班务工作计划例文大全7篇.docx

《班务工作计划例文大全7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班务工作计划例文大全7篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班务工作计划例文大全7篇班务工作计划例文大全（精选篇1）一、班级概况本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源附 近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱 心，具有善良、同情别人、热爱团体、尊敬老人、孝敬父母等良好 的思想品质。学生思想状况：学生进取要求上进，思想活跃，关心国家大 事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思 考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个 别学生对团体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表 现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的 趋势。优

2、生能进取主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实， 出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正， 由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失 去了信心。生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等 基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育, 积极7、加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安 全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患， 确保学生安全。班务工作计划例文大全（精选篇4）新的一年，新的开始。这学期，是大班的下学期，在新学期 里，我们将继续根据新纲要的指导

3、一、班级情况分析本班共三名教师，王苏萍是班组长，肖明玉是配班教师，甘 守芳是保育员。我们希望自己做一个幼儿生活和学习的指导者、 支持者、帮助者，想方设法创设环境和条件，引导幼儿感知探索、 操作练习、与人交往、进行体育运动等，获得新的经验，实现发 展。我班的幼儿已经进入大班的下学期了，在各方面都有了很大 的进步，但在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：例 如小朋友上课喜欢说话，做小动作，坐姿随便，不愿动脑筋；幼 儿之间缺乏互相关爱、互相谦让、互相理解的良好品质；小朋友 在用完区角的活动材料之后，一定要老师不断的督促才能收拾好放回原处等等，因此，本学期将在这几个方面加以培养，在活动 中常规有

4、必要继续培养。我班将提倡孩子本能的发挥，个性的张 扬和与人合作的二、教育工作重点本学期仍选用贵州省适应性发展课程为主，其他各类教 材为辅，贯彻以孩子为主体的1、结合本园以体育为特色的课程，探索适应本班的健康领域 活动，从动作发展上有提升，体育课和体育游戏区别对待。2、结合“三创”教育活动在语言和社会等教学活动中展开, 让孩子通过学习并感染家长，知道一些卫生安全知识，从爱护校 园小环境到关爱社会大环境，知道创建文明城市，卫生城市都是 我们应尽的责任，必须每周都要开展一次。其他五大领域的活动都要注意分配，力求动静交替，发展目 标逐步递进，顺利完成。三、保教措施幼儿已经进入大班下学期了，我们要逐渐放

5、开双手，培养孩 子自己的事情自己做，自己能做的事情不要别人帮忙的习惯。如 要求幼儿自己叠好自己的被子，四、家长工作1、做好家长园地宣传栏，定时张贴每周活动计划表和月工作重点，定期向家长介绍育儿经验和知识，也可以请家长来交 流自己的育儿经验和困惑。定期张贴幼儿活动剪影专栏的照片， 反映孩子在园活动的情况，让家长和幼儿都喜欢。2、个别家访工作，针对幼儿个体差异，要经常和家长交流和 沟通，使家长能够更好的掌握幼儿的情况，积极配合班上进行教 育，家长可及时反馈幼儿在家庭中的表现，做到互相配合。3、加强家园联系，多指导家长了解孩子的在园情况，经常进 行家访和随访，家园配合，做好记录和资料4、利用家长开放

6、日，引导孩子尽量展示自己，指导家长观察 孩子在园的表现，知道幼儿教育的重要性，更加重视和配合我们 进行教育。5、做好家长问卷调查工作，及时收集和反馈家长的意见和建 议。6、进行家园亲子手册的活动。五、园内工作安排三月：1、校园安全检查月。2、家长问卷调查活动。四月：1、优质课评比活动。2、家长开放日活动。3、召开家长委员会。五月：1、“五一”和“五四”庆祝活动。2、市级公开课活动。3、送教进社区宣传教育活动。4、送教下乡宣传教育活动。六月：1、庆“六一”游园活动。2、完成幼小衔接工作。3、大班毕业汇报演出。七月：1、秋季招生工作。2、召开教代会。3、档案资料的4、校园维修设备添置工作。班务工作

7、计划例文大全（精选篇5）为了更好的做好班级工作，在新的一年里，更好的实施素质 教育，在教育教学工作上取得更大成绩，特制定本学期班务工作计划如下：一、班级基本情况本班共有10名学生，其中女6名，回族3名，班务工作计 划。大部分同学都能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习 成绩良好。有几名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩 差。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生的好少年。4、

