了很多时间，平常定的特殊好，说这个周末要做什么，支配的很周密，执行起来却大打折扣，很没有条理，有些作业有时还写得很匆忙。 剩下的半个学期要大加努力了，理科方面相对弱一些，要多思考多做题，不能效率那么低了。英语总是在那些个分数徘徊，要提高精确性，基础的东西下的功夫还要深一点。作文是自己宠爱的，功底有些不够，要积累、仿照更多的好词好句，多练练笔，好好利用语文报，同时也要保持宠爱。小科的复习要更灵敏一点，特别是地理。放假要特别留意了，要充实一些，经得起外界的诱惑。 信任接下来的努力会在期末考试中还有学校剩下的一年多中迸发出属于自己的精彩。 期中考试后的总结600字篇2 通过期中考试我们可以准时地了

4、解自己各方面学问技能的把握状况，发觉学习上的漏洞，并准时祢补。依据这个成果，同学可准时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。过分看重成果没有实际意义，考生要明白，现在在考试中暴露的问题越多越好，要把问题逐一解决，才能准时改进，越考越好。 期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也兴奋不起来，由于怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着希望自己不会出错、马虎大意，分数要保持原有的优势等等。 最终，成果出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降落在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。全部的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己准备。”接着，把无望和后悔留给了我比

5、上学期总分下降了20多分 我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的颜色、信念与傲慢，使他将要与其他失去光荣的花朵永久的长眠于地底深处。 为了挽救这脆弱的花朵，必需唤醒他的信念，而成功恰恰是唤醒信念的最佳方法。所以，为了成功，必需有一套好的学习方法和学习习惯，我准备，做到以下几点： 一、要指定好学习目标和方案。 二、做好五个环节： （1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数； （2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到

6、自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，假如还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。 （3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。 （4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。 （5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严峻对待。 三、课外尽量少点接触电脑等消遣性、引诱性较高的物品。 四、多看课外读物、新闻。 只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。 期中考试后的总结600字篇3 今日是期中考试，压力照旧很大，这压力压得我们喘不过来气来，今日先考的是语文，语文的题目不难，但

7、是最终的名著阅读越不那么简洁，的精神什么的都简洁，但是中间有一个启发的三本书，这可难倒了我们老师从来没有强调过，就连学问点都没有，有些同学直接写上了历史上李大钊的三篇出名文章我的马克思主义观、庶民的胜利、布尔圣维克的胜利。但答案是阶级斗争、社会主义史、共产党宣言，这一题就能让我们丢掉好几分。 生物没什么难点，很快就过去了，似乎没有存在过似的。但真正的难点在道法上，道法看起来不难，就是一堆文字，但是，很快你就会发觉这并没有想象中的简洁，一堆的文字想要强行塞进脑袋里，这可真的很难，原来就塞得满满的，还要再塞进去一堆可能考不到的文字，想想都遥不行及，感觉我们就像C盘快满的电脑，但是还是有一堆数据要塞

8、进C盘，说不定什么时候就卡顿了。 等到考试开头的时候，大家恋恋不舍地将道法讲义送回了书包中，等到坐回到位子上时，刚刚觉得满满的大脑，似乎一下子空了下了，心一下子悬了起来，拿到试卷，第一件事就是把刚刚塞进去的学问点马上倾泻在答题纸上，执笔许久，发觉学问点们似乎躲了起来，脑中一片空白，写完选择题，再来看看，学问点们似乎又钻了出来，活跃的很，我立即把他们写在了答题纸上，看着满是字迹的答题纸，一种傲慢感油然而生。 剩下的两门考试一点也不难，都是半小时就完成了，写完了最终一科物理，感觉如同考完了期末考试，一下子从考试的阴影中走了出来。 考试的一天过得很快，今日考完了全部科目，我们临时卸下了枷锁，但很快，

