小学春季少先队工作计划简短7篇.docx
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1、小学春季少先队工作计划简短7篇小学春季少先队工作计划简短(精选篇1)一、指导思想:围绕学校德育工作重点,高度重视和进一步加强对学生的法 制教育、心理健康教育等,注重结合当前学生的个性心理特征、 实际能力及生活现状,着眼于良好行为习惯的培养,发挥少先队 组织的育人作用,增强学生的主人翁责任感和荣誉感,积极推进 素质教育。二、具体工作目标及要求:1 .继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统,针对本班 实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深化开展爱 国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,面向社会,注重实 践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长, 帮助队员树立良好品质。
2、2 .进一步加强少先队基础建设,发挥各级少先队组织在校园 文化建设中的积极作用。布置教室,继续强化少先队礼仪教育,规范队仪式,形成良 好的班级文化氛围。3.积极开展少先队活动。4、各中队布置好教室,并出好一期主题鲜明、图文并茂的新 学期黑板报。5、开展师生情教育活动正式启动。十月份:1、金色十月爱校卫生大行动。2、弘扬和培育民族精神,庆祝国庆节合唱比赛。3、辅导员暨班主任工作培训。4、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。H 月份:1、开展小学生日常行为规范检查活动。2、学生交通消防安全知识宣传及法制教育专项活动。3、召开大、中队干部总结半学期的活动情况。十二月份:1、学习方法教育活动。2、各中队结
3、合元旦开展主题队会,并出好一期主题板报。3、启动期末复习动员活动。一月份:1、做好少先队工作总结。2、全校庆祝元旦活动。3、开展优秀中队德育标兵、优秀少先队员等各项评比活动。4、少先队工作总结评比工作收尾。5、拟定大、中队活动总结。6、假期安全教育。小学春季少先队工作计划简短(精选篇4)一、本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共46人,转出去2个,又进来了 4个插班 生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上 个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较 详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经 过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十
4、分清楚 一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二、工作分类:1、五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现, 学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这 个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因 为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这 一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走, 就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定 了一些新的制度,做到每个干部责任分明。设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员, 用来提醒一日三扫
5、制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则 提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫 生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说 了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生 监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个 漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分, 不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞 赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖 励。2、设立“三带”检查员三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三
6、样东西。每 天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生 的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名, 发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里, 班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每 个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如 果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我 主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣 分单,班长统一收集
7、,一周统计一次,并进行评比。把评比情况 告知教师。让小干部真正动起来。4、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以 说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他 们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排 进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。三、少先队工作思路1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱 爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里 就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。4、利用晨
8、会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识 教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是 不能做的。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真 正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满 活力,积极,向上,永争第一!四、工作安排九月份五项竞赛开始十月份庆祝国庆节1、建队节活动2、老人节慰问活动十一月份五项竞赛小结1、讲故事比赛(一至三年级)2、野炊活动3、第三期校报刊出(二1 一 3)十二月份迎元旦大合唱比赛一月份庆祝元旦安排寒假工作。小学春季少先队工作计划简短(精选篇5)一、指导思想本学期将继续贯彻执行市、区两级
9、德育工作精神,以我校未 来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题 基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究,努力促进我校 少先队工作迈上一个新台阶。二、主要工作及要求:1、结合德育课题基于德育效能的小学德育校本课程的开发 研究,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。(1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做 好校本认知课程的开发研究工作。(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好 感恩教育相关的体验课程。2、加强少先队阵地建设。(1)按照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15 分钟
10、,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等 话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考 核中予以嘉奖。(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、 有效。3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博 客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作,通过丰富的内 容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家 庭三效合一的育人目的。6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。三、各月份工作要点:三月
11、份(常规教育月):1、进行开学教育(开学典礼)2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班 队会,3、“雷锋在我心中“感恩社会主题教育活动4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;5、温馨教室扮靓活动;6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘 请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。四月份(“爱家乡”教育月):1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士;2、进行感恩大自然一一“爱家乡”春游实践活动;3、进行“理想教育”主题活动(班队会)4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。5、“节约资源”
12、环保主题教育活动(班队会)班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。五月份(安全教育月):1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;2、开展校园艺术节活动;3、“5. 12”进行地震逃生演练;4、“母亲节”开展感恩母爱活动;5、结合“无烟日”开展有效活动;6、“今年我十岁”主题教育活动。班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意六月份(环保教育月):1、举行“六一”庆祝活动;2、举行六五环境日教育活动;3、毕业班举行“告别母校”中队活动;4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;5、少先队工作总结;6、制订暑假少先队教育活动方案。小学春季少先队工作计划简短(精选篇6)一、指导
13、思想:依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学 为中心。坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点。坚持热爱 共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道 德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切 实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存,学 会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让 每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。二、工作目标及要求在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能 力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。新 学期,着重培养少先队员良好的行为习惯,从而提高自己的全面 素质。
14、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不 懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭 朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范 做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。三、具体工作内容、措施(一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。1、深入开展理想信念教育本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成 年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学国旗、红领巾等知 识的介绍,使民族精神代代相传等活动,宏扬民族精神,引导学 生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,同时,要以爱国 主义和传统美德为主题,利用教师节、中秋节、
15、国庆节、春节等 几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体, 使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来, 促进他们身心健康成长。2、加强少先队队干部队伍建设。(1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络,明确分工 和职责。加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体 提高。继续进行流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的 提高,努力使少先队工作制度化、规范化。结合学校德育课题开展一系列主题队活动,让学生通过队活动走近吴健雄,了解吴健雄,学习吴健雄。4.加强法制纪律教育。组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防 少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全
16、和身体健康活动,注 重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。使 学生了解文明知识,培育和弘扬爱国主义精神,展示当代学生良 好的道德素养和精神风貌。三、主要措施:(一)进一步加强少先队硬件建设,强化少先队阵地。1 .布置好教室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。2 .进一步改善班级环境。将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队 员学习、生活的乐园。(二)加强少先队软件建设,优化少先队管理。1 .加强少先队理论研究,定期进行理论学习,努力做一名学 习型的辅导员,按学校要求,纂写德育论文、随笔。2 .发挥小干部的作用。要为
17、小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。(3)在老师的指导下,有序开展各类的活动,做到活动有时间、 活动有内容。(4)继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建 设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。(5)以五爱教育为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在 的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起; 牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学 会做小事。树立良好的队风与学风。(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成以帮助队员学会做人、学会生存为
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