初中生自我陈述怎么写？.docx

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1、初中生自我陈述怎么写?问：初中生自我陈述怎么写？解答：1、认识自己：简单介绍自己，陈述个人特点肯定自己：写出个人特长（特长即你与其他人不一样， 更优秀的地方，是一个区分点）2、以及个人经历中最有感受（成长）的事（成果）比如申请入学的理由（一方面是我的特点特长适合这所 学校，描述这方面时要注意根据语气，不要产生自夸的文笔, 一方面是这所学校对我的成长会很有帮助），为什么选这所 学校，避免对大学的描述。3、发展自己：比如进入高校的努力方向（即成才目标，理想成为什么 样的人才）.初中生自我陈述篇一时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。 回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

2、这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记， 因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的 内，透过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头 也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶 着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝 一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成 熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子, 显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在 思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜 美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又 不尽然原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以 前的天真似乎在

3、一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这 样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小我们不得不笑 着回首我们所走过的路。：在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个 知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的 科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以 资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识 为特征的“知本家”的时代即将到来。我就应抓住这个有利 的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够 真诚相待；能遵守校园各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会 公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌； 有良好的卫生习惯，

4、不乱扔废弃物。1 .初中生自我陈述篇二在初一时，我便定下了自己的学习目标。在自己擅长的 科目上发挥自己的优势，在自己学习不怎么擅长的科目上尽 量弥补自己的不足。在初一这段时间里，我时间虽然不是位 于班级前列，但是我还是一直认真努力的学习，我的这种学 习态度经常被老师们所表扬。虽然我在成绩上面可能会差那 么一点，但是我从来没有放松对自己的学习要求，我也相信 通过长久以来的认真学习，为自己之后两年的学习打下一个 好的基础，然后厚积薄发，让大家看到我正真的实力和水平。在初二这年是学业很繁重的一年，因为今年我们有多加了一个科目一一物理。现在我们这两个学期有要学八门科 目，我没有感到厌烦，相反我还越战越

5、勇。在这个学年里，我之前的辛苦都得到了回报，我的成绩以肉眼可见的速度跻 身班级前列，甚至是年级上游，这让我感到前所未有的满足, 也让我第一次体会到了因为自己辛苦的付出而收获成果的 喜悦。除了成绩，我在学校里还遵守学校纪律、尊爱师长、 关爱同学，获得了校级“三号学生”的荣誉，给我辛苦的学 习上带来了无限很大的激励。在这学年的下学期里，我在“生 地会考”里取得了让人满意的成绩。在初三这年里，我们又增加了一个全新的学科一一化 学。我很喜欢这个学科，这个学科的知识不仅有趣，还对我 们有很大的帮助。在初三为了中考的复习中，我的复习方向 出现了一些小错误，导致模拟考时我的成绩创历史最低，在 那段时间里，我

6、的学习状况也一直很差，但是我后面通过对 自己的学习进行分析总结，迅速的调整了过来，在最后的中 考大战，发挥自己应有的水平。我相信经过我初中三年不断努力，我一定会让自己如愿 以偿的进入自己心仪的高中，下一个目标努力冲刺。2 .初中生自我陈述篇三作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，以强烈 的团体荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。初中三 年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表 现出较强的组织能力，成为教师的得力助手，并在同学中树 立较高威信。我严于律己，进取心强，学习成绩优异，勤学 好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发 挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到

7、精益求精，多次 取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛 班，努力为校争光。荣获省第XX届中学生生物竞赛厦门赛 区三等奖，在高三年全国初中数学竞赛中获福建省三等奖， 全国优胜奖。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理 和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱 生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比 赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的 提高，但也清醒地认识到自我的不足之处，学习还应更细心, 防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自我的水平，向 祖国汇报。3 .初中生自我陈述篇四作为一

8、个合格的中学生，在道德与素养方面，我诚实守 信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行一致，不做损人 利己的事，考试不作弊；我有责任感，体现在积极参加集体 活动和社区活动，珍视和维护集体荣誉，爱护公共设施，关 心社会和他人，乐于助人。我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明， 没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心； 我自我约束，遵纪守法，没有违规违纪受处分纪录，能评价 和约束自己的行为，不吸烟，不喝酒，不赌博，拒绝毒品， 不去未成年人不能进入的。场所。在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平， 表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有一定的劳动 能力和信息技术能力，实验

9、操作考查合格。在实践和探究上, 我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服 务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积 极参加综合性学习，爱好科技，具有科技特长。4 .初中生自我陈述篇五我在初中度过了很有意义的2年，在2年中我学会了很 多东西，包括知识，包括与人交往的方法，使我的人生丰富 了许多。我在每一天的学习中不断积累知识，取得了很多好成 绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育，音乐， 这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中受益匪浅。在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很 欢乐，与教师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长 的事。学会如何在群体中生活也是我初中学习到的重要事 情。我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于 探索新鲜事物，有很多的兴趣爱好。我的初中是我人生的起点，我将继续努力，成为一个对 社会有价值的人。