小学副班主任工作计划范本.docx
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1、小学副班主任工作计划范本篇一:2022年小学班主任工作安排 2022年小学班主任工作安排 指导思想 班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用。“以学生为主体、以老师为主导”的素养教化须要有责任、负责任、敢于担当责任的新型老师。班主任应肩负这一神圣使命,给学生以“精神关怀”,为建设有特色的班级我制定如下安排: 工作目标 1、 学生能养成自主学习的良好习惯; 2、 开展多样多彩的主题队会,培育学生自我发展的实力; 3、 爱护班级的备品,避开损害; 4、 培育酷爱劳动的行为习惯; 5、 通过预习手册的媒介,提高自学实力,把预习当成学习生活的一部分; 6、 本学期阅读四大名著,体会刻画人物的多
2、种写法; 7、 能与人沟通,学会沟通; 8、 能查阅与课文有关的资料; 9、 习作独立完成,不照抄。 10、 每月进行单元测试,做好批阅,评价,总结。 11、 这学期尽量应用多媒体教学,丰富学生的学习爱好; 12、 学困生的辅导坚持不懈,争取顺当毕业。 实行的措施 1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。 2、按时批改学生作业,针对作业完成状况查缺补漏,作业不拖欠。 3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题,促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助,实行手拉手的形式,实行一帮一。 6、深化到
3、学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心挚友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。 7、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,驾驭良好的学习方法。 8、做好家访工作,亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与老师共同参加对学生的教化工作,让学生更好地健康成长。 9、学情教化:面临即将毕业的学生,我要加倍的努力,学初提出三点建议(1.早自习按时完成任务,当天第一节课检查。2.作业不许即使上交,过期不与批改。 3.不行打架,要向大哥哥的样。) 10、课堂教学。 每天学习的新学问必需夯实,当堂完成堂清。每节课必需做
4、到刚好二次加工,讲课抓住关键,出现问题即使解决。方法要得当,语气要和气,课标指出“要关注学习的结果,更要关注学习的过程”,教学时要留给学生足够思索的时间,避开干脆传授,让学生自己视察得出结论。 11、作业批改,学困生的作业要因人而易,不要强行,更不要施加压力,逐步紧跟,多用激励性的评语激励学生。 12、课外阅读:每天第八节课为读书时间,除了学校发给各班的图书外,主要阅读四大名著,为以后的学习奠定坚实的基础。课外阅读还要开展“我读我书”等活动,在活动中突出者给与激励,以激励其他学生的阅读爱好。 13、单元测试:为检测学生对学问的理解、驾驭状况,每学完一组课文都进行自测,而自测试卷出题符合班级实际
5、,测试要实事求是,依据反馈弥补教学的不足,把学问学好、学牢。 篇二:副班主任工作安排 副班主任工作安排 新 宾 高 中 高一七班:张金波2022年3月副班主任工作安排 一、状况分析:本学期依据学校支配,我担当高一七班的副班主任,本班共有学生55人,学生平常学习 风气较好,组织纪律也不错。整个班集体有一股主动向上,有部分学生的学习基础稍差,对 学习爱好不高。本学期,我会依据学校德育实施安排,协作班主任张老师做好本班学生的管 理教化工作,加强学生行为规范教化。 二、指导思想: 坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。在平常的工作中帮助班主任,提倡爱校遵守法律, 友善团结,勤俭自强,敬业奉献,让学生以
6、德服人,探究发展,学会生存,学会做人。加强 培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 三、详细工作内容、措施: 1、进一步规范本班的升旗仪式任务,增加学生的爱国主义责任感。 2、常深化班级帮助班主任加强指导主题班会工作。 3、培育学生愿做小事,会做小事,实践中增加责任感。树立良好的班风与学风。 4、坚持环境爱护教化,爱惜公共财物,加强学生环境爱护意识,爱惜校内。 5、培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。 6、帮助班主任加强间操和眼操纪律的督导,培育集体主义观念。 7、协作班主任做好学生的思想教化工作和学习督促工作。 8、帮助班主任组织好学生的竞赛活动。 总之,副班主任工作要从协作班主任管
7、理学生的志向思想教化入手,以协作 提高学习能 力为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。新宾中学高一七班:张金波 2022年3月篇二:副班主任工作安排 20222022学年度上副班主任工作安排 郭培杰 2022.8.31 一、八、二 班学生状况分析本班共有学生 32人,其中女生 15人,男生 21人。少部分孩子经过一年的学习和生活, 都形成了良好的习惯,但也不乏其中多数孩子自制力较差,在各方面还须要加强学习,因此, 本学期重点是和班主任老师携起手来, 紧紧围绕学校的办学特色, 接着对学生进行常规训 练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会 与他人合作,
8、成为一名习惯好,自制力强,主动向上的好学生。 二、 工作目标和要求 协同班主任老师达到如下工作目标和要求 1 、做好学生的思想工作,学会与人相处,尽快把学生转到学习的轨道上来,让班级形 成良好的学风和班风。 2 、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起,加强对学 生的各种良好的养成教化。3 、 加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关切爱惜每一位学生,刚好进行家访, 把学生的状况刚好反应给家长。4 、 使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 5 班主任 不在时,要负起班主任的责任,把班组管理好,只要有时间就到班级去。 三、 工作重点 和班主任
9、老师共同抓好班级工作,达到如下效果: 1 、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规,上课不准扒着,更不允许睡觉。作业不得抄袭, 养成预习,复习,作业的好习惯. 2 、加强思想道德教化,养成良好的行为习惯。 3 、养成良好的学习习惯,驾驭肯定的学习方法 4 、加强平安教化,增加学生的自我爱护意识。 四、主要措施 1 、 纪律方面( 1)课堂纪律 帮助班主任老师,抓好课堂纪律 ,结合班主任老师和科任老师,刚好反应学生在学习中 的状况,让其形成一个好的纪律。( 2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 ,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛 . 我将根据学校的要求,帮助班主任维持好学生课间操,与值
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