端午节节日活动策划设计方案.docx

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1、端午节节日活动策划设计方案端午节节日活动策划设计方案（精选篇1） 一、活动目的 为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，为培育践行社会主义核心价值观，创建全国文明城市，扩大城市文化影响服务，丰富大众节日文化生活，促进对传统节日的了解和认同，激发爱国、爱党、爱沈阳，共圆中国梦的热忱，由_市精神文明办公室和_市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。 二、时间地点 活动时间：5月28日16：00 时 活动地点：_公园 三、参加人员 市委宣扬部副部长_，市文明办主任_，_区相关领导，_孔学会领导、专家，市民群众代表，省、市属新闻媒体记者共计200人（观众人数待定）。 四、内容形式 围绕爱

2、国、爱党主题，学会专家学者进行专题讲座，为群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，进行爱国主义教育；同学与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演；学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联呈现；品尝粽子等，激发大众爱国、爱党、爱沈阳热忱，增加民族自尊心和傲慢感，在参与民俗活动中了解传统文化内涵，增长民俗学问，促进家庭和谐，社会稳定。 五、活动议程 1、序曲：鼓韵悠长，鼓舞表演（_学校40人），8分钟。 2、主持人上场宣布活动开头，介绍与会来宾，2分钟。 3、孔学会_会长活动致辞，3分钟。 4、古筝演奏（曲目待定），8分钟。 5、_教授端午主题演讲，20分钟。 6、大同篇诗朗诵，（儿童10余名），5分钟

3、。 7、粽香茶礼表演，10分钟。 8、书法呈现（4名书法家，4名儿童），15分钟。 9、品尝粽子香，（与书法同时进行），15分钟。 10、书法赠送，3分钟。 11、市文明办领导讲话。 12、尾声：领导与活动表演者合影留念。 活动时间共计90分钟左右。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇2） 一、 活动宗旨。 “端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导宽阔少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安学校在端午来临之际，开展“寻根溯源，粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增加民族傲慢感，培育队员做一个有道德的人。 二、活动时间： 20_

4、年6月2日或3日各班调换支配一节班队课的时间。 三、活动内容 1、五月五 品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师叙述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里布满欢快端午的节日气氛。 2、五月五 唱歌谣 中国的端午节有着_多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾

5、，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。 3、五月五 是端午 农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五是端午学问抢答板块，学问题： a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节） b、你知道近20_年端午节是几月几日吗？ c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。） d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。） e、端午节有哪些习俗呢？（同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各

6、种习俗。） 如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。 4、五月五 忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们叙述屈原的故事。 5、五月五 佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇3） 一、活动时间： 20_年6月21日下午3：004：00 二、活动地点： 各班课室 三、活动主持： 各班班主任 四、活动参与人： 本班老师和幼儿 五、活动目的： 1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节

7、来进一步了解中国的传统节日。 2、了解端午节的来历和基本的习俗。 2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 六、端午节的来源： 端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传奇很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原。 公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的.祖国，于五月五日，在写下了绝笔作怀沙之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传奇屈原死后，楚国百姓哀痛特殊，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“

8、扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免损害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，进展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。 七、活动预备： 1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。 2、各班请提前通知家长为幼儿预备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物共享活动。 3、各班自行进行拍照活动。 八、活动内容： 1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。 （1）共享有关端午节的

9、PPT，了解端午节的来历和习俗。 （2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日端午节的气氛。 （3）将大家带来的粽子及各种水果一起共享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。 九、留意事项： 1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的预备，并穿好相应的校服。 2、留意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。 3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇4） 一、活动主题： 让同学充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解这节日的渊源，形成，民间各种不

10、同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互疼惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，关怀青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢快与幸福。 二、活动目的： 1、同学通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。 2、能使用多种方式猎取资料，合理整理资料，对资料进行归类。 3、通过对家人、邻居、同学等的沟通，养成良好的口语交际能立于主动学习的.能动性。 4、通过亲自尝试

11、包粽子，提高劳动技能与操作力气，体验成功的乐趣。 5、通过自主探究、合作沟通激发团结互助精神和爱国主义情感。 三、活动时间： 5月26日6月6日 四、活动对象： 五班级全体同学 五、活动内容： 1、举办一次端午节学问竞赛 五班级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。 2、组织一次屈原故事巡讲活动 五班级每班选三名同学预备好一个有关屈原的故事讲给一、二班级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二班级班主任拍好照片。) 五(1)对应一(1)一(2)一(3) 五(2)对应一(4)一(5)一(6) 五(3)对应二(1)二(2)二(3) 五(4)对应二(4)二(5)二(

12、6) 3、学包一个屈原爱国粽子 五班级班主任发动同学在家长的关怀下学包粽子，拍好照片。 4、出一张关于端午节的小报 五班级每班出三张小报。 5、写一副屈原爱国书法作品 五班级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。 6、制作“端午季节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲 五班级每班制作一个PPT。 备注：全部材料于6月6日前交给钱亚琴老师(邮箱：394347643、com) 端午节节日活动策划设计方案（精选篇5） 一、活动日期 端午节，20_年x月x日。 二、活动地点 _社区居委会 三、活动目的 端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

13、端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个特别盛行的节日，今日我们就来过一个特别有意义的端午节。 四、活动内容 社区将订购真空包装好的新颖粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。 五、活动方式 1、在社区宣扬栏内张贴通知，让宽阔居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。 2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。 通过这样的活动，让社区居民之间有了相互的了解和熟识，增加并提高了居民参与社区活动的热忱，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的熟识。 x月x日适逢端午佳节前夕，由_市_区民政局

