初三班主任工作计划第二学期范文.docx

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1、初三班主任工作计划第二学期范文初三班主任工作计划第二学期篇1一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好 学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取 实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。二、班级现状分析我班共有一名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶 段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出 比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态 度，所以，担心部分同学不能持之以恒。三、具体措施九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做 好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特 殊性，重点着手抓以下几

2、个方面的工作。1、进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想 进步，团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水， 由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的 采取组长负责制，由组长带领组员完成每天两扫的值日任务。（五）后进生教育1、德育教育经常与这些学生谈话，并在发现有不良苗头时，进行多番教 育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。同 时，在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些 学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家 长联系，跟进情况。2、学

3、习辅导继续组织帮助学困生活动，以帮助后进生在学习上进步，同 时细致捕捉后进生在习上的闪光点，由此多表扬、多鼓励后进生， 经常了解后进生在学习上的疑难问题并作耐心解答。（六）管理措施1、规范和改进上学期班内竞争机制（配合学校班级评比制度）。 如：课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌、作业书写 等，评比结果与操行评语结合起来。定期评选优秀组2、不断完善初三班个人档案，每个学生出现的错误，每 个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特 出贡献的给予突出奖励，奖惩分明。3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，及时妥善地解决，使学生健康的

4、成长。4、向其他老师学习先进的组织理念，搞好主题班会。利用班 会多进行理想教育和信心教育，使之坚定求学信念，树立远大目 标。5、建立激励制度。培养优秀生多表扬进步生，取得好成绩（包 括：学习成绩、活动成绩、校级奖励等），班级内部给与奖励（有 学习用具、奖状等）。初三班主任工作计划第二学期篇4一、树理想、定目标通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和 形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学 习态度。初三是实现整个初中三年学习目标的最后阶段，只有重 视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的 方向，实现自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三是同学们冲刺的阶段

5、和收获的阶段。在这个时期里，凡 事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解 决。首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他 们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。其次，升学的七个学科在 结束初中的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符 合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行 查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学 习上的困难。再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老 师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满 分。三、齐进步、共提高关注同学们各学科之间的平衡

6、发展，根据各科学习的特点， 引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使学 生明白偏学科危害升学的道理。在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好， 都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此 时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时 掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任 何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同 作战、齐抓共管、全面提高的局面。四、重细节、强管理纪律是成功的保证，即便是到了初三，班级的各项管理还需 从纪律入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规

7、管理工作，要让学生 全面发展，提高其责任心。五、常联系、齐奋进我们知道数学中“三角形具有稳定性”，学生、老师、家长 是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系， 针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张、稳定的 度过初三。这个冲刺期，以心态迎接中考，使其达到我们理想的 目的。总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀 期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风 景吧！初三班主任工作计划第二学期篇5一、本班基本情况分析本班共一位学生，其中男同学人，女同学人。经过两年 多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上进步明显。 大多数同学都

8、养成了良好的学习和生活习惯。但依然存在相当一 部分学生学习基础薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困 难的毅力。学生学习成绩还有待进一步不断提高。学习方面仍需 不断进行引导教育，针对过去班级存在不足，现制定本学期的班级管理工作计划:二、本学期的工作重点及目标1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实况做好各项日常 （卫生、午休、课堂课间纪律等）要求规范，培养良好的学习生活 行为习惯。2、继续落实好中学学生日常量化考核制度，约束学生日 常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好 的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考做好准备。3、引导学生明确目标，并为之努力。尽量提高学生学习成绩;

9、 重点做好潜力生教育工作，培养尖子，做好培优扶差工作。本学 期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。 引导学生树立目标，为初三中考打好基础。4、利用班会进行文明礼仪、理想教育，培养责任心和公共道 德感；进行安全教育，提高安全意识和生活技能。5、加强体育锻炼，从德、智、体、美、劳方面全面。鼓励每 个学生限度的发展和发挥自己，做到。为达到以上目标，将采取以下措施：三、工作措施1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与学生谈心，关注学生的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。建立以班长和纪律委员为龙头协 助班级管理，带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各 方面取得

10、更大进步；此外，开展好带差的“一帮一”学习小组，互 相帮助督促学困生及自律性不强的学生。3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及其 它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。 经常性地做好检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和 晚自习讲话等违纪现象，要及时教育。做好仪容仪表的规范教育。 加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及公区卫生。4、结合学校德育及时对学生进行思想和理想教育。通过班会 或活动进行教育帮助学生树立远大的理想，确定奋斗目标，做一 名积极上进的好学生。5、尊重学生，关爱学生，正确引导；注意加强对后进生的教 育工作，让学生都能看到自己身上的

