小学生作文观察日记.docx

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1、小学生作文观察日记篇一：小学生视察日记评语 小学生作文批改评语精选 慧燕 13:33:48 你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比方句也是那 样生动、贴切，最终结尾实在精彩极了！ 你的视察记录描得更全面，假如把这些平常视察的都融入学习工作就更棒了，不过你的 对乌龟的这段外形描写很精彩正因为有了之前细心地视察、仔细的记录，你的视察日记写出了不同时间植物的改变， 每一种改变的描写都很生动，有的写样子，有的写颜色，真棒！ 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物

2、产生?的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，详细，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。 9、文章选材新奇，激起读者读下去的欲望作文过程： 1、以饱满的激情，描写了? 2、重点突出，详略得当，内容详细。 3、比方贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、?以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景

3、自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比方、拟人等手法 11、小作者视察细致，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的运用，无形中为文章增加了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。 17、细微环节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。 20、，

4、语言精确，显明、生动，内容极其丰富详细， 21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理 23、文章将?写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回 环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一

5、挥而就。 6、对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。 7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得绘声绘色，结尾处不行或缺的点晴之笔，较好地突 （）现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充足、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 14、结尾以?点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 总评： 1、文章杂而不乱，能做到详

6、略得当，重点突出。 2、文章对?的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画。 3、?切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。 4、这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对?的宠爱之情。全文层次清楚， 语句流畅。 5、事例叙述生动、详细、趣味性强，且与前面的比方?一脉相承。最终，作者用寥寥数 语，表现出了自已对?的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

7、10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清爽好玩的语言，描写了?的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语 不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，?内容更丰富、更生动。 13、全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。 15、全文通俗易懂，趣味性强。 16、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。 17、留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。 18、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细 19、文

8、章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。 20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读 性强。 21、全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。 22、本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。 23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷 地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 24、这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和 儿童情趣。 25、文章按事情发展的依次，记叙了?的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显 得其乐融融。 26、全文节奏

9、明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 29、作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣 小学作文批改评语大全a、本子清秀、整齐，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏?端端正正的字迹，让 人看了真舒适?你的字像印的一样美丽?很惭愧，我字没有你写的好看? b、随随意便，字哪能不像猫掏的似的?字不在格子中间，当然看起来不顺眼?你的 字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的?我不信任你的字写不好，恒久就

10、这么潦 草?仔细耐性地写，你会写的比我还要棒? 内 容 a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀?你的习作有血有肉，读起来真是 一大享受?你的作文内容详细，我读的非常过瘾?你平常确定爱看作文书，才写出这么 多字? b、干巴巴的内容犹如白开水，一点味道也没有，多加些美丽的词句就好喝了?不如刘 维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗?你的作文像90岁老太太的 嘴，干瘪空洞，讲话直漏风?语 句 a、流畅生动的语句，好像庐山瀑布，飞流直下，通顺极了?比方得非常贴切，说明你 一向视察细心?你怎么想出这么奇妙的拟人句的?反问句运用在这里多么合适?这个 感叹句表达了你当时真实的感情?古

11、诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中 去?歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了? b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过，犹如走在乡下凹凸不平的小路上，不当心就简单跌一 跤?句子像被谁切断了，不完整?写好后细致读一读，就会发觉不通的地方?不要怕 麻烦，好文章都是改出来的?不能老希望别人替你改，要学会自己修改每句话?层 次 a、小节分的清清晰楚?小节划分合适?一个小节讲一层意思，段落分明? b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉?小节分的太少，你舍 不得多分吗?中间一节还能再分几个小节?一、二小节不该分，要合并?这一节与上 面小节内容联系不上? 详 略 a、重点突出?重点部分

12、写的具体，不错?事情的经过如数家珍都叙述清晰了?按 巡游的依次记叙了各个风景点，重点描写了? b、第x节写的过于罗嗦?看不出这篇作文重点是什么?不是重点的内容应当简洁写 一写? 题 目 a、题目簇新，像春天的竹笋，又嫩又脆?题目很有意思，让人忍不住想看下去?告 诉我，你从哪想出这么绝妙的题目?题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号）， 别出心裁?我很喜爱你这个好玩的题目? b、题目老一套，人家就没多大爱好看你的作文了?这样的题目人人都会起，太一般? 内容写的好像和题目对不上号?动动脑筋，换个啥题目更合适?我看题目不如叫? 更恰当一些? 标 点 a、标点打得规规则矩，看出来你是个做事顶真的

