精选学校工作计划范文集合6篇.docx

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1、精选学校工作计划范文集合6篇学校工作方案 篇1 为切实加强我校食堂食品平安卫生工作，预防和把握肠道传染病及食物中毒的发生，有效提高我校的卫生水平，保障宽阔师生身心健康和生命平安，依据食品平安法、传染病防治法、消毒管理方法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、托儿所、幼儿园卫生保健管理方法、生活饮用水卫生监督管理方法的有关规定和要求，我校特制定本方案。 一、检查范围 学校食堂设备设施、卫生、食品及饮用水 二、检查内容 1、学校食堂卫生平安：围绕同学集体用餐食品平安，依据同学集体用餐卫生监督方法和金沙县特殊教育学校食堂管理制度及县教育局相关要求，主要检查学校食品平安管理制度落实状况、食物中

2、毒预防把握措施、从业人员体检培训、环境卫生、设备设施、原料选购、食品储存、加工制作、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒、留样管理等是否符合规范要求。 2、学校饮用水卫生：学校切实解决同学在校饮水问题，供应开水或符合卫生要求的饮用水。对自备水源、供水设施及管道的防护和管理，落实清洗消毒措施。自备水源应经县卫生部门检测合格后，方可作为供水水源。 三、检查支配 学校食堂平安领导检查小组不定时对学校食堂进行抽查，每月至少一次。 四、工作要求 （一）加强组织领导，确保工作落实。学校食堂管理人员要高度重视学校卫生专项检查活动，加强组织领导，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合，把学校食堂食品平安摆

3、在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本，将宣扬教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终，确保整治取得实效。 （二）建立长效机制，巩固检查效果。学校各块负责人要亲热协作，要依据县教育局相关要求，努力开展食堂食品平安示范工程建设。在全县创建食品平安示范学校食堂，充分发挥示范食堂的引领和辐射作用，不断提高我校的食品平安管理水平和硬件设施，使我校食堂从选购、加工、个人卫生提高到一个新台阶。 （三）开展教育培训，提高平安意识。学校领导要加强对食堂食品平安培训，认真组织学习食品平安法、食品平安法实施条例，督促学校切实落实餐饮服务第一责任人责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作

4、不留盲点、不留死角。 （四）加强食堂检查督导，严查违法行为。学校要严格依据食品平安法、食品平安法实施条例的.规定，将学校食堂作为食品平安事故防控的重点，实行措施，排查隐患，乐观指导学校不断完善学校食品平安事故应急预案，提高防控水平及应对力气。严峻查处食堂违法违规行为；对性质恶劣、后果严峻的案件，要加大惩处力度；涉嫌犯罪的，准时移送司法机关。认真开展全面排查。 （五）做好检查总结，准时上报信息。学校要确保每月至少对学校检查一次以上。 学校工作方案 篇2 一、指导思想 连续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素养教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。 二、本

5、学期工作目标 （一）健全组织机构和制度，发挥应有作用 1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深化教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。 （二）加强德育工作，促进精神文明建设 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题争论和部署。要形成校长教育处班主任、科任老师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交叉、校内校外

6、相互协作、全方位的德育工作网络。 2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循同学的心理和生理进展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作方案。 3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的力气。选派事业心、责任感强，教育思想端正，宠爱同学，作风正派，有较强组织管理力气和教学水平的老师担当班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增加班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作力气。 4、立足课堂教学主阵地，乐观渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对同学良好品德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方

7、法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上留意引导同学思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让同学接触社会，了解生活。 5、加强行为规范的养成教育。中学校生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“中学校生守则”、“中学校生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作方案和班队方案。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推动德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要 依据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队

8、伍。 7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素养教育的过程中，要着眼于同学思想的进展，着眼于同学力气的培育，制造性地开展少先队工作。 8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温和活动，扶老助残活动。 三、认真做好“三德”教育 1、加强师德教育，提高老师素养。广泛开展老师职业道德教育，学习先进老师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，乐观培育优秀青年老师入党，把他们政治上热忱变为工作上的动力。 2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教

