初中英语组备课教研计划三篇.docx

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1、初中英语组备课教研计划三篇初中英语组备课教研计划篇一为了进一步提高我校英语学科教学质量，加强和规范教研组的建设和管理，结合我校实际， 特制定以下计划。一、指导思想以就业为导向，以能力为本位，以实践为中心，以职业需求 为标准，探索职业教育的基本规律，积极开展英语教学研究和实 践，广泛进行教研活动和交流，总结和推广先进的教学经验，以 达到维护良好的教学秩序，提高教学质量，提高教师教学能力和 水平，培养适应现代化建设需要的技能人才的目的。二、工作目标1、做好本校英语教研组建设；2、规范与提升我校英语教学质量；3、促进我校英语教师教学能力提升。三、具体措施（一）构筑交流平台，做到资源共享为拓展信息沟通

2、渠道，构筑交流学习的平台，英语组已加入 市中职英语教研组微信群及市英语教研组长群，并已经建立本校 英语教研组微信群，借助网络及时交流教学教研体会，探讨教学 难点、热点，互通信息，资源共享。（二）完善教学标准，提升我校英语教学质量随着社会经济的发展和我校踊跃参加省市县技能大赛的现状, 英语作为一门重要的、必修的文化基础课程，具有很强的工具性 和实践性。同时，随着新课程改革的推进，我们必须严格按照教 育系统的课程标准执行，并依据我校实际情况，完善教学标准， 提升我校英语教学质量。（三）利用交流平台，促进教师专业教学能力提升教师队伍建设是提高人才培养质量的关键，教师的成长既需 要教学实践，也需要交流

3、的平台。充分利用省市县搭建的交流平 台，组织老师积极参加培训、交流、竞赛等活动，促进教师更新 教学观念、创新教学方法、提高教学水平和能力。同时，配合学 校的技能节，与市里技能大赛相接轨，每学年组织一次学生英语 知识及技能大赛，提高学生学习英语的兴趣。（四）按照上级主管部门要求，完成相关工作根据校县市省里对英语教学与管理要求，积极配合，参与各 级各项活动与竞赛，认真进行常规检查，完成相关工作。希望本教研组工作得到各级领导的指导与支持，本组成员将 努力实施计划中各项工作，为我校英语教学质量的提高做出应有 的贡献！四、工作行事历时间内容安排20_年3月1、召开组内会议，传达学校领导的主要精神和要求，

4、制定教 研计划2、参加市第四册创新教材备课会3、组织学生参加公共英语等级考试4、参加市研修班开班仪式暨第一次研修班活动（吴双羽）5、参加地市技工院校英语教研大组会议6、初步制定校技能节英语组参赛方案7、组内第一次集体备课20年4月1、参加市高三英语教学会议及新高考研讨会2、组织部分老师开课3、组内第二次集体备课4、选派老师参加市英语学业水平测试及公共英语等级考试命 题竞赛5、督促校技能节参赛队伍的训练6、进行常规检查20_年5月1、选派老师参加市微课展示教学活动2、组内第三次集体备课3、参加校技能节大赛4、选派老师参加市英语教学设计竞赛5、选派老师参加市技工院校英语教师专业教学能力竞赛20年6

5、月1、选派老师参加省技工院校英语教师专业教学能力竞赛2、进行常规检查3、组织老师认真完成期末评卷工作4、完成教研组工作总结初中英语组备课教研计划篇二本学期的教科研工作很重要，也有一定的压力。根据学校对 教科研工作的要求，为使教科研工作规范有序地进行，根据我校 的实际情况，特制定本学期教科研工作计划。一、指导思想针对初中新课改的逐步展开，本学期学校教科研工作将以新 课改精神为指导，立足课堂开展教育教学研究，以教科研带动教 师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，在新课 程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的英语教育教学方法。二、教情，学情分析1）全校共有13名英语教师，都是是任教多

