幼儿园秋季消防工作计划范文8篇.docx

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1、幼儿园秋季消防工作计划范文8篇幼儿园秋季消防工作计划1消防安全工作是幼儿园安全工作中的重点。为了让广大 师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立 起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做 到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法 安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全, 更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作，让教职 工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高 抗击突发事件的应变能力；培养幼儿的消防安全意识，巩固 教职员工的消防安全知识，掌握在火场中迅速逃生、自救、 互救的基本方法，提高预防火灾和紧急疏散的能力，检验幼 儿园的各

2、种安全设施和安全教育的成效，20xx年11月29 日我们将组织全体师生进行大型火场逃生、自救演习训练。此次活动要求全体员工必须牢固树立珍爱生命、安全 第一”的思想，认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作, 教育和指导老师及幼儿遇到险情如何做到：不惊慌、不害怕， 学习自救常识，达到全员掌握电话报警，火警电话：119（告 诉消防员发生火灾的所在位置）把幼儿园安全工作做细、做 实、做出成效，营造一个安全和谐的育人环境，结合公司安 全工作指示精神和我园实际情况，特制定本消防演习预案。理人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活安排疏散 顺序。疏散师生要听从疏散人员的指挥，班主任与配班教师 一起带领本班

3、幼儿按照疏散线路快速疏散到操场南头。若遇到停电，则XX负责通知三楼，XX负责通知二楼， XX负责通知一楼。七、负责报警人员模拟报警八、人数清点疏散到操场集结地后，各班班主任立即清点人数，清点 无误后向XX报告安全疏散人数。XX落实各班无遗漏幼儿后 向园领导汇报。九、模拟扑灭初起火源：XX听从命令，迅速到达指定位置，用灭火器和消防栓模 拟对假定某活动室起火部位进行扑灭初起火源，消防栓、消 防带子和枪头要连接好，达到打开消防栓就能出水灭火，灭 火器要能迅速提到模拟着火点做好灭火准备。十、活动总结（另附）幼儿园秋季消防工作计划4一、演练目的：安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教 育，进步

4、防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下, 让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有 序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次 演练活动。二、演练时间、地点和参加职员：1、时间：20xx年xx月xx日。2、地点：中心幼儿园。3、参加职员：全体幼儿和教师、保育员。三、活动预备：1、湿毛巾每人一条。2、传达室预备哨子。3、保健职员：预备好急救药品。四、现场职员分工：1、总指挥：xx,副总指挥：xxo2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关 注演习情况，帮助现场职员进行疏散。3、报警员：保健员。4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序：

5、(1)由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头 组织幼儿进行逃生。(2)带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿 不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保 育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序 地疏散，来到操场上。（3）来到操场上，盘点幼儿人数。在整个疏散活动中, 总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即调和。 配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序 站好；演练结束后盘点人数上报。（4）活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和 反思。幼儿园秋季消防工作计划5一、建立消防安全工作领导小组，负责防火有关事宜。（分管各部门的具体防火工作）。二、高度

6、重视消防工作，加强消防安全知识教育。把消 防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。利用每日开例会的时间，教育员工加强消防安全知识、 防范意识及讲授有关防火知识，告知在火灾发生时应如何使 用灭火器材，如何逃生自救，如何参与救助等知识，使每个 员工都能做到“一熟三会”（熟悉消防器材，会报警、会使 用灭火器材、会组织人员疏散）。三、落实消防安全工作的各项措施。在酒吧现场醒目位 置张贴防火警示牌，在场所过道处张贴“安全出口”标志。1、所有通道严禁堆放杂物，确保通道畅通。2、在场所各个区域均安置灭火器材。3、掌握酒吧内部消防设施的布局，消防栓的位置，灭 火器材的存放地点，在发生火灾时能快速准确的组织防火灭

7、火。4、定期检查消防设施（如灭火器、消防栓等）是否正 常、灵敏，并做好记录存档。5、发现有异声、异味、异色时，要及时报告上级并积 极采取措施进行处理。6、贯彻“谁主管，谁负责”的消防安全原则，配合组 长、副组长落实各部门的消防安全责任制。7、当发生火灾时，应保持冷静并迅速报警，讲明发生 火灾的具体地点、位置，燃烧物质及火势情况，并积极采取 措施，取就近的灭火器材进行灭火；电器着火时，应先关掉 电源；在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进 行安全疏散和积极抢运贵重物品，禁止乘坐电梯，要走安全 通道，使火灾的损失减少到最低限度。8、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据 情况予以相应

8、的奖励，对失职人员根据情节轻重予以处罚。四、制订和完善消防安全事故应急处理预案，密切配合 有关部门做好消防安全事故处理工作。五、消防安全重在防范，希望全体员工参与齐抓共管， 共同做好消防工作。幼儿园秋季消防工作计划6一、指导思想为了贯彻落实中小学公共安全教育指导纲要、中 小学幼儿园安全管理办法关于做好当前校园安全稳定工 作的二十二件事的通知等政策法规要求，根据教育部办公 厅关于开展安全教育活动的通知精神，开展一次安全演 练。进一步提高广大师生员工的安全意识，真正掌握好自救 互救的能力，提高我园师生整体抗灾能力，保证在紧急情况 下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全演练活动方案。二、演练原则坚决做