9、育，引导老师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位老师要外塑形象，内强素养，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要 求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。 四、切实增加精神文明建设的投入 学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。 1、为了满足老师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设老师阅览室，由专人看管。 2、为了丰富

10、校内文化生活，开设职工之家，丰富老师文化生活。 3、乐观开展艺术教育活动。 五、优化育人环境 1、优化育人环境，把老师能否做到公正对待家长，宠爱同学，作为衡量一个老师文明程度凹凸的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用老师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为同学自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。 2、加强校内绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让同学养成人人讲卫生的好习惯，校内内无脏、乱的地方。 3、加强校内文化建设，对同学进行艺术熏陶。校内本身就是同学接受艺术教育的乐园，我们留意发挥“美”的特殊作用。让校内每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术

11、的熏陶，使同学感受到健康向上，奋勉进取的力气，使其精神得到净化。 学校工作方案 篇3 为确保同学身体健康，有效地预防和把握学校公共卫生突发大事，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生大事应急处理条例，现就我校 年度加强学校卫生及疾病预防把握工作看法制定了一些措施及方案。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展同学常见病、传染病的预防把握工作，提高宽阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能，增加传染病和突发大事报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防把握工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病

12、防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施： 依据传染病防治法，乐观协作卫生部门，准时对发觉传染病或暴发流行的.传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时立刻报告当地疾病预防把握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到：(1)切实落实特殊期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡察;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。 2、疫情把握 一旦

13、发觉疫情，乐观协作疾病预防把握机构开展调查处理工作： (1)关心开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、症状、体征和试验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。 (3)依据把握疫情需要对亲热接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课准备。 3、预防措施 (1)把传染病预防把握工作列入学校工作

14、方案，有专人负责，并列入工作考核。 (2)开展对同学常见病、传染病的防病学问教育，开设健康教育课，使同学把握有关预防传染病的学问，培育同学良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序，协作疾病预防把握机构对同学进行疫苗接种。 学校工作方案 篇4 指导思想 以“以人为本，狠抓常规，规范进展，提高质量”为工作思路，以XX区教育局的精神为指导，结实树立和全面落实科学进展观，重点抓好老师师德、学校德育、教学质量三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“老师进展，同学进展，学校进展”，真正

15、办一所群众满意的优秀学校。 工作目标 1、实施师表形象工程，连续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍。 2、加强校本教研，发挥专职教研员的指导和骨干老师的引领作用，促进老师业务水平的再提高。 3、开展德育教育活动，陶冶同学情操，激发学习爱好。结合国庆节、元旦等传统节日开展各项活动让每一位同学都掀起爱国爱党的新高潮。 4、把平安工作放在首位，结实树立“平安无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的平安学问教育。杜绝事故隐患，确保师生平安。 5、以乡中心幼儿园为示范，巩固幼教成果，加强村小附属幼儿园的建设和管理，使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工

16、作： 1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐进展 2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以区教育系统事业单位工作人员竞聘上岗工作指导看法为依据完善学校的竞聘方案，连续完善老师绩效工资支配方法，在老师民主参与的基础不断激发老师的工作热忱，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。 二、学校老师队伍建设： 1、干部队伍建设 加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关怀教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要

17、成为老师的合作者服务者，使领导与老师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍” 2、老师队伍建设 一是加强老师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使老师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习，增加读书学习的自觉性和主动性，把提高老师素养作为校本研训的重要内容。号召每位老师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素养。 三是加强教育理论的学习，由于没有教育理论作基石，老师的专业进展是走不远；假如不学习就缺乏应有的

18、教育理论素养，老师就没有端详教育现象所需要的分析工具，老师就不能从教育现象中捕获到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、端详教育现象。要求每位老师结合自己制定的学习方案写好学习笔记，学校将定期检查。 3.加强班主任培训工作。学校把培训工作落到实处。 三、学校德育工作： 1、在学校工作中，我们结实树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。 2、在学校德育工作中我们以同学行为规范养成教育为重点，连续开展同学一日文明监督评比活动，连续以开展“美丽校内清洁乡村”活动为突破口，组织开展“节省一元钱，献