8、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课晨会向学生进行教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用 微机给教师发电子邮件，向老师问好，工作计划班务工作计划。 出版第一期黑板报。3、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。4、结合国庆60周年庆祝活动进行爱国教育，出版第二期黑 板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。5、开展庆祝建队节

9、活动，出版第三期黑板报。7、继续开展学雷锋送温暖活动。8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。9、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。10、加强阅读指导，开展阅读比赛。11、开展语文实践活动，定期出版中队小报。12、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。13、组织学生参加学校组织的素质展，比赛。14、组织迎“元旦”庆祝活动。15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。16、抓好复习，迎接期末调研考试。班务工作计划例文大全（精选篇6）时光飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。当然，在新的学 期里我们期望各方面都有新的收获。一、班况分析：本学期，我

10、们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活， 孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理本事较上学期相比，有了 很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好 的习惯：如能正确洗手、吃坂等。在语言表达方面，孩子们都会 用普通话与同伴交流。应当说，上学期经过我们的努力，取得了 必须的成绩，可是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们 的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们更多机 会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手本事与语言表达本 事等。二、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主， 以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着 同一个目标：让每

11、一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会 学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、 尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取 更好的成绩。三、教学资料与要求:1）健康领域1、身体健康，在团体生活中情绪安定、愉快；2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理本事；3、明白必要的安全保健常识，学会保护自我；4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2）语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚的说出自我想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂并会说普通话。3）社会领域1、能主动的参与各种活动，有自信心；2、乐意与人交往，学习互

12、助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5、爱父母长辈、教师和同伴，爱团体、爱家乡、爱祖国。4）科学领域1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重 要和趣味；5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源， 有初步的环保意识。5）艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自我的情感和体验;3、能用自我喜欢的方式进行

13、艺术表现活动。四、家园共育：1、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园情景。2、经过家园联系册让教师了解幼儿在家情景及家长有何意见 和感想促进工作。3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。4、幼儿不来园及时家访，了解情景。5、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。五、具体工作安排：三月份：1、主题活动：春天来了2、节日教育：“三八”妇女节3、健康教育：讲卫生不生病4、科学探索动：我们来种植5、美术创作：美丽的风筝6、音乐欣赏：好妈妈7、发放家园联系册四月份：1、王题活动：和你在一齐2、组织开展幼儿种植实践活动一“我们家的小菜园”3、社会与健康：身体动一动5、科学探索：神奇的水6、

14、美术创作：亲亲热热一家人7、继续开展一日常规管理活动五月份：1、主题活动：我们真欢乐2、“五一”劳动节庆祝活动3、社会与健康：你会怎样做4、科学探索：怎样才凉快5、美术创作：开心好朋友6、音乐欣赏：我的动物朋友7、准备庆“六一”节目屡屡夺魁。二、指导思想全面贯彻落实市教委的关于适应新形式进一步加强和改善 中小学德育工作意见，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教， 与时俱进，以人的现代化素质标准为资料，以养成教育为基础， 以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发 展规律，将日常培养与开展活动激发进取向上的情感教育相结合, 进取探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育

15、工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和 实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作 计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质， 帮忙学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全 面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。三、具体工作目标进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多 的知识;课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学 生具备各种本事，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会 吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行 为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个六月份:

16、1、主题活动：美丽的夏天2、家园共庆“六一”。3、节日教育：端午节4、科学探索：水变牛奶5、实践活动：甜甜的瓜6、美术创作：儿童节真欢乐7、安全教育：游泳去、太阳火辣辣七月份：1、幼儿发展情景测查评价2、班务总结、个人工作总结3、幼儿离园安全教育班务工作计划例文大全（精选篇7）有人说：一个好班主任就是一个好班团体。如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴 空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满 活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面 的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任 计划如下：一、指导思想新的学期，本班

17、将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓 好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有 现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注进取，生活中整洁勤劳，充满自信，从而构成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、进取向上的班团 体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。四、具体措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。（1）加强全班

18、的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识， 注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加 活动，充分发挥他们的创新意识和动手本事，让学生树立我为班 级服务光荣的团体主义精神，构成一种“人人爱班，人人管理” 的现象，人人争做班级小主人。（2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级 的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，所以我 将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺 利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自 信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下 课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、 联系，

19、对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育, 使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养学生良好的学习和卫生习惯。（1）加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时 间最长，对孩子了解的情景也比较全面。所以，我将针对孩子的 个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数, 课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习 习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。（2）对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，所以，我将培养一名本事较强，职责心强的卫生委员， 每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上 学，对于每一天的值日工

