小学教师两学一做心得体会3篇.docx

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1、小学教师两学一做心得体会3篇篇一：小学老师两学一做心得体会(五) 小学老师两学一做心得体会（五） 近日，中共中心办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教化方案。这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后，深化党内教化的又一次重要实践，也是推动学习教化从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。我们每位审计党员都应当深化领悟“两学一做”活动精神，自觉践行“两学一做”。“两学一做”要让党员补足精神之钙。习近平总书记强调，志向信念是共产党人精神上的“钙”，志向信念坚决，骨头就硬，没有志向信念，或志向信念不坚决，精神上就会“

2、缺钙”，就会得“软骨病”。这个形象比方深刻诠释：坚决志向信念，是共产党人安家立命的政治灵魂，是推动党的事业不断发展的精神支柱。事实一再表明，志向信念动摇是最危急的动摇，志向信念滑坡是最危急的滑坡。坚持党要管党、从严治党，首先就要坚决党员的志向信念，补足党员精神上的“钙”，这是摆在我们党面前的一项重要课题。一些党员党性观念不强归根究竟是党性学习不够，缺乏精神之钙。党员参与封建迷信活动者有之，参加赌博者有之，违反党纪党规者有之，严峻损害了党在群众中的形象。这是因为这些党员缺乏精神之钙得了“软骨病”，在世界观上、人生观、价值观上出现了偏差和错位。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员学党章、学党规、

3、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚决“三个自信”( 道路自信、理论 自信、制度自信)，补足党员“精神之钙”，铸牢“党性之魂”，用行动践行党员的忠诚和担当。 “两学一做”要让党员守纪律讲规则。“矩不正，不行为方;规不正，不行为圆。”习近平总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规则，并且把守纪律讲规则作为对党员、干部党性的重要考验，对党员、干部对党忠诚度的重要检验。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规则。”纪律和规则都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车，出门合辙”，不守规则，必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党，我们党在90多年的艰难求

4、索中，很多行之有效的规则，无不是一代又一代共产党人通过探究、试错和创新的结晶，无不是奋斗才智、阅历得失的积淀，有些规则，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命斗争岁月，还是激情澎湃的改革发展年头，党员是否讲纪律守规则，干脆关乎党的事业的兴衰成败。因此，作为党员要带头仔细履行好党章给予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规。 “两学一做”要让党员坚决姓党信党。时下，一些人遗忘了共产党员的身份，不信马列主义却信起鬼神;有的热衷求神拜佛，大搞封建迷信。在这些人看来，希望“贿赂”鬼神，可以在“有事”之时“逢凶化吉，遇难成祥”。因此，不断出现党员参教信教，不能不说和腐败有关系

5、。贪腐之风，严峻挫伤了一般党员和人民对党信任依靠的热忱和赤诚，使信仰变得苍白无力。习近平总书记强调：党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。在党言党，首先就是党要管党、 从严治党。党员要姓“党”，须要我们在思索辨析中知党、爱党，在履职尽责中信党、兴党。“信之愈坚，学之愈深，懂之愈透，用之愈实”。笔者认为，在“两学一做”专题教化开展的今日，作为共产党员，我们要姓而真信，加强党性修养，坚决志向信念。做到对党忠诚，坚决道路自信、理论自信、制度自信。不断强化政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决对党的信仰。要通过“两学一做”学习教化亮出党员身份、体现党员身份，在任何岗位、任何地方、任何时候、

6、任何状况下，都能发挥党员先锋模范作用，为群众做好表率。篇二：老师两学一做心得体会 最近，学校通过上级文件和相关会议向全体老师部署了“两学一做”学习教化活动，并下发了相关活动方案和材料。我感悟颇深，作为一名小学老师，我们又该如何有效履职，将“两学一做”学习教化活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。 首先，明确学习内容，分析活动目的。我们应当弄清晰“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简洁单16个字，却字字千钧。学党章党规，可以让每一名老师深化领悟党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深化领悟党员条件、义务、权利，明

