教师培训心得体会500字经典范文三篇2.docx

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1、最新教师培训心得体会500字经典优质范文三篇教师培训心得体会500字一短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。通过这次学 习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反 思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体 会：处于这种职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、 完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服 务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发 展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展 自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审 视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自 己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情

2、感的 理性，并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。在过去的教学实践活动中，很多教师只满足于在其中扮 演“教材的执行者”的角色，这和教师本身的教学观有关， 也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应 要求有关。但在新的课程改革的要求下，再走老路，在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作，而很少发挥教 师的自主性，那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程 对教师新的要求是什么呢？变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的 主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”, 真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者 与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与

3、者，这个观点 必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实 践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点, 教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强 迫。通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和 学生建立平等互动的师生关系，教学过程首先是师生交往互 动的过程，这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通，教 师与学生凭借自己已有的经验，用各自独特的.精神表现方 式，在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰 撞、合作的探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。 它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变，而且要有角 色的转化一一从传授者、管理者变为引导者和促进者

4、，同时 还有个性的自我完善一民主的精神、平等的作风、宽容的态 度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外，在这个过程中教 师也会受到很多启发，对学生有更多的了解，这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自 己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号 不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也 等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应 尽的责任和义务总之，这次学习是我收益很大，我一定要加强学习，努 力做一名合格的人民教师。教师培训心得体会500字二只会教书的教师是一个教书匠，然而既能教书又能做教 学研究的教师才是一名合格的

5、现代教师，这是我聆听了十一 中学孙老师的报告得出的心得体会。孙老师从各个方面说明 了备课的重要性，比如目标明确，深挖教材等等，具体如下:1、从现实生活中创设引入数学情境。数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经 验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。因此，教师要多 创设教学情境，从现实生活中引入数学知识，使数学知识生 活化。让学生带着生活问题进入课堂，使他们觉得所学的内 容是和实际生活息息相关的，是生活中急待解决的问题。如 教学“负数的引入”时，我们可以通过温度计来认识，比较 一个地方夏天与冬天的温度如何表示，把数学的学习与日常 的生活紧密联系在一起，像这样创设教学情境，不但提高学 生

6、对数学的兴趣，钟爱数学，激发学习动机，以及学好数学 的愿望，而且培养学生凭借已有的生活经验和已有的知识分 析，解决实际问题的能力。2、在教材中挖掘潜在的数学资源。要变教教材为用教材教。因此，我们在使用教材时，不 要拘泥于教材中所呈现的具体素材，要根据学生的实际教学 的需要，创造性地使用教材，挖掘学生身边的数学资源，切 实发挥教材的作用。通过融入了数学的含义，体现了数学的 价值，不仅加深了学生对数学的理解，感受学习数学的意义, 而且体验到身边处处有数学的存在，获得用数学知识解决日 常生活中的实际问题的成功喜悦，极大地激发了他们探索科 学奥秘的兴趣。这是我倾听美好中学汪老师的报告后得出的心得。具体

7、 如下：1、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力就是要让学生参与一定的含有数学问题的实践活动，在 解决实际问题的探索中应用数学，让数学生活化，让生活融 入数学。通过模拟活动解决实际生活问题。数学学习过程充 满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。教师 要改变以例题、示范、讲解为主的教学方式，引导学生投入 到探索与交流的学习活动之中。如在教学中创设优美的生活 情境：春天到了，班级想出去春游，现在有两家旅行社分别 给了各自的优惠方式，请比较一下，选哪家旅行比较划算。 通过把学生熟知的生活事例引进数学课堂，使生活常识数学 化。由于这些数学知识来源于现实生活，学生从中可以看到, 现实生活和数

8、学知识确实息息相关，两者之间是一座相通的 桥梁。通过这一过程的学习，学生觉得数学没有白学，学了 即可用得上，是实实在在的知识，从而体会到数学本身的强 大魅力，感觉到数学课堂充满着智慧和乐趣，大大激发了学 生学习的积极性。2、在数学活动中获得生活经验。在特定的课堂数学活动中，获得一些初步的生活经验。 因此，教师要想方设法改变教学方式，联系生活实际，让学 生在数学活动中获得生活经验。寓数学知识于学生的活动之 中，使抽象的数学知识以直观形象，丰富多彩的的客观事物 为载体，让学生体验到数学的内在价值，感到数学知识就在 身边，生活中充满丰富的数学问题。总之，还有其他几位专家的报告都异常精彩，使我受益 匪

9、浅，在数学教学中教师要充分挖掘书本中的数学和生活中 的数学，让学生获得自主探索、合作学习的机会，在实践体 验，实际生活中尝试到学习数学的乐趣，更重要的是教师在 备课，上课和课后辅导方面要下足功夫，以后这样的机会自 己绝不错过，这就是本人的所感。教师培训心得体会500字三我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是 国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、 自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的 学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研 先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己 的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者 的眼光审视

10、和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行 积极探究，以形成规律性的认识。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面， 如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会 做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能 善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的 关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课， 进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累 经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获 得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实 践中反思自我，做一位优秀的人民教师。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待 学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来 打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对 学生对职业的热爱，坚决地走下去。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环 节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在 不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将 这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界 了。以上我通过这次学习的一些心得体会，在音乐这条路上 我希望我能越走越远，在教师这条路上我希望我能越走越 好，谢谢。