6.1 国家权力机关（高效实用教案）-2022-2023学年八年级道德与法治下册同步课堂高效实用教案 必备知识梳理（部编版）.docx

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1、6.1国家权力机关（高效实用教案）20222023学年八年级道德与法治下册同步课堂高效实用教案+必备知识梳理（部编版）一、教学目标1 .了解国家权力机关的组成和职责；2 .理解权力对于国家和社会的作用；3 .能够掌握基本的政治法律知识，提高法治意识；4 .培养学生审议能力和判断力。二、教学重难点1 .国家权力机关的组成和职责；2 .权力对于国家和社会的作用；3 .政治法律知识的掌握和应用。三、教学方法1 .案例引入法，生动有趣地引入学习内容，激发学生兴趣；2 .讲解法，重点讲解知识点，帮助学生理解；3 .讨论法，引导学生参与主题讨论，提高学生的审议和判断能 力；4 .研读法，让学生完成相关法律

2、法规的研读任务，提高学生的 政治法律素养。四、教学过程1 .通过一个案例引导学生讨论权力对私人生活的影响，从而引 出权力对国家和社会的作用；2 .通过PPT介绍课题和教学目标。3 、讲授（30分钟）1 .国家权力机关的组成：（1）立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会；（2）行政机关：国务院及其组成的各部门；（3）司法机关：最高人民法院、最高人民检察院及各级人民法 院、人民检察院。2 .国家权力机关的职责：（1）立法机关：制定、修改和废止法律、监督行政、审议和决 定重大事项等；（2）行政机关：实施法律、颁布行政法规、统一领导各地方行 政机关等；（3）司法机关：审判案件、执行判决、检察刑事案件

3、等。3 .权力对于国家和社会的作用：（1）权力是维护国家正常运行的基础；（2）权力是维护社会稳定、促进社会进步的重要支撑。三、讨论（30分钟）1 .小组讨论：请学生根据不同国家的实际情况，分析该国家的 权力机关构成和职责，并形成意见，进行讨论。2 .课堂讨论：请每组代表汇报自己的讨论意见，全班进行讨论、 交流。请学生阅读相关法律法规，包括中华人民共和国宪法、中华人民共和国代表大会组织法、中华人民共和国政府组织 法和中华人民共和国审判组织法等法律法规，然后完成相关 的研读任务和讨论。五、小结（10分钟）回顾本节课的学习内容，并对学生的表现进行评价。五、作业1 .完成相关法律法规的研读任务；2 .阅读相关新闻资料，了解国家权力机关在实际工作中的作用。六、板书设计国家权力机关-组成-职责-作用七、教学反思本节课通过案例引入、讲解、讨论和研读等多种教学方法，使 学生能够全面地了解国家权力机关的组成和职责，理解权力对于国 家和社会的作用。在讨论和研读环节，学生积极参与，展现出了很 好的主动性和创新性。在今后的教学中，需要更加注重培养学生的 审议能力和判断力，提高政治法律素养。