7、确做合格老师的标准和条件;学系列讲话，可以让每一名老师牢记政治纪律和政治规则，强化个人思想政治、作风和实力建设，坚决志向信念。 其次，强化详细措施，抓好任务落实。我认为可以从这几个方面着手：一是要对学校活动方案深化领悟，不能只图表面工作，形式主义走过场，要抓好学习内容、推动措施的扎实落实，明确责任人，制定详细的时间推动表和任务分解表;二是学习内容要全面系统又要有重点侧重，不能眉毛胡子一把抓，我们要结合自身工作比照问题学;三是学习不能只停留在理论层面，要将所学运用到日常业务工作中去，从上至下强有力推动，从下至上落实好精神贯彻，同时在学习运用的过程中，要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去，

8、在教学过程中，要端正自己的看法和作风，做学生的良师益友。 第三，要更新观念，终身学习。学习专业学问，提升专业素养。当今社会，科学技术突飞猛进，学问应用期日趋缩短，学问创新日趋显明，这就要求老师要不断吸取新信息、新学问、新理念，不断充溢自己，始终站在学问的前沿；要不断完善学问结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习爱好。 第四，要爱岗敬业，加强师德修养。由于老师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，

9、老师要时刻留意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授学问的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 第五，要立足本职，做好工作。既然选择了“老师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教化教学工作水平不断提高，要坚持常常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。 教化是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，我们要结合当下“两学一做”的政治学习，立足当今，放眼将来，以苦为乐，甘于孤独，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们宏大祖国的千秋大业负责。 篇三：小学老师两学一做心得体会 小学老师

10、两学一做心得体会 学习时间虽短，但学习形式新奇，使我受益匪浅，让我思想上受到了一次新的洗礼，增加了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对我今后工作起到了思想引领的作用。 首先，为什么要学，我归纳为八个字：一是自我提升，二是学以致用。我从两个方面去理解： 1.适应新常态下作风建设的必定要求。中心新修订的中国共产党廉洁自律准则，从原来的3600多字“册繁就简”至281字，但要求更高，覆盖范围更广，扩大至全体党员，可概括为“四个必需”、“八条规范”，强调他律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看的见，够得着的高标准，充分体现了从严治党的要求。而新的中国共产党纪律处分条例坚持纪法分开，纪在法前，纪严于

11、法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规，纪律要求更宽更严。作为一名市管领导干部，必定要求做到与时俱进，主动适应新常态，紧跟上级党组织的步伐，系统学习党章党纪，在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面，学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我爱护，是增加反腐拒变实力的必定要求。福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说：“中国是礼仪之邦，春节收红包属于礼尚往来。送者是出于情意，收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样，正常得很，不违法!”像这种贪腐案例不在少数，说白了其实就是不懂法纪自食恶果，假如说，多一些对法纪的学习和敬畏，就会削减这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。我

12、们基层 党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者，只有学深、学透党章党纪才能防患于未然，才能守住底线、不踩红线，才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。 2.提高办事实力的必定要求。我们基层干部的工作就是将党的治国方略、政策理论，贯彻到最底层，贯彻到广阔群众，真正为群众办实事。那么我们最基本的工作要求是什么，那就是熟识、驾驭、运用党的理论、方针、政策，严格执行党章党规党纪。作为党的基层干部，首先必需“知党”，就必需学好党的理论、方针、政策，就必需学好党章党纪。毛主席有一句名言：读书是学习，运用也是学习，而且是更重要的学习。我们经常因为学问储备不足，遇到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气，影响了工作效率

13、，出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和实力水平，更关乎党在群众中的威信，影响党委政府各项政策的贯彻执行。 其次，学什么，怎么做。我认为一是必需坚决志向信念，二是要严格监督执纪。我们不仅仅要仔细学习习总书记系列讲话精神、学习党章、准则条例等党的党规党纪，更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，维护好党在群众中的威信，作为一名基层干部，我将始终努力做到“四个坚持”。 1、坚持志向信念不动摇，坚固“思想陈地”。思想指挥行动，志向信念如同人的灵魂，没有了志向信念，人就会失去精神支撑，思想就会倒塌，要强化组织意识，加强党性熬炼，提

