三年级下学期的班级工作计划.docx

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1、三年级下学期的班级工作计划三年级下学期的班级工作计划1新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是 三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。 可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等 生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进 一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子 们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有 更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线，

2、以学生的行为习惯的养成为 主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规 范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切 实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生概况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪 律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己 的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。二.主要工作：1、尽快熟悉班中的每一个学生，建立起融洽的师生感情。我班现有学生37人，其中男生5人，女生32人，正式生23 人，借读生12人，高复生2人。抓住班中的几个活跃分子，尽快 熟悉班中情况，建立正常的班级秩序。对全体学生要顾全大局

3、， 做到“抓两头，促中间”。2、从抓行为规范入手，创建良好的班风学风（1）制定班规，并付之于实践。（2）强化行为规范的检查、评比与量化措施。（3）加强行为规范的养成教育。对学生的学习习惯，尊章守 纪习惯、文明礼仪习惯、文明卫生习惯进行训练和教育。（4）每周进行班级行为规范的小结。在周一的班会课上，由 每周值日干部做情况小结，对好人好事加以表扬，对违规现象予 以批评处罚，做到责任落实到个人。（5）学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的学习风气。（6）在班干部的配合下，抓好班级的纪律，因为纪律是成绩 的保证。（7）办好教室文化，多方位造就人才。教室是学生朝夕相处的地方，教室环境无时不在影响着学生的

4、成长，在教室墙壁上挂几幅名人画像，贴几张名言警句，固然对学生能起到一定作用， 但时间一长学生也难多顾及几眼，倒不如充分发挥学生的主体作 用，把发展的主动权还给学生。（8）引导学生正确表现自我。我们面对的是一个个活生生的 人，组成的集体他们有独特的感情和个性，只有发挥并培养他们 的个性，引导他们正确表现自我，使每个学生在班级生活中有困 难得到帮助，烦恼得到化解，成绩得到提高，才能得到发展。只 有这样他们的个性才能得以充分发展，才能为高一级学校输送有 个性的学生。（9）注意班级管理中的望、闻、问、切”。“知己知彼百仗 不殆”这是兵术，但我想同样适用于我们班主任工作。因为做学生 的工作就是从了解开始

5、，你不了解对方，工作就容易盲从，累而 无效，作为班级管理的领导者组织者协调者一一班主任应尽可能 多地了解学生，了解班级，把自己置身于学生中，用学生的思维 习惯和语言来表达你的思想，再用你的思想教育学生，指导学生 的行为。（10）教育学生努力学习，制定好适合自己的学习方法，提 高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，完成学习任务。要求每 一个同学以“超越自我，追求卓越”为座右铭，温故知新、不遗 余力，力争创造新的奇迹。3、做好班干部选拔培养工作，使他们成为班中的表率与核心,形成班级凝聚力。(1)选拔培养班干部。十分审慎地挑选那些聪明能干，品学 兼优，热情开朗，坚定乐观，富于首创精神的学生来充当班干部

6、。 在尽可能的条件下多安排些班干部，其一尊重了学生的主体地位, 充分调动每一个学生参与班集体活动的积极性。其二能培养学生 的责任感。其三能初步锻炼学生的组织能力。(2)定期召开班干部会议。(3)每一个班干部明确责任与任务，发挥班干部们的核心作 用。4、注重家校联系，督促学生全力以赴投入学习中去有些学生有撒谎的习惯，经常与家长联系，了解他们的活动， 使学生能自觉地投入学习中去。5、做好班级财产管理工作班级的灯、窗帘、麦克风等都安排专门同学负责。每个同学 必须保持自己课桌的完整、洁净。并且做到教室无人时门、窗、 灯、风扇的关闭。6、其它工作：(1)配合学校德育处的工作，搞好校园文化艺术节、大众体

7、育运动会、文化立班的黑板报、足球赛和各类日常行为规范的评 比。(2)做好学生的各类档案材料。三年级下学期的班级工作计划4为了能把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把 学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一 位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：一、班级基本情况本班共有33名学生，其中有男生20人，女生13人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远 期、中期、近期目标的结台，逐

8、步实现目标的过程会产生梯次激 励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结 合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在 实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极 性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目 标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的 欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌 握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们 良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通

9、，了解学情，做好协 调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要；5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极 分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去 努力实现集体目标。班干部作为班级核心

10、力量，分别负责其它级 别的各项工作，如”学习委员负责指导总结科代表的工作”生活委 员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。6、抓好期末复习，迎接期末考试。我相信只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片 翠绿。三年级下学期的班级工作计划5大地回春，万物复苏。新一学期的到来，我们的工作也将辞 旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。有人说：一个好班主任 就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真 诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂， 最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更

