五四青年节新颖活动方案选集5篇.docx

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1、五四青年节新颖活动方案选集5篇五四青年节新颖活动方案1一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝 聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大 赛。二、活动主题：20_年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使 评选活动的细则。三、活动安排：1、时间和地点：20_年5月4日13： 3016： 30, 地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任 何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健 康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任 会，布置活动要求，（高二高三年级选

2、报参赛选手）各班积 极准备。第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照 学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗 诵或者演讲均可。初选出2名同学，继续准备。第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术 厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评 出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办, 并负责协调、督促检查评比工作。四、具体要求：班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织 学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报， 黑板报等形式宣传。班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学 生名单

3、于4月17日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政 教处备案。年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。（4分）表达能力，富于激情表达流畅。（3分）普通话标准，语言及用词规范。（1分）表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获 奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公五四青年节新颖活动方案5一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发 扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学 生风采为宗旨

4、，以“塑造全新的,大学班级形象”为目标， 提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大 学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：平顶山学院在校大学生五、活动时间：20_年4月12日20_年4月29日六、活动流程：1、作品征集4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作 品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一 编号、登记。2、评选阶段4月25日一4月26日，由软件学院专业老师组成评审 团，对征集的作品进行评选。3、展览阶段4月27日一4月29日，由软件学院宣传部统一安排，

5、 在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求：1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康 向上，创意新颖独特。2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash 之类的动态贺卡作品。3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品 说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、 姓名、联系方式。八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖名，二等奖2名, 三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁 发荣誉证书予以奖励。 、在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总 人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。 个人节目主要以展示才艺为

6、主，如演唱、乐器演奏等；团体 节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声 等。3、报名时间：截止20年4月28日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人 事部。5、主持：男女司仪各一名（待定）。6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛 出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员 做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻 打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛 得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准： 满分100分，即：节目

7、内容15分，台风15分，音质10分, 表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名（奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金）：一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。三等奖3名，奖自行车一

8、辆、获奖证书。优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人（共150 元），每人奖励高级笔记本一本。3、游戏节目奖9名（奖品为春节晚会未兑领的奖品200 电话卡1张、背包4个、毛毯4张）颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、 优秀奖、纪念奖。五、具体工作人员安排：1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主, 突出年轻和活力的气息。2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响 的布置（协同ktv 一起）。3、中餐部：现场装饰与布置。4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小 姐2名，负责活动现场礼仪服务。5、人力资源部：

9、负责当日活动的文字策划和节目的编 排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和 各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。五四青年节新颖活动方案2一、活动主题：弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想：以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通 过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新 形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意 识和服务意识。三、活动目的：在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神， 放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光 荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上 的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而

10、努力奋斗。四、具体安排:各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下 几方面的工作。1、举办纪念中国共青团成立一周年图片展。各班团支 部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学 习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青 团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色 社会主义道路。2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通 过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动 态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共 产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史 和有关团的基本知识有个较全

11、面的掌握，从中明白作为团员 的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的 认识。五四青年节新颖活动方案3、指导思想为隆重纪念“五四”运动周年，弘扬“五四”爱国、 民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学 中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚 力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气 氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五 月，举行纪念“五四”运动系列活动。二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动一周年文艺

12、汇演。3、“关爱春天”绿色志愿活动。五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文 艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动 和选拔、组织工作。2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣 传，以配合周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将 在场所、设备上积极予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进 行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛 场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评 委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3

13、次组织参加文艺汇演的学生 和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热 的青春”纪念五四运动周年文艺汇演活动，届时将邀请运 河镇及团市委相关领导前来观礼。8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿 色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。五四青年节新颖活动方案4一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进 一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的 界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风 貌。二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明 确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省 自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新 人。三、时间及安排: 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级