11、闪光点，都能找到成功和自 信。加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、 价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式, 培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学 会做人，学会学习“。初三学生压力大，平时多关注学生，及时 做好心理健康辅导。6、加强学法指导和兴趣引导。帮助学生明确学习目标与任务,明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法 的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象；注意抓好潜力生的 学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态，及时了解情况并进行教育。2、在班级多开展“学习”活动，让同学们互相

12、交流学习经验、 方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学 习环境中找到适合自己学习的方式方法。3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位，为自己树 一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生 提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取 进步。5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家校共同 努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长。争取 教育效果。初三班主任工作计划第二学期篇6一、指导思想以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生 日常行为规范不放，紧抓安全教育不放，要求学生要搞好

13、学习，先学好做人。二、班级目标结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的 学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意 的成绩。三、现状分析本班共有一名学生，其中男生一名，女生名。从上学期的 班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学习， 但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生仍然惰性很强，有个 别学生的行为习惯较差，很容易受外界不良风气的影响，对班级 的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可 能多的考入高中。四、具体工作1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形 成，能自觉抵御不良思想行为的诱

14、惑，形成良好的行为习惯和思 想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业” 等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有 充分的思想准备，接受挑战。2、加强学生常规工作的管理。开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校 的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一 定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、 集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学 期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。完成任 务坚决做到速度快，质量高。3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确

15、定好自己的目 标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的 学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学 进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取 在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文 艺汇演等活动。五、方法措施根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方

16、向。4、加强学生的心理健康教育，特别是考前教育。既不能过于 紧张，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参 加中考。5、由于是最后一学期，因此要求学生坚持体育训练，特别是 中考的三项测试。6、经常与家长保持联系，争取家长的鼎力配合。7、在六月份做好学生的毕业离校工作。总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学 生们以心态迎接中考。初三班主任工作计划第二学期篇7一、指导思想运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强 青少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育 媒体，进一步推进学生素质教育。二、基本目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能

17、 树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。培养学生良好的行 为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课 间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。在各个活动中要 求班干部和团员发挥积极地作用。3、抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老 师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足 进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。 鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。4、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育 的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、 家长的压力、老师

18、的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为 班主任就要帮助学生调适情绪，定期找学生谈话，及时了解学生 的思想动态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及 时进班级，了解班级情况。5、重视体育锻炼，提高身体素质。九年级的学习压力很大, 所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量, 同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。6、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后 进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促 其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使 全班学生共同进步。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风， 把学生培

19、养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约，抓好班级 一日常规。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不 断督促，使他们不断取得进步。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。定期与学生谈心交流，了解学生的思想。7、开展有益的文体活动

20、，促使学生的身心健康发展，同时通 过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级 文化。8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取 得好成绩，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。9、加强学生卫生保健和心理健康教育，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。10、开展家庭教育指导工作，积极与学生家长进行联系与沟 通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。 共同对学生进行教育。具体每月工作：3月份1、做好新学期学生返校工作（发书、卫生清扫等等）。2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律， 提高效率。3、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的 班

21、级文化。布置“今日之星”、“植树节”和“中小学安全教育 日”等板报。4、对上学期学生工作作总结，评出“昨日之星”，即“班三 好学生（上学期）”等。4月份1、行为规范教育：讲文明，讲礼貌。2、进行第一次月考。3、安排春季运动会。4、对期中考试进行复习。5月份1、作好“五一”大假工作的安排。2、主题班会：学习经验交流会。3、主题班会：中学生如何积极应对社会激烈竞争。4、组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。6月份，1、行为规范教育：认真作业。2、进行第二次月考。3、结合国际奥林匹克日，开展各科竞优比赛。4、围绕诚信教育开展中队主题活动。7月份1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。2

22、、学生思想品德考评。3、学期结束工作，假期前的安全教育。4、动态，及时疏导解决学生的问题。初三班主任工作计划第二学期篇8一、继续抓好班风建设，带动良好的学风1、指导培养班干部班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要 精心培养小干部。第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干 部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班 起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协 作的精神，要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论，带 动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性 和进取心，亦即“以面带面

23、”。2、继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然本学期 是初中的最后一学期，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从 衣着到头发打扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来 都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管 力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我 平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。二、思想教育初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂， 起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消 极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系， 把自己置于