13、人?标点用得非常精确? b、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不情愿读你的作文?丢了很多标点，你想 让我一口气不停地读下去，憋死我呀?标点可不好吃啊?标点打的太多，读起来一跳一 跳的，仿佛瘸子走路?希望你仔细打好每个标点?一句话意思说完了应当打句号?省 略号占两格，不能打在一个格子里? 鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，接着加油啊?内容再详细生动点，你很有希望成为作文小组成 员?多读书细视察勤思索，你的习作很快就会在报刊上发表?丁逸珊、娄维又不是神童， 他们能做到的，信任你也能做到，而且会比他们表现更精彩?都是秦老师教，你还怕写作 水平不上升吗? 每晚坚持看作文书，我就是这样驾驭了许多

14、好词语的?世上无难事，只怕有心人? 现在你习作的字数比以前多多了，这是你仔细写日记的结果?你不想成为作文明星吗？练 出一双“贼眼”吧?上次你的作文在班里公开朗读，向你表示庆贺。下次争取写得更棒， 好吗？? 不要总担忧自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的幻想迟早会实现?老是写不出 什么内容，是因为你付出的汗水还太少?把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证 对你有很大帮助? 灵感从来不喜爱探望懒汉?勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会 觉得吃点苦是值得的? 小学作文评语大全 1文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。 2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的一百零一花园中采

15、撷芳香的一束。 3对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗？感谢你。 4你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。文章选材假如再新奇些，确定会与书写 交相辉映。你认为呢？ 5太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极， 通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力和感染力。努力，再创辉煌！ 6你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人 风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 8涉世不深的少年走近困难的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔软，描写 很随意，好像引领着读者在心灵的原野上闲逛。不足

16、是争论略感缺乏棱角。要知道，精粹的 争论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。接着练笔，你会更精彩！ 9本文文笔美丽清爽，富有肯定的哲理性。文中写“我”在大海边漫步，大篇二：小学 生作文评语集锦 小学生作文评语集锦1 作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。?点面结合，使文章生动，详细，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全

17、文的作用。 9、文章选材新奇，激起读者读下去的欲望作文过程： 1、以饱满的激情，描写了? 2、重点突出，详略得当，内容详细。 3、比方贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、?以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比方、拟人等手法 11、小作者视察细致，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的运用，无形中为文章增加

18、了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。 17、细微环节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。 20、，语言精确，显明、生动，内容极其丰富详细， 21、事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样美丽，但却真实好玩，写得入情入理 23、文章将?写得细致入微 24、语言活泼明快，富有

19、情趣。 25、大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回 环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。 6、对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。 7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期盼与热

20、忱，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得绘声绘色，结尾处不行或缺的点晴之笔，较好地突 （）现了文章主题。 篇二：三年级小学生的视察日记 三年级小学生的视察日记 可爱的小狗 我家的小狗叫小白。 他长得很可爱。眼睛乌溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛洁白洁白的。还有一双灵敏的耳朵和一个灵敏的鼻子。 有一次，妈妈在做饭，刚好它的肚子饿了。她一闻到香味，就跳到妈妈的身边，用劲儿地叫着，似乎在说：“好香啊！” “吃饭了！”妈妈大声地喊着。 小白第一个跑到桌子前面，在等着吃饭呢。妈妈把菜端过来，我和哥哥、爸爸异口