14、升党员素养，重申“党的志向信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必需”原则要求，提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识，坚固树立思想防线。虽不敢奢谈自己如何高尚，但我将努力争取高尚! 2、坚持带头示范不跑偏，筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”，作为一名纪检干部必需严以律己带好头，带头学习党的各项纪律规定，做好做足充电补课，提高监督执纪水平;带头严格遵守中国共产党廉洁自律准则中八条规范，落实好中心“八项规定”和省委“六个严禁”，以“清慎勤敏”严格要求自己，时刻做到自重、自省、自警、自励。以党章党规党纪为尺子，规范自己言行举止，清清白白做人，干干净净做事，清清廉廉从政。同时严格教

15、化引导好自己的家人、挚友，筑牢清政清廉防火墙。 3、坚持党纪教化不放松，织紧“宣教网”。条例中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不行触碰的底线。这就要求全部的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏，严格遵守党章党规党纪。因为党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规则，而党的纪律是党的各级组织和全体党员必需遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性，关键还在于党纪教化，只有“先知” 才能“后行”。因此，我将做好“两件事”深厚宣教氛围。一是抓好纪检干部“学党章、明纪律”活动。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”，就是说要做好工作，先要使工具锐利，做好一件事情，打算工

16、作很重要。因此强化纪检干部党章党纪学习教化特别重要。纪检干部不仅要做到先学先行，而且要更加注意在信访调处、案件办理等业务工作锤炼中提升实力素养，打造实力纪检。二是开好“两堂课”，提升纪律意识。廉政课堂，立足教化常态化，不定期多形式开展廉政教化，坚持“一周一学习”、“一月一督查”、一月一案例警示教化，做好廉政风险防控，做到党风廉政教化警钟常鸣。村务课堂，着眼教化实效化，除利用“聚沙成塔”、“人文双塔”公众微信平台，开设廉政教化微讲堂，坚持利用各村每周集中办公日、每月民情沟通日开设村务廉政课堂，由驻联村领导干部进行农村党风廉政宣扬教化，既提升街道干部业务素养也提高村级干部廉政意识。做到防微杜渐。

17、4、坚持监督执纪不走空，种好“责任田”。王岐山书记今年9月24至26日在福建调研时指出：“要运用好监督执纪“四种形态”，党内关系要正常化，指责与自我指责要常常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严峻违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;严峻违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。”。在座各位都是领导干部，我们都由一份“责任田”，要强化主体责随意识和监督意识，不仅仅自己要遵纪遵守法律，遵守党章 党规党纪，还要加强监督检查，因为我们身上还扛着“一岗双责”，头上悬着“一案双查”，因自己管理人员被问责，冷不丁我们也因“一案双查”跟着被追责，现在这种例子在我们身边比

18、比皆是。因此对自己管理人员加强教化额、管理、监督、检查显得尤为重要，而作为纪检监察干部更要突出主职主业，要把监督执纪问责做细做实。 常态化督查。坚持开展正风肃纪大督查，驰而不息纠“四风”。要坚持巩固和深化落实中心“八项规定”精神成果，严防“四风”反弹。在各个重要节假日，守住节点，常常提示、警示，让党员干部常绷紧绷这根弦，做到警钟长鸣。“项目化” 监督。加强村级财务管理、工程建设、强农惠农政策落实等村务工作的专项巡查，对农村“三改一拆”、“生猪整规”、“农村生活污水治理”等重点项目实行“项目化”监督，为各重点工作推动保驾护航。“零容忍”惩治腐败。习总书记在中心十八届四中全会工作报告中指处：对违反

19、党规党纪的行为必需肃穆处理，对苗头性问题必需抓早抓小，防止小错酿成大错，违纪走向违法。”，我们在对待身边发生的倾向性、苗头性问题时，要刚好提示、教化、警示，要不怕红脸，这既是对工作负责，更是对同志们的负责、关切和帮助。要集中力气加大案件查办力度，坚持开展一案一解读，提高办案人员实力水平，提升办案绩效。要形成不能、不想、不敢腐的高压态势，以“零容忍”的看法惩治腐败。 “作风建设恒久在路上,恒久没有休止符”。因此，作为一名市管干部我们必需在思想上拧紧螺丝、上紧发条,坚持做到党章党纪学习 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页