11、好地塑造孩 子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能 有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育 理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家 庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，树 立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习 惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、 身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。二、班级情况：本班学生共40名，其中男生22名，女生18名，大部分学生有 较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参 加

12、学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯 和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加 强练习，培养其良好的习惯自信心。学生的中等学生占多数，学 生较听话,但自觉性较差.，要培养学生的自觉学习的习惯，大部 分学生学习认真，上课能专心听讲，积极举手发言，课后按时完 成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要 重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻 松，学得牢固。三、抓好常规工作：（一）了解学生思想状况：1、与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开 中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师 生感情消除学生与教师之间

13、的隔膜，有利于开展工作。2、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及 时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原 因，扭转局势。3、进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话, 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工 作的配合。（二）抓好班主任的日常工作。1、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的,升国旗，是对学生进行形象具体的爱 国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人 民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命 运联系起来。组织和指导学生的课间操，

14、是保证小学生经常锻炼身体的重 要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱 满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依 次返回课室。2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的 重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关 心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的 现实意义。（三）组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作, 进行组织和培养。1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解

15、和研究学生 的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可 以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的 班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。 为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论 做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很 快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。（四）做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行 个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学 习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特

16、殊 学生的教育工作。对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度， 思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生 要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培 养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以 理，细如雨丝。（五）班级纪律方面（1）课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要 求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨 是”说到就要做到。”（2）课间纪律：课间是学学生轻松休息的时间，良好的课间纪 律将会给整个校园带来活

17、跃而轻松的气氛。，丰富多彩的课间活动, 既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更 要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。（六）卫生方面：树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口 入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯， 还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤”，桌椅勤清，物品 勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。（七）班干部的培养方面作为班主任，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建

18、立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习 风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养八3,搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定 的能力。具体工作：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应， 每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在 由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生 活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一

19、点、实一点，时时 处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点 入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小 学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中 不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观 念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也 培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班 干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于 班主任搞好班上的工作。四、工作重点：加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我 管理，自我服务等多种活动模式，

20、使班级能蒸蒸日上，努力成为 学校优秀班级体。1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的“课堂常规”。 每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准 备进行检查，对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育，促使 学生养成良好的学习习惯。2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成 教育的抓手，以“一日我会”为内容，开展日常行为规范训练， 填写好一日我会手册。3、加强学习小组建设。以“新学期，新挑战”为行动口号, 以班级日常工作为切入口，明确小组奋斗目标和成员具体职责， 形成团结互助、共同进步的小组氛围，充分发挥学生的自主能力， 创新实践能力，自我管理能力等多种能力。4、充分发挥学

21、生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合 班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。加强对对班干部 的培养，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部 树立威信；鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严 格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作 则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，培养干部团结协作 的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批 评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。5、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或 代替的动力。通过课堂评价，在班内掀起激烈的、持久的竞争活 动。激发学生小组之间的竞争意识。从集

22、体活动的表现、班级荣 誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激 发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。对学生个人和小组的 各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在 班上居何位置，从而增强进取心，培养学生的自觉性。6、重视家校的密切联系。坚持家访，使家长能比较深入地了 解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与家长间、家长与 教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教 学的意见。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩 子身上的每一处闪光点，尽量给学生创设良好的学习环境、生活 环境，使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提 高。

23、我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到 开启学生心灵的钥匙。五、各月具体工作安排：二月份：1、报名注册2、根据学校的教育目标，制定计划；3、进行常规教育；三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动（各小队共同完成）3、三八感恩活动。4、“学雷锋小标兵”评比四月份：1、清明缅怀革命先烈“红读”活动，故事会。2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。3、召开期中家长会。4、组织学生参加爱国主义读书活动（小学生演讲比赛）。五月份：1、组织学生出班级黑板报：“绿色环保”。2、排节目迎“迎六一”。3、母亲节活动。4、“端午”节活动。5、经典诵读与红歌传唱。六月份

24、：1、“六一”活动。2、做好各项工作总结。3、期末复习动员4、评比优秀学生及期末结束工作。5、对学生进行暑期安全教育。三年级下学期的班级工作计划 6一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂 教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班 风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级基本情况和目标：我班共有学生73人。本学期我班的基本目标是：建立一支有 进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习 目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、具体措施：(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖

25、子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题, 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独 立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校 兴趣小组，课余时间勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培 养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特 长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆 善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一 帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体

26、氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。（二）做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正 做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣 服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做 好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早 会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范 安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识， 提高自我防范能力。4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不做危险