9、到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节 三、疏散演练领导小组总指挥：张业莲副指挥：钟国静成员：葛燕、朱道香、许常虹、陶妹、江娟。四、具体活动安排（一）4月10日下午三点整（二）疏散路线及顺序安排按户外晨间线路，各班排成1列纵队，有序小跑步到操 场（三）疏散目的地：大操场，按做操队伍排列（四）疏散保护安排总协调张业莲钟国静各班门口护导安排：大班：前门朱道香后门葛燕中班：前门许常虹后门钟国静小班：前门陶妹后门江沅（五）疏散演习准备1、各班进行动员和布置：幼儿用小毛巾捂住口鼻，交 代注意事项。2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领幼儿熟 悉逃生线路，先预演一次。（六）疏散信号警报响起：全体老

10、师各就各位，班主任老师迅速集队。 带领幼儿立即快速、有序、安全的沿逃生路线进行疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成2排，沿墙 角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;（3）教师要组织幼儿有序撤离，班主任领队，任课老 师尾随，不许漏下一名幼儿。（4）重点危险地带专人把守，班级人员分工明（队伍 前、后位置安排到位）（5）集中操场，排好队，教师清点人数（七）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格 按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得 延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想， 保证每个孩子安全、有序地疏散逃生。3、

11、在逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用毛巾、 手帕捂住口鼻，贴紧墙壁，在班主任的引导下按指定路线有 序疏散逃生。（八）后勤服务：园长和各班班主任幼儿园秋季消防工作计划7为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个 师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增 强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防 逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地, 确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案：一、演练时间：20xx年12月30日二、地点：XX、参加人员:全体师生四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工：（一）总指挥：成员：安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号）

12、基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场 进行果断处置，并做演练准备。（二）疏散引导组：组长：成员：各班保教人员（三）教学楼疏散通道人员安排：五、基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序, 有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。六、安全场地安排：各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。七、演练程序：1、9： 009： 20演练准备：各班教师清点幼儿园人数， 对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾 捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤, 以防止混乱而造成意外事故。2、9： 25左右演练开始：当听到消防警报声和口哨声时, 副班老师第一时间赶

13、到本班教室，与当班保教人员一起指挥 幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员按照 分工迅速到达指定地点疏散幼儿，阻止幼儿逆向跑、窜、推 撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立即扶起，防止 事故发生。3、各班到达安全地点后，教师清点幼儿人数，将本班 逃生情况报告总指挥。4、演练活动结束：总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤 离顺序离开操场。幼儿园秋季消防工作计划8活动目标：1、通过演练，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通 过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基 本的自救行为。3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。活动准备：1、知道火灾中自救的

14、基本常识。2、熟悉本班的逃生路线。活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作。2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏 散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人 数。3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱 离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。消防演练：3月26日一30日是我市第一周。在这个特定的日子里, 我们大班举行了消防演练活动。在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的 生活经验。在此基础上，我们开展了消防演练活动。让幼儿 知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生 方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己 不玩火，也提醒身边

15、的人不玩火，注意用火安全，懂得保护 自己。3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中 的自救演练方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛 巾，捂住口鼻。快速撤离：当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛 巾求救帮助。当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。一、成立消防演习领导小组总指挥：副总指挥：医疗小组：演习指导：海口市金盘消防中队准备材料：1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有 烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用， 各班班主任与各救援小组成员示

16、范使用。5、保健医生负责医药箱和急救药品。设备设施：确保消防栓、灭火器等消防设备设施能正常 使用，安全指示标志，应急灯完好，消防通道畅通无阻。疏散要求：一楼最先、二楼第二、三楼最后，靠近楼梯 的班级为先，远离楼梯的班级为后。二、演习项目听到报警后，全体员工协助班级老师按照疏散线路，把 幼儿平安转移到安全处。三、演习要求1、要求全体员工统一着园服。3月29日上午10： 28分，幼儿在教室里正认真地做着 作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下， 我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室， 向大门奔去在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着 刚才逃生的情景。在这次消防演习活动，给

17、幼儿留下了深刻的印象，而且 让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识 和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿 没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且 内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有的内容（如 人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放 一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更 好了。2、听到消防报警音后，各班教师立即停止当前一切活 动，集中学生，清点人数，学生全部到齐组织学生排成纵队 一个跟着一个，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离。教师在 队伍前、中、后的有效位置护送学生安全撤离至指定安全地 点。有特殊情况（个别学生无法马