21、同声地说：“好香啊。” 我把菜夹给小白吃，小白高兴奋兴地摇着尾巴，来到我的身旁，大口大口地吃了起来。 视察乌龟 今日早上，我在家里视察乌龟。 我把乌龟放进脸盆里，就仔细地视察起来了。 乌龟静静地躺在水底。它有四只脚，一条尾巴。背上还有一个硬硬的绿壳。它的脚粗粗的，像一截树枝。它的头又粗又尖，像个三角形。眼睛黑黑的，像两颗小黑珠。 视察公鸡 公鸡的头上戴着红色的帽子。身上披着五彩缤纷的羽毛，尾巴翘起来，像一把举起来的地拖。 它每天五点左右就叫人起床。就这样，公鸡成了人们最好的挚友。 视察小猫 今日中午，我在家门口望见了一只可爱的小猫。 它是一只黑白相间的小猫。红红的四瓣嘴，两边各长着十几根胡须。

22、它的眼睛乌黑发亮，两只耳朵像两个对称的三角形。 他可能肚子饿了。对着我“喵，喵”地叫个不停。我丢给它一条小鱼，它就低着头兴致勃勃地吃起来。 篇一、视察蜗牛 2022年9月27日 星期三 天气：晴 今日我闲着没事，望见了几只蜗牛。我便视察起它 们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛好像长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它 只能渐渐的往前爬。 我准备让全部蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚起先方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛起先往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不当心，它掉到台阶下

23、去了。我赶忙跑下去，心里在为它担忧：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它调皮地贴在台阶的边沿上。我渐渐把它们捡起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡 觉去了。 篇二：视察锦鲤 2022年11月14日 星期日 天气：晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如 一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形态是流线形，体长在612厘米之间 。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们好像更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。 这些锦鲤真可爱！ 篇三：视察猴子 2022年11月14日 星期日 天气：晴

24、 我最喜爱猴子，它在动物中唯恐是最聪慧的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用光明的眼睛盯着我们。它的长相很奇妙：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出?吱吱?的叫 声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子时常挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子摸索了一下，又缩了回去，还 用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子 向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它快速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。 篇四：视察小鹅 2022年11月14日 星期日 天气：晴 “哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍

25、手兴奋地喊，我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的爱好。 其次天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄优美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！ 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很简单醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。 十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，尽然跳出来了！它们的毛起先变白了，脚也不软了。一 篇三：三年级作文-苹果视察日记 我的苹果视察日记 我从小就爱吃水果，比如：梨、桃子

26、、桔子，但是我最爱吃苹果了。 今日，妈妈买了好多苹果拿回家里，我打开袋子一看，大大的、圆圆的，红里透黄，像一个个羞涩的小姑娘，真美丽！我不由自主的伸手拿了一个，感到又光又滑，像个小皮球，放到鼻子下，香味扑鼻而来，馋得我口水直流。我赶忙拿到水管下洗得干干净净，咬了一口，真脆呀！香甜可口，不一会儿就吃完了。 妈妈告知我：“苹果不仅仅可以解渴，还有很多养分。”我喜爱吃苹果。 秋天是收获的季节，苹果、桔子、葡萄、柿子、石榴、梨?各种各样的水果在这个金色的季节里成熟，它们个个穿着美丽的外衣，带着自己独特的味道，像是来参与水果家族的盛大聚会，又像是参与秋季选美大赛。 我喜爱吃水果，苹果就是我的最爱之一了。

27、 今日，妈妈给我买了很多苹果，它们有的红里透白，有的粉里透红，有的白里透黄?圆圆的的外形，像个小皮球，上方和下方各有一个凹进去的小坑，就像两个小陷井，等着你去拿它呢！上方的小坑里还有一个小小的把，提起来就像个红彤彤、粉嘟嘟的小灯笼。再看它们的果皮，就像胖娃娃的脸细滑而又有光泽。看着都会让人垂涎欲滴了。 这时，我迫不急待的将它们洗干净，拿起一个，用刀切开，那嫩白嫩白的果肉就绽放在你的眼前，豆粒大小的苹果籽就像羞涩的小姑娘，披着一件黑色的外衣，把自己裹的密密层层，藏在苹果最中心的果肉内，生怕我们望见它的真面目。我细细一闻，一种甜甜的，略带酸味的香气扑鼻而来，沁人心脾。“咔嚓咬上一口，嘴里忽然甜汁四溢，回味无穷。而且苹果还有丰富的维生素等很多养分成分。你是不是已经垂涎三尺.，也爱上吃苹果了呢？第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页