19、给清洁乡村”主题活动，从同学日常行为开头，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处，彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。 3、努力办好“家长学校”，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校进展构建良好的社会环境氛围。 4、大力开展“书香校内”学校文化活动。本学期，在总结以往阅历的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，开放图书室，供每个班级同学借阅。 5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。进行各类形式的活动，建构同学行为规范养成教育的平台，让同学在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)组织师生深化开展学习“社

20、会主义核心价值观”及相关读书活动。 (2) 开学初，对同学进行入校教育和爱校教育，让同学了解校内的特色风貌、办学成效，激发同学的爱校热忱。充分利用校会、班会和晨会向同学进行行为规范教育并加高校生行为规范督查力度。 (3) 每周星期一早上进行升旗仪式，学校领导进行国旗下讲话和演讲。 (4) 认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明同学、文明标兵、文明班级带动同学品德的形成。大力加强诚信教育，深化开展“创建诚信校内，培育诚信师生”活动。 (5)利用国庆节、建队节等节日，结合班会等活动，乐观开展爱国主义和民族精神教育活动。 (6)加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，

21、开展法制宣扬讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。 (7)强化学校的平安教育。利用班队会经常性向同学传授平安防范学问，宣布平安制度，签订学校与老师、同学及其家长的平安工作责任状。 6、重视校内文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培育同学集体精神，营造和谐健康、乐观向上的育人环境。 7、重视同学心理健康教育。建立“问题同学”档案，加高校生心理健康的个案争论。 四、学校教学工作 全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理同学的作业，不体罚和变相体罚同学。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高同

22、学的学习成果这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动同学学习乐观性，如何启发同学的思维，如何巩固学习效果等现实问题乐观开展教学争论工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。提倡老师合作备课，形成集体才智。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。 围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教育处开学初制定好详细的方案，严格按课程方案支配好课程表、作息时间表和同学活动总量。切实做好教学管理的落实和督查，加强平常教学状况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使

23、我校各科教学质量进一步得到提升。 (1)充分发挥专职教研员的辅导作用，加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视同学对老师教学态度、水平的看法，督促有关老师准时改进教学。 (2)完善听课制度，加强老师间的学习沟通。领导每人每学期随堂听课不得少于25节，其他老师不得少于15节。 (3)在乡专职教研员的指导下加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增加团体精神和协作意识。 (4)依据课程方案开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻同

24、学过重课业负担。 (5)做好青年老师的培育工作。教育处要统筹支配，实行“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”或加强校际沟通等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有方案地进行质量测评，准时通报，准时调整改进。 2、立足课堂教学，进一步推动新课程改革。 (1)加强学习和宣扬，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织老师进行新课程理念、新教材、学科争论等方面的学习与沟通，把新课程的理念渗透到各学科、各班级之中，从而为宽阔老师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。 (2)重点抓课堂教学改革，切实转变老师的教学行为和同学的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求老师结合教学实际写出课改案例方案

25、、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评比活动。 3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。 教育教学科研是提高老师业务力气，提高教学质量，促进学校进展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。 (1)加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。 (2)教育处要着力督促课题争论组各项活动的落实，整合各班级、各教研组等教科研力气，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的力气。 (3)乐观组织老师参加各级的各类教育科研、教学争论竞赛活动，争取论文发表和获奖。 （

26、4）要求各教研组依据我校的实际状况认真制定教研方案，整个学期的方案要有紧密的联系性。 五、体卫艺工作 (1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增加青少年体质的看法，全面实施国家同学体质健康标准，确保同学每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高同学的体质和健康水平。 (2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣扬活动，向同学传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范学问，加高校校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。 (3)进一步贯彻落实