9、我们会再次踏上征途。 最终一的一节生物课，老师没有上，班主任给我们看了我是演说家的视频。 期中考试后的总结600字篇4 窗外，夜幕已降落，校内里的一盏盏灯亮了。这时，我才领悟：哦，一天又将过去了。 放下手中的笔，伸了个懒腰，立即觉得浑身酸痛，好累啊。望着桌上如小山一样积累着参考书，“哎，真厌烦!”“吱嗄”一声，门开了，是班主任。“同学们，身体是革命的本钱，要留意多休息呀!”这句话，我已听了几十遍，自从期中考试后那天起到今日，班主任总是这样鼓舞我们，陪我们自习到深夜。虽然，是一句极为一般的话，但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试，他知道我们的压力大，所

10、以没再说什么关于考试之类的话，但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉，望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞，我只好打消“厌烦”的念头，连续投入到复习迎考中去。但惊异的是，我脑子里一片空白，什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中消失。 那是发生在数学复习课上的一件事，老师在黑板上写满了a b c d，x y z之类的代数题，真是让人头大，但又不得不做。“同学们，考试或许有此类题目，大家留意了。”唉，老师一句“或许”，我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天，那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火，笔一扔，干脆不做了，管它三七二十一呢。“喂，我来教你吧。”是谁甜甜的声音

11、?噢，原来是好友，想拒绝，但又不好意思，她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟，半个小时啊，最终搞懂了，我胜利了。好友同样为我庆贺，多真挚的友情，多好的伴侣 间或又望了望窗外，外面的世界已全黑了，一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下，握紧笔埋头复习。由于，我不能失败，不能辜负关怀过我的人。 夜已深，影子都不再跟随，整条街只剩间或汽车奔驰的声音。夜，悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟，信任我会展翅高飞的，由于，小鸟是属于大自然的。 期中考试后的总结600字篇5 茫茫的，全是雪，夫妻俩在树下闲逛，甜甜的，我很艳羡，但是眼角微微有些潮湿。夕阳透过窗户打在脸上，严峻或者温和，鸟儿的歌声缓缓流进

12、耳朵，仿佛一滴水融进泥土，很自然。雪地上的脚印照旧清晰。我和影子依偎着，顺着地上的脚印，仿佛在查找什么。 手上有淡淡的香味，生疏的味道，但是这种味道的仆人已经是一个不能生疏的生疏人了。傻乎乎地看着天空，一丝回忆或一丝难过，风肆意地吹着，记忆渐渐从以前的颜色中褪去，朦胧，却还记得。回忆就是不遗忘，遗忘过去，我做不到，为什么？就像我现在要活下去，为什么？我只是不知所措。我很可笑，但我也在想，我为什么活着？或许只是为了证明我活着。但是我懂什么？ 夜晚，如此空旷，潮湿的空气，飘落的灰尘，半睡半醒，我靠在窗户上，孤独而昏暗的街灯倔强的印在背后，我的脸模糊却清晰的贴在玻璃上。记得小时候听到飞机的轰鸣声，就

13、追着它跑，直到它消逝在天空的某个地方，不见了。我不知道跑了多远，跑了多长时间，但我站在那里看着天空，或许在想什么。就像现在，我在想一些事情，但我不确定我在想什么。困了就抓紧睡，辗转反侧，最终还是睡着了。 醒来的时候已经是晴天了。仔细看着天上的云，脑子里飘过一点想法，但最终还是放弃了。是不敢面对还是最终的结果。但是我能有别的选择吗？整夜听音乐不睡觉，红眼睛，细细的相思，最终，谁受伤了？ 曾经的年轻，已经不在了，还剩下什么，我该反思还是该领悟？那些失去的伴侣只是随风而去，留下我一个人，享受漫天的雪花，淡淡地对自己微笑。我还有什么，或许一切，或许一无全部？ 夜总是来得那么突然，不经意，到了该睡觉的时候，数羊到几十万几百万，可是这个夜晚又是那么的怀旧，我该怎么办，也只有在这种孤独中，不断反思自己的理解，毕竟是对还是错？8