14、主办的“端午佳节粽温情”_长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。 该次活动由_区社区服务中心策划承办，并得到_区义务工作协会以及_长者综合服务中心的关心和支持，在端午佳节来临之际，由_领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的_老人馈赠_份端午应节慰问品。 在当天活动现场，_市_区_的_副局长和_市_区食品商会的_会长先后向到场的_名_老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动玩耍带动起一片节日欢快的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品尝茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还支配有问答环节，问题都是围围着端午节，长者们在感受到端午

15、节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很兴奋。 x月x日，越_义工协会组织了_名义工对居住在_区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就支配两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活状况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的欢快。老人们兴奋不已，纷纷感谢党和政府的关怀，让他们有一个幸福的晚年。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇6） 一、活动主题 粽叶飘香，自包米粽，共度端午，互赠祝福 二、活动目的 1、通过亲自动手包粽子，让工能更真实得去感受中国传统节日的内

16、涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼员工的动手力气和学习力气。 2、在端午节来临之际，让员工一起过节，增进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的温和中度过异地的传统节日。 三、活动时间 20_年6月21日下午17：3018：30 四、活动地点 食堂门口 五、活动流程 （1）前期预备 提出方案，由部门人员组织与宣扬部门人员共同争辩 上网查询资（包括包粽子的材料、制作方法等） 联系食堂场地，并确定预算 申请并由宣扬部负责制作海报，进行宣扬 （2）购买材料： 花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯

17、米；肉；水果； （3）器具预备： 盛装食材容器、汤匙（均由食堂供应）；棉线：剪成若干条，每条长约20cm；剪刀等。 （4）处理材料： 糯米：温水浸泡确定时间，滤干水分。 粽叶：把粽子叶放水里煮，水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。 粽馅：由各种已购材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。 2、包粽子 （1）集合：参赛员工按既定时间到食堂。 （2）开头制作：鉴于员工们对包粽子或知道或不娴熟，请教了食堂的人员，在她的指导下总结包粽子方法如下： a.取两张（均为反面）粽叶一头一尾的反方向重叠（不完全），放入一小碗（125克）米，用食指在米中间轻轻划一字，放入1、2匙自己宠爱的粽馅材料，再

18、填一些米盖住。 b.右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形，绳子紧度不能过紧（煮爆）或过松（进水），以轻扯不移动即可。 在了解有关粽子的包法后，员工便可自己动手包粽子，期间可以向阿姨询问相关细节，以便更好地完成。 （3）制作结束：由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。 （4）评比规章：每组支配相同数量的粽子叶与其它材料，竞赛开头后，哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不铺张材料且场地保持最干净，则评定该组获胜 3、煮粽子、分发 在食堂晚饭后空余时间，负责

19、人到联系好的地点烹煮粽子。（相关方法在工作人员指导下完成）完成后分发给参赛员工以及关怀这次活动的工作人员。送去节日问候。 六、预算 横幅 花生米10元 葡萄干10元 红豆15元 红枣20元 蜜枣15元 咸菜10元 白糖10元 蒸米粉10元 食用碱5元 酱油5元 粽叶20元 糯米50元 肉30元 水果10元 棉线5元 合计225元 七、留意事项 1、各参赛员工按时到既定地点，应预先了解包粽子的有关方法。 2、不要任凭放置器具或是材料，以至于现场凌乱。 3、留意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇7） 为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，

20、 唱响我们的节日主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增加社区的分散力，我社区特组织如下活动。 一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子 时间:6月15日 地点:新开养老院 参加人员:社区居干 活动目的:6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏；新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。 二、骨健康学问讲座 时间:

21、6月18日 地点:居委会 参加人员:社区老年居民 活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康学问引导。为了让社区老年居民了解更多的健康学问，邀请骨健康专家来社区上骨健康学问讲座。 三、包粽子竞赛 时间:20_年6月16日 地点:居委会 参加人员:社区居民 竞赛细则: 1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。 2. 米、芦叶居委会预备，盆、勺子等关心工具自带。 3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。 4. 最终评出一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖若干名。 5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。 活动目的:通过竞赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的学

22、问，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的分散力。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇8） 为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，依据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下: 一、指导思想 利用端午节这个传统节日，深化挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣扬活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日。认同传统节日，宠爱传统节日，过好

23、传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热忱投身到人民文明城市创建活动中。 二、活动形式 1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中学校生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个欢快的端午节。 2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。 3、节日民俗宣扬活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣

24、扬板报等多种形式宣扬端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。 三、活动要求 1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日-端午节”活动方案。努力营造和谐、祥和的节庆气氛。 2、创新形式。社区将开展广泛宣扬，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角。 3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日?端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣扬到位。 端午节节日活动策划设计方案（精选篇9） 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教

25、育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培育同学的民族自信念和傲慢感，增加同学对端午节传统文化的了解和宠爱。 二、活动设计 （一）找一找 对象：1班级同学 要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关学问；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。 （二）说一说 通过午会课、班会课、班队课，组织同学说说相关的学问。 1、对象：1班级同学 要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。 2、对象：1班级同学 要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。 3、对象：1级同学 要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说

26、屈原的诗词。 （三）画一画 对象：1级同学 要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。34班级为手抄报，5班级为电脑小报。 （四）写一写 通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。 对象：1级同学 要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4班级同学以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴共享端午的欢快。5班级同学进行屈原诗词钢笔书写竞赛。 （五）学一学 对象：1班级同学 要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 （六）比一比 对象：1级同学 要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲竞赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。19