27、学校食堂与同学集体用餐卫生管理规定，加强幼儿园食堂卫生平安工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生平安，规范操作等学问的培训和教育，做到专人管理、责任到人。 (4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高同学的艺术素养和艺术鉴赏力气。 (5)开展好各类爱好小组活动，充分呈现同学共性特长。 六、不断改善办学条件，扎实推动现代教育装备达标活动 抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，明确要求，落实责任，保障教学设施的最大化利用。管理好学校电教设备，不准私自外借或因私使用。电教设备使用前有培训，使用中有指导关怀，使用后有检查、验收。 在关注学校资金投入、

28、硬件建设的同时，还要把关注点放在提升自己的“软实力”。本学期重点是充分利用“薄改”机会，不断完善教学设备设施，进一步提高师生运用信息技术的力气和水平。全体老师要充分利用现有条件有方案的提高水平，力争绝大多数老师能制作和使用课件，并能进行资源共享、学科整合；进一步推行无纸化办公，做好电子白板的运用推广工作；进一步健全学校信息常态化的管理机制。同时做好对湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指导工作。 七、规范后勤工作管理，建设幸福欢快的工作环境和育人环境 1.规范学校财务管理。 （1）科学制定财务预算，坚持方案、合理使用经费。定期公布学校收支项目，实行公开、透亮的财务管理。 （2）进一步完善购

29、物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。 2、提高后勤服务质量。 （1）强化后勤工作人员的服务意识，为学校总体工作供应优质服务。 （2）加强学校基础设施建设和环境卫生管理，搞好校内的美化绿化，为师生供应舒适优雅的学习环境。本学期重点是加强老师公租房及周转房的建设和使用管理，充分利用暑假修理资金准时进行校门、校道、办公楼、围墙、绿化等的建设。 八、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。 （1）平安工作要警钟长鸣。要把平安工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。 （2）利用设立的平安教育宣扬栏，定期对师生进行平安学问教育，建

30、立平安防范责任制。结合身边事例在师生中开展平安学问讲座，特别是对同学的交通、活动、体育课等校内的平安工作保持高度的警惕和足够的熟识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的平安自救自护力气。 （3）努力创建平安校内。 完善各项应急预案，实行主管领导责任制； 认真贯彻落实XX市XX区学校平安管理规范，加强平安教育和平安、卫生学问的宣扬，增加师生自我爱惜意识； 定期做好平安隐患排查和同学平安演练，提高同学自救力气； 统筹做好幼儿园校车管理工作，加强小伴侣乘车时的平安教育管理。重点是加强对湴田、江口、岭南、三民、汾水等附属幼儿园的管理。 做好信访工作，确保学校平平稳定。 学校工作方

31、案 篇5 一、指导思想 在上级有关部门的正确领导下，树立科学进展观，连续全面推动素养教育；以课程改革为重点，坚持“适合同学理想进展的教育”的全面办学理念，紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，老师专业化进展的引领中心，全面提高我校的教学质量。 二、工作目标 1深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。 2依据学校教学进展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高

32、同学整体水平。 3全面执行课程方案，完善课程设置的结构，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。 4加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大老师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学争论工作,改进课堂教学。 三、工作要点与主要措施 （一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析争论，做到精细化管理。 1制订好方案督促各教研组依据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作方案，各备课组按本学科课

33、程标准的要求，制订教学方案，并严格规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证方案的顺当实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行状况。 2、抓好常规教学的管理 、切实把好教学流程，规范教学秩序。上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。 、完善教学管理考核项目，增加可操作性，提高实效性。 3、加强教学指导及教学考核。 、做好教学督查工作备课要充分，强调老师要在集体备课的基础上,形成自己的共性教案,制

34、作的教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与同学实际相结合，基本学问、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、学问体系与心理素养相结合。教务处会定期进行备教改检查，公布检查结果。上课要精细，方法要灵敏，要求做到三不，即不上无预备之课，不上目标不明确之课，不上一讲毕竟之课。要充分发挥同学的主体作用，使师生互动得当，信息反馈准时。训练准时，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格把握作业量，防止搞题海战术。作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促同学整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实状况进行检查，并准时通

