教育个人工作计划1000字范文(3篇).docx

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2、培养教师的科研意识和教学研究能力, 使我园特色教育走向新里程。二、工作思路新学期、新面貌，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务 水平。积极配合、做好各项班务工作；要求自己终生学习，并制 定近期目标。三、工作情况（一）达到以下目标：5、常练教学基本功。 三、学习形式及措施（1）以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。（2）认真完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。（3）积极参加集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示 范课。（4）利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。（5）勇于实践，勇于开拓创新。1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括 和分类的方法等。2、培养孩子良好的

3、学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和 自理能力。3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自 己身边的同伴。4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿 园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保 护思识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。 明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从 而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积 极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。7.坚持保教结合的原则。努力、用心照顾好孩子的饮

4、食和起 居。（二）努力做好家长工作。本学期在进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心 接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。（三）进一步提高自己的教育教学水平认真备课，并且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能 够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标；带班过程中尊 重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在 幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师 益友。第二篇：教育个人工作计划1000字一、班况分析：我班这个学期共有48名幼儿，其中原班幼儿39名，5名幼 儿是平行班的插班生，2名是从外校来的插班生，还有2名是大 班重读生。这9名新生很快适应了本班的学习

5、和生活，能与班上 幼儿友好的相处。2名插班生以前学的课程与我班的课程有些不 同，因此在学习上还有一段的磨和期。5名平行班的幼儿能力也有 所不同，特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。从本学期一开始幼儿的表现就比较好，知道自己大一岁了， 懂得集体活动时应该认真听讲，积极举手等；在生活方面也有不 少提高，午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步 不明显，他们很聪明、理解能力很强，但上课、活动时都很调皮。 控制能力不强。本学期，我们将针对幼儿实际情况，有目的、有 计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展。二、德育工作：班级人员认真学习纲要精神，建立宽容、理解、鼓励、支持的班级环境

6、，与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。一 如继往的细抓常规工作，采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿 自觉、自律遵守各项常规要求。继续做好小雨点值日工作，培养 幼儿的责任意识，激励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及 竞争意识。关爱每个幼儿，特别是对有不良行为习惯的幼儿要做 到不嫌弃，争取家长的配合，不断的加以矫正、强化，逐步使他 们有亲社会行为。根据主题及教育需要经常变换环境布置，能充 分体现环境的教育作用。充分发挥幼儿的积极主动性，让幼儿参 与到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中，利用各种 教育契机对幼儿进行教育，让幼儿懂得保护环境就是保护自己的 家园，珍惜身边的各种自然资源。通过

7、家园栏向家长介绍，有针 对性的进行家访，利用电话或其他手段与家长多取得联系，及时 反馈幼儿在园的表现情况。对幼儿加强孝敬教育，教育幼儿要尊 敬长辈，为长辈做一些力所能及的事。三、各课要求：1、语言领域（1）能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。（2）能用普通话大胆，清楚地说出自己想说的事。乐意与人交流，讲话礼貌。（3）引导幼儿大胆的用语言、非语言的手段表达与交流思想和情感。(4)喜欢欣赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的 美。能独立的朗读儿歌和复述故事。学会创编和表演文学作品。(5)学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得 的信息在同伴中进行交流和讨论。(6)对文学产生兴趣

8、。2、社会领域(1)关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己有关的工作 人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。(2)学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往 方式，分享群体合作产生的快乐和成果。(3)觉察他人的快乐，悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出 适宜的反应。(4)理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。(5)学习选择活动方案，学习认真、努力的完成活动，在活 动中表现出自信和责任感。(6)学习参与社区活动，体验并认识人与人相互交往、合作、 沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交往。3、科学领域(1)对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。（2）能运用多种感官探索周围的环

9、境。乐意动手动脑。（3）感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。（4）愿意和同伴共同探索，能运用适当的方式进行表达、交 流探索的过程和结果。（5）在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、 时空实际意义的理解，学习简单运用。（6）能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推 理等认知活动。（7）乐意亲近大自然，萌发热爱自然的感情，懂得珍惜资源 和保护环境。具有初步的环保意识。4、艺术领域（1）能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作 品。能大胆运用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的 感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。（2）能有目的地安排画面，表现一定的情

10、节。喜欢使用各种 材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动， 有独立制作能力。（3）能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱 歌形式，积极创编歌曲和动作。（4）能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作了表现乐音的节奏、速度、力度等。(5)懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活 动，享受集体艺术活动的快乐。5、健康领域(1)学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。(2)生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整 理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。(3)进一步认识身体的主要器官及基本功能。会对自己的身 体进行适当的保护。(

11、4)认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用 火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。(5)喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、 有耐力。增强合作竞争的意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。四、家长工作：1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍周日计划、每月保教 重点及通知等事2、召开家长会，向家长介绍本班幼儿的情况及本字期的教学 内容与家长配合的事项。3、平时积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。4、在学期末对每位孩子进行家访。5、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，必要时在幼儿园 进行个别照顾。6、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，使家长了解教师

12、工作，同时保证幼儿活动安全。7、根据教育活动有计划地向家长进行开放日活动和教育环境 的创设。8、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通，共同教育幼儿, 使其有所进步。第三篇：教育个人工作计划1000字要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中 进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，除 了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学 理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心 应手，并抓出工作成效，按照本阶段教师培训相关内容、要求标 准和上级的有关文件精神，特拟定以下的学习计划。一、计划目标：通过学习，能很快地熟悉教材，努力提高

13、其教育教学能力， 适应教育教学工作的需要。力求达到：（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规 章制度。（2）完成教育教学任务，认真撰写导学案。熟悉所任学科课 标，教学工作得到大多数学生的认可。（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分 配的班级德育管理工作。（4）熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教 育教学观念。（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材（6）开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育 教学经验。二、计划内容：1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质 教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、 教育教学实践研究等。2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神 和实践能力的培养。3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局 组织的继续教育培训。4、通过实践活动积累经验。