2023年人教版小学五年级下册数学第4单元试卷《分数的意义和性质》试题-优质版.pdf
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1、 1 小学五年级数学第四单元试题 姓名 班别 成绩 一、填空。(20 分)(1)把 5 米长的铁丝平均截成 8 段,每段长()米,每段是 5 米的()()。(2)在下面的括号里填上适当的分数。28 平方分米()平方米 70 厘米()米 17 千克()吨(3)1128 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的里填上“”、“”或“”符号。14 0.125 99 1 3 356 6.5 千克615 千克(5)在下面的括号里填上适当的数。2030 是()个215 0.875 7()()32 35()(6)12和 9的最大公因数是(),最小公倍数是()。24 和 36 的最大公因数是(
2、),最小公倍数是()。(7)一项工程必须在 20 天完成,平均每天完成全部工程的()()。9天完成这项工程的()()。11 天完成这项工程的()()。(8)两个数的最小公倍数是 180,最大公因数是 30,其中一个数是 90,另一个数是()。(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。(10)b 和 t 是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。2 二、判断题(每题 2 分,共 10 分)1、把一个苹果分成 4 份,每份占这个苹果的14。()2、真分数总是小于假分数。()3、男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。()4、最简分数的分子和分母没有
3、公约数。()5、在5a 这个分数中,a 可以是任意一个整数。()三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题 2 分,共 10分)(1)47 米表示的意义是把()平均分成 7 份,表示其中的 4 份。4 米 1 米 单位 1(2)一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数值就()不变 扩大 4 倍 缩小 4 倍(3)甲每小时做 7 个零件,乙每小时做 8 个零件,做一个零件()甲用的时间多 乙用的时间多 两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。公约数 最小公倍数 最大公因数(5)12 是 36 和 24 的()最小公倍数 最大公因数 公倍数 四、
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