美术教师线上教学工作总结.docx
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1、美术教师线上教学工作总结美术老师线上教学工作总结1 本人于年毕业于xx第一师范学校,xx月至今在我校工作,取得河南师范高校学校教育专业专科学历,现被评定为学校一级老师,担当一至六班级美术美术学科教学工作。参加工作以来,我在校领导的关怀下,同事们的关怀下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下: 一、认真学习和领悟党的十九大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,宠爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。 基于以上熟识,我在工作上乐观投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂
2、课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。我始终信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到宠爱集体、听从支配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了学校一班级至六班级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各班级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还乐观参与学校布置的各项临时工作等。 1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备同学。依据教材内容及同学的实际,设计授课的类型,拟定接受的教学方法,并
3、对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。 2、增加上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,体现同学的主体作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐。充分考虑每一个同学学习需求和学习力气,让各个同学都得到提高进展。平常虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常
4、征求其他老师的看法,改进工作。 在努力上好每一节课的同时,乐观投入新课改实践中,能以同学为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发同学学习美术的爱好,培育同学的创新精神和解决问题的力气,促进同学的共性形成和全面进展。在教学欣赏课中留意对同学审美力气的培育,引导同学开放想象,进行比较,不急于用简洁的讲解代替同学的感悟和熟识,通过比较、争辩等方法引导同学体验、思考、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣,并加强对同学的德育教育。降低同学对绘画技能的要求,带领同学到校内中,运用感受、观看、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作沟通。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开
5、拓视野,增加对形象的感受力气和想象力气。 3、从发挥同学制造性力气动身布置作业练习,并留意对同学作业过程与创新方面的进展性评定。同时对同学的作业批改准时、认真,分析和记录同学的作业状况,将他们在作业过程中消逝的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。 三、乐观参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区老师进修学校举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关学问进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织同学广泛地参加有关竞赛活动,挖掘并进展他们的特长。月,我在第
6、四届中学校生音乐美术老师基本功竞赛中获美术老师组二等奖。月,辅导同学参加全市少儿绘画作品评比活动,全部参赛同学作品都入选,学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 展望将来,我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和制造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。 美术老师线上教学工作总结2
7、 劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初二初三的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家,响应学校号召,乐观参加学校组织的各项活动,留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同学,做同学的好伴侣。 二,课堂教学 美术对于同学并不生疏,很多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初二班级跟初三班级的美术重点略微有了不同的侧重点,初二班级侧重同学对美术技能的体验,而初三年更是侧重同学对美术的欣赏的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,
8、同学学起来也有了比较大的爱好。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。 三、教学工作 为了提高自己的教学熟识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。另外带国画爱好班教学效果良好,同学取得很大进步,同时也辅导同学参加各项竞赛活动,取得了很好的成果。 四、考
9、试 本学期我接受了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十五以上,优秀率都达到百分之四十以上。 五、其他 我经常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的爱好学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学供应优质的水资源,信任自己在以后的教学上会有更好的表现。 美术老
10、师线上教学工作总结3 本学期由于学校实际工作需要,我担当了七、八班级共九个班的美术课,同时担当了初二班级美术爱好小组的指导和培训。现对一学期工作总结如下: 在教学方面,我努力做到 (一)激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。我尽可能充分的发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种爱好转化成长期的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关怀同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使同学形成基本的美术素养 在美术教学中,我为了培育他们的人文精神和审美力气,为促进同学健全人格的形成
11、,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要求课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的.美术素养和学习力气,为以后学习奠定基础。 (三)培育同学的创新意识 在美术教学中培育同学的创新意识,首先应留意爱惜同学的独特的共性,并赐予同学发挥共性的自由。针对一个课题接受不同的表现方法与形式。课堂上我想方设法鼓舞同学在共性的基础上大胆地表现,在思维方法上,留意接受与制造性亲热相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,在美术课程教学中我从不同角度努力设计一些具体的程序和方法来培育同学的创新意识和制造
12、力气。 (四)重视同学的自我评价 我们今日的教育的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而必需让同学能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续进展”的学力。对于课堂教学及作业讲评我接受的是自评、互评相结合,让同学自己找出优点和特长,并用语言呈现出来,把好的方法、做法推广开来。 (五)老师自身素养的培育和提高 教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还阅读了大量教育教学刊物以及专业书籍,首先从理论上提高自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。其次,利用课余时间进行专业技能的练习,从而使自己更好地进行教育教学工作,培育出
13、更多更优秀的美术人才。 在其他方面,严格遵守学校的各项规章制度,乐观参加学校的各项教育教学工作,团结同志,疼惜同学,时刻以人民老师的标准严格要求自己。在过去的工作中还存在着这样那样的不足和缺憾,希望在新的学期总结阅历、弥补不足,争取在各个方面取得长足进步。 美术老师线上教学工作总结4 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学方案贯彻状况
14、学期初,认真学习教材和课程标准,制定教学工作方案,明确了学期工作的目标和任务,教学中认真遵照新课程标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况: 1、依据学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参加美术特长班,利用周末的时间给他们上课,预备在
15、下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计,盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力气和良好的品德情操;提高同学的观看力气,想像力气、形象思维力气和制造力气。 4、在教学之余,我也留意自身进展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还乐观到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评
16、课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。 三、本学期课程回顾 1、过去的日子 本课为欣赏评述的课程形式,让同学评述过去发生的事情,寻求一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今日的时间。(2课时) 2、门(店面设计) 本课结合上册的门进一步完成店面设计的内容(3课时),同学完成状况较好,有30份左右的优秀同学作业。 3、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造,从而完成一系列的设计图,并完成关于桥的颜色装饰画(2课时) 4、远古的呼唤 本单元是一节综合课,我让同学欣赏了原始风格的美术作品,特别面具以展史,并让同学进行美术创作,设计一个面具,并进行表演与呈现。(
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