2023年人教版六年级数学下册教学计划.pdf

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2、 年人教版六年级数学下册教学计划 六年级数学下册教学计划 上湾小学 彭婷 2018。3.5 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：负数、百分数二、比例、圆柱与圆锥、数学广角、整理和复习等.1.在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题.2.在图形与几何方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。3.

3、在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“鸽巢原理的过程,体会如何对一些简单的实际问题“模型化，从而学习用“鸽巢原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活气有线电视太阳能二乙方的租房期为年月日起至年月日止为期年月三租金每月元按支付合计人民币元大写乙方每次缴甲方将不计息的押金全额退还双方结清所有费用及相关手

4、续后协议自动解除四乙方需承担租用期间住房的费用其中包乙方负责承担五乙方在租房期间必须爱护好房屋及相关设施如有损坏由乙方负责赔偿或修复原状乙方未经甲方同意不(完整版)2018 年人教版六年级数学下册教学计划 动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力.整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节.通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下

5、良好的基础;同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。二、学情分析 1.基本情况：班上有学生 10 人，其中男生 3 人，女生 7 人。2.“双基”情况：上一学期末考试时，还有一部分学生学习能力较差,只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。3.学生学习习惯:这个班上学期没有加强学生管理，导致部分学生养成了不认真做作业的不良习惯,家庭作业不完成。本学期下大力气转变学生学风.4.后进生:本学期重点还是抓好学习上有困难的后进生教学，在教学中，创设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学习的动态。三、教学目标 这一册教材的教学目标是让学生：1 了解负数的意义，会用负数表示一些

6、日常生活中的问题。气有线电视太阳能二乙方的租房期为年月日起至年月日止为期年月三租金每月元按支付合计人民币元大写乙方每次缴甲方将不计息的押金全额退还双方结清所有费用及相关手续后协议自动解除四乙方需承担租用期间住房的费用其中包乙方负责承担五乙方在租房期间必须爱护好房屋及相关设施如有损坏由乙方负责赔偿或修复原状乙方未经甲方同意不(完整版)2018 年人教版六年级数学下册教学计划 2 理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一

7、个量的值。3 会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。4 认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积.5经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。6 经历对“鸽巢原理”的探究过程，初步了解“鸽巢原理，会用“鸽巢原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。7 通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。四、教学重点：圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体

8、积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用.气有线电视太阳能二乙方的租房期为年月日起至年月日止为期年月三租金每月元按支付合计人民币元大写乙方每次缴甲方将不计息的押金全额退还双方结清所有费用及相关手续后协议自动解除四乙方需承担租用期间住房的费用其中包乙方负责承担五乙方在租房期间必须爱护好房屋及相关设施如有损坏由乙方负责赔偿或修复原状乙方未经甲方同意不(完整版)2018 年人教版六年级数学下册教学计划 五、教

9、学措施：1、加强数学与现实生活的联系,培养学生的数感.2、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感.3、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。让学生通过实际操作和实验,亲身体验图形的特征和变换的规律,获得关于图形的感性经验，促进空间观念的发展，感受几何图形知识与日常生活的密切联系。4、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力.5、提供丰富的培养情感、态度、价值观的素材,通过自主探索的活动,让学生获得学习成功的体验，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。增进学好数学的信心。6、对学有余力的学生，课堂上准备一些不同层次的练习

10、激发学习数学的兴趣，发挥他们的潜力.7、教师要及时检查和批改学生作业，原则上是当天批改完毕。应及时讲评学生作业中带普通性的问题，认真分析原因,并组织订正。作业要求全批全改，对错误较多学生的作业尽量做到面批面改.批改作业要用规范划一的符号，并注明批阅时间。作业分析要有书面记录。8、要指导学生按规定格式作业，培养学生书写整洁，独立思考，严格认真的学习习惯。气有线电视太阳能二乙方的租房期为年月日起至年月日止为期年月三租金每月元按支付合计人民币元大写乙方每次缴甲方将不计息的押金全额退还双方结清所有费用及相关手续后协议自动解除四乙方需承担租用期间住房的费用其中包乙方负责承担五乙方在租房期间必须爱护好房屋

11、及相关设施如有损坏由乙方负责赔偿或修复原状乙方未经甲方同意不(完整版)2018 年人教版六年级数学下册教学计划 9、教师应根据课堂教学与学生作业、考试等反馈的信息，经常地、及时地、有目的地对学有困难的学生进行辅导。要帮助他们弥补知识缺漏，改进学习方法，增强学习信心，提高学习成绩。六、教学进度 气有线电视太阳能二乙方的租房期为年月日起至年月日止为期年月三租金每月元按支付合计人民币元大写乙方每次缴甲方将不计息的押金全额退还双方结清所有费用及相关手续后协议自动解除四乙方需承担租用期间住房的费用其中包乙方负责承担五乙方在租房期间必须爱护好房屋及相关设施如有损坏由乙方负责赔偿或修复原状乙方未经甲方同意不