35、报作业检查状况。乐观开展其次课堂，认真组织对爱好小组、优生及待学困生的辅导。经常举办同学感爱好的课外活动，活跃校内氛围，呈现同学共性。各项活动要有主题，有方案，有记录，有检查，留意实效。辅导要准时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面对全体同学、为了每一个同学的宗旨，要为基础较差的同学供应进展的机会，为优秀同学供应更宽敞的上升空间。认真落实考试分析工作。每次考试后，老师要认真做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个同学，具体到每一个同学的学问缺陷、力气差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况。对落实状况好的老师提出表扬，对工作不力者准时提出批判，限期订正。 、严格教学秩序加强日常检查

36、，教务处设专人抽查每位老师上课状况(漏课、迟到、提前下课、同学趴桌睡觉人数等)并做好记录，督促老师严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。如有老师因事因病请假，教务处负责协调好课务，以确保学校教学秩序的正常进行。 、开展好教研组活动，制定教研组活动方案，教研组形成良好教研风气。认真学习两纲，争论相关的新课改省份的高考试题。备课组长应乐观指导本组老师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定方案、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细争论教学内容、教学设计、作业设计。老师要加深对教材的理解，依据教学目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理支配有效的教学形式。连续组织集体备课，各班

37、级分别召开教务会议，每周一次学科组（以班级为单位）集体备课。加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体才智的结晶。统一进度，开展争论性学习。每位老师要不断的加强自身的教育教学理论的学习，向学者型老师转化，积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文，提高自身的素养。加强听课评议制度，努力提升自身的综合素养，把自己培育成“复合型”老师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。上公开课的老师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起争辩教学得失，从而切实提高教研实效性。每位老师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干老师上示范课，新调入老师、毕业生

38、上汇报课，青年老师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平，以此来提高老师业务力气和水平。深化听课、加强指导（三个主任各主管一个班级），结合同学问卷、同学座谈会汇总课堂教学状况，定期召开教学工作总结会。以此来提高老师业务力气和水平。按考核项目，定期进行检查、评价考核。每月一次月考，连续加强考试信度，时刻把握学习动向，形成良好学风。 4、高三备考工作 抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。召开高三备考大会、高三老师会，争论考试大纲，制订年度高考备考方案，指导高考备考。支配每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。高三重点班老师更要认真制定教学方案，增大训练密度

39、，加大训练难度，提高训练强度。明确重点同学的重点培育，（大约20名左右）。提高冲击一本的同学基数。以确保完成明年的高考。整体备考复习要稳扎稳打，加强管理，要有升学目标，质量提升。利用各种渠道和方法猎取最新的高考信息，以便高效的.完成好高考备考工作，胜利的完成高考任务。高三各班要加强对本班优秀同学的培育，增加高分段人数，提高升学档次，活动要有记录。 （二）进行高效课堂教学呈现活动确保“人人上好一堂课”、“骨干老师优质课”、“校内优质课”、“青年老师优质课”、“一师一优课，一课一名师”等教学活动扎实开展，并收到实效。 （三）强化青年老师培育，加快老师队伍建设。 青年老师的快速成长，是增加学校进展后

40、劲的关键。本学期教务处将连续落实加速青年老师成长的系列举措，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素养的老师队伍。 （四）连续树立课改意识，不断推动课程改革 依据国家课程改革纲要的精神，充分实施三类课程的教学实践，依据同学的认知特点，不断编写和完善学校的校本课程，充分积累实践阅历，形成符合学校老师和同学长远进展的课程模式。连续加大“四学一体”的教学模式的推动力度，真正让老师发挥主导作用，引领同学去探究合作，激发同学的学习爱好，培育同学的自主管理力气，让老师明白教什么，怎样教，教的怎么样，切实使课堂教学更有目标，更有实效。 1.认真组织老师学习新课程标准、 现代教育理论和教育思想。突出课改试验