24、集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵 相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立 学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同 时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育 体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间， 刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人 生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不 能松懈。三、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对 中下生的辅导和转化工作，制定好计划

25、，在班中全面铺开，平时 尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习 成绩，从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮 助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学 习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之 以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动， 尽量提高中下生的学习成绩。四、进一步提高卫生、两操质量卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高 对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中 做到有章可循、有案可依，使这两项

26、工作在新的学期里再上一个 台阶。五、认真抓好活动课程建设，注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科 趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们 的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班 会，使他们能以的心理状态去迎接中考。六、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚 决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解 情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在 家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切 不安全因素。7、加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况及

27、时和 家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定 有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和 家长联系，使其了解学生的在校情况，对学生将来的发展有个初 步的规划，也使学生学习有目标。四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，注意自习课纪律，课间 不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材 料；副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志，由班主任 签字上交。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无 故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。3、注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校, 有事外出要

28、请假并有家长假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学 习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备记作业本，准 备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订5、抓好会考，争取取得好成绩。6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。我相信，一分耕耘一分收获， 通过全体师生的努力，我班到期末一定会变成一个学风优良，班 风良好，战斗力较强的班集体。初三班主任工作计划第二学期篇2一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 实践经验足的新一

29、届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理 岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提 高。为本学期的管理工作打下基础。二、做好常规管理工作.加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育 开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进 行“中学生日常行为规范”和“感恩教育，强调思想是行动的 指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前 提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。1 .抓好几项常规工作：(1

30、)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生 树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小 组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加 强同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。(4)积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣 誉感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。(7)勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取 每周都能夺得文明红旗班的称号。(8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具

31、潜在的教育 功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。(9)严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(10)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联系，防止各类事故的发生。(H)心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学 交往观念，确保主要精力放到学习上。另外，还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育， 杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女 生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级 的室内卫生及包干区卫生。三、加强学生的自觉学习1 .扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学

32、都去进步。每 学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者 给予奖励。2 .开展“周进步之星” “月进步之星” “学期进步之星”的 评选。3 .关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爰。这一学期对 于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可 能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一 名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶 段各自的学习目标，循序渐进，逐步提高。4 .加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会 考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。四、与科任教师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空 间做一名班主

33、任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科, 平时多讲四门主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角， 并与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错 误的做法，促进学生全面发展。五、与家长联系，沟通1 .充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法， 共同协商共性问题，在防止早恋的教育问题上，应引导家长正确面对,面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长 会上，和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现， 并掌握学生周六日在家的表现，做到家校联手。初三班主任工作计划第二学

34、期篇3 一、本班学生情况分析：本班共有一名学生，从上学期考试来看，其中成绩优秀的学 生共人。多数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩有 待提高。我班学生纪律一般，纪律性强，缺乏一定的自我约束能 力，但劳动积极，能按时、认真做好卫生值日工作。二、指导思想依据学校工作计划，坚持以德育为核心，以教学为中心，深 入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据中学生守则和中学生日常行为规范以及学校日常规范评比等来量化教育学 生的言行。三、奋斗目标：提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育规范，力求 培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良 好的班风学风，在班级量化和月考中争取取得好成绩

35、；继续对班干 部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者， 继续教育、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强发展”， 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推 进素质教育。四、具体措施：（一）自我充电1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管 理学生上更进一步。2、通过教育教学，不断探索适合学生特点的教育方法。（二）在思想教育方面1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主 义责任感。2、开展以“自主与责任”的教育，以学生发展为本，培养学 生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价

36、、自我教育） 实施。3、开展尊师敬师、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积 极分子，宣传先进事迹。（三）班风学风建设1、以中学生日常行为规范继续要求每位学生从日常规 抓起，继续行为规范的养成教育和管理，从而创设良好班风。2、设立好人好事登记本，使学生从小事做起、从自我教育做 起，大家行动起来，形成良好的品德风气。3、以“自主与责任”为指导思想，加强早读、早操、广播操、 自习等的规范教育，努力争当文明班、先进班。4、在学生中培养竞争意识，培养尖子生和推拉生，培养争优 创先意识。5、抓两头促中间对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对 成绩差的同学，继续利用小组力量帮助学困生，使成绩好的同学 稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。（四）清洁卫生1、培养良好的卫生习惯，明确在校园内禁止游食，严禁乱扔 纸屑杂物的要求。2、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,