20、作，也要求组长认真负责督促每一名值 日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮 纸屑。3、狠抓学困生工作。（1）善于发现闪光点。（2）进行适当的表扬和批评（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮忙学困生，促进学困 生的提高。4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。（1）利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。（2）教育学生不随便到池塘边玩。（3）适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习 惯。此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲礼貌讲道德教育， 教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习 风气，调动学生的进取性，重视发展学生的创造本事，树立远大 的梦

21、想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲 礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自我的事 情自已做。好儿童。四、重点工作：为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学 生培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位 合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：1、根据学生实际情景，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化

22、后进生异常是双差生工作 显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，使他们不断取得提高；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。五、工作措施抓好思想教育，强化德育工作。1、班队会为先导，品德课讲解为基础。2、抓住养成教育，讲规范礼仪。班务工作计划例文大全（精选篇2）一、班级情况分析：本班共有学生人，其中男生人，女生人。这些孩子大都聪明 活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；其中有小但一年级孩子还未养 成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习 惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。二、

23、主要工作及目标：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主 任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力， 让他们各自发挥自己的特长。3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度, 关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表 扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育 和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。6、加强安全教育。利用晨会、集会、墙报等形式，开展安全 知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学

24、生安全。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育， 积极三、各学月工作安排：九月份：角色转换月1、做好开学的各项工作。2、办好安全专栏，布置教室，美化班级。3、加强一日常规教育，开展学习评比活动，促进学生尽快养 成良好的学习和生活习惯，使学生顺利完成从学前儿童过渡到小 学生的角色转换。4、加强安全常规教育，确保学生安全。5、培养和选拔班干部，指导小干部开展工作。十月份：班风建设月1、建立健全班级管理制度，根据小学生守则和小学生 日常行为规范的要求，结合学校和班级的具体情况制定详尽的 班级规章制度，利用晨读、午间、班队等时间

25、学习制度，发动班 干部带头并监督其他同学，使要求尽快变成学生自觉的行动。2、建立和完善学生的建立后进生档案，分析现状、形成原因，和课任老师商讨对策，采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生 进步。3、召开干部会，指导他们开展好自己的工作，当好老师的小 助手。十一月份：学风建设月1、完善班级干部组织，初步实行自主管理。2、3、加强班级文化建设，营造良好班级氛围，制作“我行我秀” 专栏，展示学生优秀作业，手工等，增强学习积极性。4、加强学生学习管理，全面提高学生成绩。进行学习目的教 育，提高课堂教学质量，把好作业关，使学生养成独立思考的学 风。督学励学，用好早读和自习，初步培养学生学习

26、的自觉性。5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作要做到有计 划，有措施，并及时地了解掌握有关情况，扎实开展转化工作， 确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动，由班级成绩较好的 同学结对帮助成绩相对较差的同学，使学困生成绩能达到均衡发 展的要求。十二月份：制度落实月1、完善各项规章制度，打印小学生管理制度，尽快使每位 学生熟悉班级管理制度，争当遵章守纪的好学生。2、做好学生3、大力开展各项评比活动，提高学生追求进步的积极性。4、迎接元旦，班级庆祝，增强班级凝聚力。一月份：成效检验月1、紧抓班风学风建设不放松。2、搞好复习考试，争取以较好成绩汇报给学生家长和学校3、做好寒假放假前的安全教育工

27、作。班务工作计划例文大全（精选篇3）一、指导以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点， 以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有 创新二、班级情况分析：本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子 都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成 良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯 的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作目标:（一）行为规范教育1、教育学生遵守小学生守则和小学生日常行为规范。2、集合排队做到快、静、齐，主动与老师同学打招呼。3、上课认真

28、听讲，能积极思考，踊跃发言。4、作业认真，自养成独立完成作业的习惯。5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫 生。（二）班级管理1、上学不迟到，不旱退。2、自己3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形 成互相帮助，互相竞争的好品质。（三）心理健康教育1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得2、处理好个人和学习之间的关系；铃声响，快静齐，专心听， 作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。四、工作重点1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养：3、加强

29、自理能力的培养;独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。五、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不 太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学 生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守小学生 守则和小学生日常行为规范。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加 强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会 议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动 全体同学形成一个良好的班风。3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等 形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时 告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会 三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐， 提高他们的学习积极性，增进学习的效果。6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学