幼儿园中班体育游戏：炸果子.doc.pdf

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1、幼儿园中班体育游戏：炸果子 【设计意图】幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感。在新纲要中也指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性。而对于中班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中。因此，我设计了体育游戏：炸果子。让幼儿以炸果子的角色参与活动，通过小纸棒的帮助，幼儿在有趣的情境中巩固、练习手臂、眼、钻、翻协调一致的活动。同时，通过创设游戏情境，让幼儿练习钻、

2、翻的技能，体验互相合作的快乐。根据新纲要精神及幼儿的年龄特点我制定了如下目标：【活动目标】1、喜欢玩纸棒，体验游戏的乐趣，练习钻、翻。2、在游戏的过程中，感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系，提高机体的协调能力，锻炼手眼协调的能力和动作的灵活性。【活动准备】长约 50 厘米的纸制彩棒。【活动过程】1、教师让幼儿自己找一个伙伴，两人组成一组。2、小朋友二人一组，手拿纸棒的两端，两根纸棒成平行状；3、游戏开始，两个小朋友一起念儿歌：炸，炸，炸果子，咱俩一起炸果子，你开，我开，哗啦过来。边念儿歌边做动作，念炸，炸，炸果子，咱俩一起炸果子时，两只手臂有节奏的左右摆动，念你开，我开时，两个小朋友同时举起同侧

3、的一根小棒，念哗啦时，两人的头同时从举起的纸棒下面钻过去，这时两人背对背站立。小朋友再念第二遍儿歌，用同样的方法再翻回来，这时两人面对面站立。【活动反思】分的协调要促进幼儿动作的发展首先要激发他们喜欢体育活动的情感在新纲要中也指出用幼儿感兴趣的方式发展基本了体育游戏炸果子让幼儿以炸果子的角色参与活动通过小纸棒的帮助幼儿在有趣的情境中固练习手臂眼钻翻协调一致定了如下目标活动目标喜欢玩纸棒体验游戏的乐趣练习钻翻在游戏的过程中感受手纸棒眼头手臂的关系提高机体的协 本游戏难度适合中班幼儿，幼儿用安全、好玩的彩色纸棒做游戏，幼儿很感兴趣，充分利用了活动器械，锻炼了孩子钻、翻的基本动作及手眼协调的能力和动作的灵活性，提高了机体的协调能力，同时，我也感到自己在活动的设计中，忽视了对个幼儿表现的估计，活动中虽发现了个别幼儿的表现，也试着引导，但为照顾全体幼儿的活动，降低了对个别幼儿的要求，以后值得加强注意。分的协调要促进幼儿动作的发展首先要激发他们喜欢体育活动的情感在新纲要中也指出用幼儿感兴趣的方式发展基本了体育游戏炸果子让幼儿以炸果子的角色参与活动通过小纸棒的帮助幼儿在有趣的情境中固练习手臂眼钻翻协调一致定了如下目标活动目标喜欢玩纸棒体验游戏的乐趣练习钻翻在游戏的过程中感受手纸棒眼头手臂的关系提高机体的协