41、，深化争论课改试验中的深层次问题，以课堂教学争论为重点，加强以“综合实践活动课程”、“校本课程开发与建设”和评价改革等热点问题的争论与实践探究，培植典型，创新特色，把它做成我校课改试验的亮点，以此推动我校课改工作，促进我校教育的竞争进展、特色进展和可持续进展。连续加强与省内课改试验样本校的沟通与合作，促进我校课改试验工作再上新台阶。 2.进一步加强新课程背景下课堂教学争论。以科研为先导，大力开展有用性课堂教学争论和改革试验，努力学习“有效教学”、“分层教学”等先进教学改革阅历，通过课改或观摩样本校内开放教学等形式，进一步促进教学方法和同学学习方法的转变。 3.认真做好综合素养评价工作。紧紧抓住

42、新课程实施过程中教学领域消逝的新问题。连续加强新课程制度建设，为新课程顺当实施供应保障。突出重点，着力做好实施新课程各项工作。 （五）抓好师德师风建设。坚决杜绝卑视同学、体罚同学、热衷于搞有偿家教等有损老师形象的现象，提倡廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。 四、具体工作支配： 八月底、九月份： 1、办理同学入学手续，整理校内环境。 2、制定各项教务、教研、教学方案，汇总成册。 3、进行开学典礼，习惯养成教育工程启动。 4、召开班主任、高三老师等会议。 5、优质化活动，作业布置、批改状况跟踪调查。 6、课堂教学常规检查。抽查同学错题集。 十月份： 1、对同学进行“做一个有道德的人”教

43、育，开展主题实践活动。 2、庆祝“十一”国庆节活动。 3、师生平安演练。 4、进行第一次备教改检查、课堂教学常规检查。 5、作业布置、批改状况跟踪调查。 6、抽查同学错题集。召开同学座谈会。 十一月份： 1、对同学进行感恩教育。 2、进行其次次备教改检查。课堂教学常规检查。 3、对全体师生进行心理健康教育。 4、进行期中考试，召开期中总结表彰大会。 5、召开有关班级的家长座谈会。 6、作业布置、批改状况跟踪调查。抽查同学错题集。 7、召开学校同学冬季运动会。 十二月份： 1、对同学进行法制教育。 2、进行第三次备教改检查。课堂教学常规检查。 3、作业布置、批改状况跟踪调查。抽查同学错题集。 4

44、、推门听课。 一月份： 1、对师生进行平安教育。 2、评比三好生，文明班级。 3、进行第四次备教改检查。 4、对教职工进行期末考核。 5、检查复习方案，听复习课，组织期末验收考试。 6、填写成果报告单、素养进展报告书及学籍卡。 xx中学 学校工作方案 篇6 在上级部门和教育局的领导下，为进一步提高教育教学质量，使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作方案： 一、指导思想 依据中国教育改革与进展纲要、关于基础教育改革与进展的准备的要求，不断更新观念、开拓创新、乐观探究实践，认真到基层学校进行调研。加强教育教学的争论、检查、指导等工作，特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业

45、的进展做出应有的贡献。 二、主要工作 在教育局的领导和统一支配下，主要完成以下工作： （一）教研方面工作 1、教学常规的检查指导 按教育局的统一支配，每学期都定期、不定期对中学校的教学常规进行检查指导，每学期至少两次教育教学大检查，对老师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查，准时反馈存在的问题，提出要求，并对检查的状况进行通报，责令学校进行整改。 2、基础教育课程改革试验的组织、实施 我县的汉语系中学校于XX年秋季全部进入课改试验，XX年秋季民语系学校也进入课改试验。乐观组织老师参加课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改试验工作研讨会；组织老师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动，乐观组织宽阔老师参加观摩、沟通互动活动；准时汇合课改资料，上报课改试验工作的信息等，推动了我县课改试验工作的开展。 3、做好期末考试和抽考的组织及成果统计分析 教研室将负责组织全县中学校的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成果汇总统计分析等，同时每学期均对中学校支配进行了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学水平。 4、组织参加各种教学竞赛和同学学问竞赛 组织同学参加上级部门支配的各种竞赛活动。 组织支配全县中学校校的教学能手竞赛。通过选拔，组织老师参加地区教学