6、年的教学经验丰 富的教师，师资力量强，而且他们都有兢兢业业，忘我工作的干 劲，相信在全组的共同协作下，备好教材教法，定会在本学年中 取得理想的成绩。2）我校上一学年在全市的教学成绩并不乐观。初二17名初 三18名初四13名，班级与班级间，学生与学生间都存在着较严 重的.两极分化现象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校，学生 的基础也严重差异。因此，要多开展教课研活动，对学生因材施 教，多与学生沟通，从而取得理想成绩。三、工作目标和任务1.加强理论学习，立足校情、实事求是、勇于探索，转变观 念，增强以学生为主体、变要我学为我要学意识。全组教师要更 新观念，提高认识，要充分认识到积极参加教育科研是提

7、高教师 素质的重要途径。2、切实落实教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课 堂四十分钟教学效果。3 .、加强课题研究工作，树立问题即课题的思想。鼓励教师积极撰写优秀论文、教学案例，教学反思。4、抓好基础知识的教学，特别是词汇，句型，强化学生的掌 握，并且加大对阅读、听力的训练力度，切实提高学生的英语能 力。5、力争各年级在市考试中成绩在中游水平。四、为完成上述教研组目标，全体英语教师，深入讨论，从 实际出发，采取下列措施。：1、充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教 育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习，采取走出去，请 进来的办法，为教师的学习创造有利条件和提供机会，本学年

8、内 认真对待区域联谊和请教骨干教师到我校帮助指导的活动，从而 帮助教师提高教科研能力和教科研水平。2、认真组织开展系列课达标活动，并组织好听评课，从而推 动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。3、搞好与学生的情感沟通教育，加强对学生的心理疏导，帮 助学生克服厌学英语的情绪，培养爱学英语的兴趣。4 .充分利用集体备课时间，讨论决定教材的重、难点：强化 学生的英语词汇，稳扎稳打，攻克词汇关。要求学生建立词汇本 和错题集。本学期进行10次集体备课，5次学科教研活动，开展 5次以阅读和口语为主的英语兴趣小组活动。5 .每周一节完形、阅读强化课，结合教师的教材教法讲解,有针对性的解决做

9、题过程中的问题，真正做到又快又对！6 .复习课前给学生5分钟的自由交谈时间，以复习单元的相 应话题为准，练习口语表达！7 .及时根据复习内容，以学科组为单位，进行测验，以便及 时查漏补缺！初中英语组备课教研计划篇三为了进一步提高我校英语学科教学质量，加强和规范教研组 的建设和管理，结合我校实际，特制定以下计划。一、指导思想以就业为导向，以能力为本位，以实践为中心，以职业需求 为标准，探索职业教育的基本规律，积极开展英语教学研究和实 践，广泛进行教研活动和交流，总结和推广先进的教学经验，以 达到维护良好的教学秩序，提高教学质量，提高教师教学能力和 水平，培养适应现代化建设需要的技能人才的目的。二

10、、工作目标、做好本校英语教研组建设；8 、规范与提升我校英语教学质量；促进我校英语教师教学能力提升。三、具体措施（一）构筑交流平台，做到资源共享为拓展信息沟通渠道，构筑交流学习的平台，英语组已加入 市中职英语教研组微信群及市英语教研组长群，并已经建立本校 英语教研组微信群，借助网络及时交流教学教研体会，探讨教学 难点、热点，互通信息，资源共享。（二）完善教学标准，提升我校英语教学质量随着社会经济的发展和我校踊跃参加省市县技能大赛的现状, 英语作为一门重要的、必修的文化基础课程，具有很强的工具性 和实践性。同时，随着新课程改革的推进，我们必须严格按照教 育系统的课程标准执行，并依据我校实际情况，

11、完善教学标准， 提升我校英语教学质量。（三）利用交流平台，促进教师专业教学能力提升教师队伍建设是提高人才培养质量的关键，教师的成长既需 要教学实践，也需要交流的平台。充分利用省市县搭建的交流平 台，组织老师积极参加培训、交流、竞赛等活动，促进教师更新 教学观念、创新教学方法、提高教学水平和能力。同时，配合学 校的技能节，与市里技能大赛相接轨，每学年组织一次学生英语 知识及技能大赛，提高学生学习英语的兴趣。（四）按照上级主管部门要求，完成相关工作根据校县市省里对英语教学与管理要求，积极配合，参与各级各项活动与竞赛，认真进行常规检查，完成相关工作。希望本教研组工作得到各级领导的指导与支持，本组成员将 努力实施计划中各项工作，为我校英语教学质量的提高做出应有 的贡献！