18、上撤离的），要及时告知应 急搜救组人员未撤离学生的情况，由应急搜救组人员负责营 救，撤离至指定安全地点。3、告诉幼儿逃离险区时，不要讲话，不要惊慌，听从 老师指挥用湿毛巾捂住口鼻并沿墙边弯腰前行。四、疏散前后注意事项疏散前的注意事项：A、各班关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时 不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全 撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况 五、撤离分区一号楼

19、梯口：接到警报后，科林班、奥维班、罗伊班、罗瑞班全体师 生有序地从一号楼梯口安全撤出；撤出地点是大厅南门对面 的跑道草地上；二号楼梯口（爱迪班旁边）:接到警报后，爱迪班、贝奇班、科特班、罗杰班、科尔 班全体师生有序地从二号楼梯口安全撤出；撤出地点是大厅 南门对面的跑道草地上；三号楼梯口（园长室旁边）：接到警报后，贝德班、贝恩班、奥林班、科迪班全体师 生有序地从三号楼梯口安全撤出；撤出方向是大厅北门；到 动物园处右转向大厅南门对面的跑道草地上集合。四号楼梯口（感统室旁边）：接到警报后，爱德班、罗迪班、罗宾班、贝伦班、贝立 班全体师生有序地从四号楼梯口安全撤出；撤出方向是大厅 北门，沿感统室外路左

20、转向大厅南门对面的跑道草地上集 合。另注：科伊班全体师生直接从教室撤离到操场安全地带 集合。幼儿园秋季消防工作计划2一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生 知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限 度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事 件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。二、演练领导小组成员及分工1、领导小组：(1)现场指挥：(2)班级组织指挥：各班教师2、现场分工：(1)警铃信号组：(2)医务组：(提前准备好医药)(3)疏散防护组：各班老师三、演练时间及具体要求1、演习时间20xx年6月15日(具体时间听报警铃声，铃声一响， 各班迅速组

21、织幼儿安全、有序地疏散)2、演练人员幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师3、具体要求(1)明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责 的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人 负责。(2)严肃认真对待本次演练活动。(3)及时纠正幼儿不正当的动作。(4)当发生意外事故时，要及时作出处理。(5)集合后及时清点人数。四、演练步骤1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。3、进行模拟发生灾难的逃生演练。五、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、 冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。六、演练程序1、信号员发出“

22、警报”信号。2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥 幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏 散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结，旨 在进一步提升幼儿的自我保护能力。幼儿园秋季消防工作计划3XX县XX幼儿园占地面积4044平米，教学楼一幢，楼高四层。一楼4个教学班，二楼4个教学班，三楼4个教学班, 共12个教学班，在园幼儿376名，教职工45名。教学楼每 层都配备了足量的消防栓和灭火器。教学楼内有疏散通道2 处。为做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作，提高广大师生 防火

23、自救知识与技能，特安排防火演练活动。为使演练顺利、 安全进行，制定如下实施方案：一、演练内容指挥全体师生安全疏散；模拟扑灭初起火源；模拟报警 (119 和 110)二、演练时间“每周一练”不定期进行三、参加演练人员全园教职工四、演练指挥小组组长：副组长：成员：管理人员及各班班主任负责疏散的管理人员：一楼大厅：一楼西门：中间楼梯：西楼梯：集结地负责人：模拟扑灭初起火源人员：模拟报警人员：五、演练班级疏散逃生路线1、一楼东两个小班：小三班靠走廊南侧往西跑，从一 楼门厅大门疏散到操场南头；小四班靠走廊北侧往西跑，从 一楼门厅大门疏散到操场南头。2、一楼西两个小班：小一班、小二班出门往西从西门 疏散到

24、操场南头。3、二楼东两个中班：出门往西从中间楼道下楼经一楼 门厅大门疏散到操场南头。4、二楼西两个中班：中三班出门往东跑，沿着中间楼 道下楼，从一楼门厅大门疏散到操场南头；中四班沿着西楼 道下楼从一楼西门疏散到操场南头。5、三楼四个大班：大一班沿着西楼道下楼从一楼西门 疏散到操场南头；大二班、大三班、大四班沿中间楼道下楼 从一楼门厅大门疏散到操场南头。在疏散过程中，一个配班老师在队伍前引领，一个配班 老师在队伍中间保护，班主任断后，负责确保全部孩子疏散。 疏散时在楼内要求幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、 安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。各班在操场南头集结站位图:一东中间西大四班大三班大二班中三班中二班中一班小四班小三班小二班小一班中四班大一班说明：小四班是冲门厅大门正南方，小二班和小三班偏 西一点，从西楼门出来的班级从西往东依次是大一、中四、 小一、小二。最东边是大四，往西依次是大四、大三、大二、 中三、中二、中一。希望各班孩子都能跑最近的距离，并且 在疏散中做到队伍不出现交叉，顺利到达安全地点。六、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防火疏散演练开始， 各班立即组织孩子疏散！ ”听到命令后，各班立即停止各项 活动，沉着、迅速组织本班孩子按照要求疏散，负责疏散管