27、游戏，回家和返校 途中注意交通安全。（三）狠抓班集体建设。1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。（1）进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级, 培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮 手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解 情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理 员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的 行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。四、每月班工作安排三月份：1、做好开学工作；2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题 班会；4

28、、眼保健操的培训；5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；6、进行爱国主义教育；7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；四月份：1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育-珍爱生 命”主题班会；2、组织学生进行春游；3、写字水平测试；4、学生身体素质测试；5、做好期中考试工作；五月份：1庆祝五一劳动节；2、期中考试总结；3、开展“我与好书交朋友”主题；4、班报刊出；六月份：1、庆祝六一儿童节；2、开展学生朗读经典活动；3、期终考试工作；4、做好学期结束工作。三年级下学期的班级工作计划7一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育 理念，发挥少先队组织的独特作用。努

29、力构建学校、家庭、社会 三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，让学生树立 正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健 身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各 方面教育工作。二、班级概况：本班由14名女生，15名男生组成共29名学生。大部分学生 有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长。积极 参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习 惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续 加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非， 但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。三、工作重点：（一）强化学生

30、日常行为习惯1、开学第一周，上一节行为习惯养成教育课，做好学生的思 想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。 班长作好每天的行为规范检查，教室由各负责人分配指导一日三 扫。体育委员负责好眼保健操的.检查工作。各科代表负责管理好 晨读。及时对好人好事进行表扬。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举 行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱 国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会 生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。（二）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既

31、能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，勤剪指甲，做眼操前先洗手2、班级卫生：每天早晨，下午到校，下午放学分派值日生清 扫，卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 应提出表扬。（三）培养学生的自主性：1、充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合 班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。2、充分利用家校联系本，及时和家长沟通交流。3、在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保 护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展，使学生在法律常 识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。（四）积极推行绿色

32、环保教育1、利用教室领养花草美化室内环境，并进行爱护环境和花草 的教育。2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色 环保知识3、领养爱心责任田，寓教于乐，让学生体会劳动的快乐，收获的喜悦，以及爱护农作物，保护环境的责任意识。是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并 对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班 会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学 生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书

33、写姿势，我 将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时 提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这 样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到J2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解（五）狠抓安全教育1、围绕消防安全；出好黑板报。教育学生加

34、强安全防火意识。2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安 全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级；，做到无意 外事故发生。3、重视同学们身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施, 积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育 学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向 上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩 具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让, 不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自 救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。4、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如110、

35、119、 120）,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电 话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻 信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生 学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生识别方向，告 诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险 时，教育学生学会自救。四、每周工作安排：第一周：1、举行开学典礼。2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。第二周：1、参加升旗仪式。2、根据学校安排，结合本班实际，召开一次班会：对学生进 行常规教育。第三周：利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育，并开展讲文明懂 礼貌;活动。第四周：学习雷

36、锋好榜样;活动，学习助人为乐；和螺丝钉;精神第五周：1、本班举行升旗活动。2、心怀感恩，庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。第六周：1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。2、校园绿化，给树浇水。第七周：1、了解地球资源的有限程度，要节约水电等能源。2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进行安 全教育（3月28日为全国中小学生安全教育日）第八周：1、对学生进行爱国主义教育，今天的幸福生活来之不易2、少先队活动缅怀先烈，对学生进行革命传统教育。第九周：1、对学生进行爱护公物的教育。2、出一期爱国板报。第十周：1、开展纪念地球日；活动2、出一期爱护地球，保护环境;小报第十一周：1、对学生进行道

37、路安全教育（4月30日为全国交通安全反思 日）。2、开一次班会：对学生进行安全教育。第十二周：1、开展庆劳动最光荣；活动。2、出庆五一板报。第十三周：1、庆祝母亲节感恩母亲2、出一份感恩小报。第十四周：1、开展扶残助残活动教师学生捐款（每年五月第三个星期日 为全国助残日）2、继续开展小学生守则小学生一日常规的学习第十五周：1、筹备庆六一；活动2、少先队活动我为领巾增光彩;活动第十六周：1、庆六一活动2、出一期庆六一；的黑板报。第十七周：1、环保教育（六.五世界环境日）。2、开展我运动、我快乐、我健康；的活动。三年级下学期的 班级工作计划8一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以

38、人为本， 面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和 谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展 的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生53人，他们活泼可爱，好奇心强，求知 欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成 熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认 识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好 的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方 面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育，有

39、效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的 管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他 成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的 ,口碑。4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生 的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常

40、规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的 常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便 学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规， 对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。 把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之 初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形 成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需 要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常 规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确 定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记

41、录，及时 记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每 周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周 得纪律、卫生的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳 动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续 开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会 生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记 录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违 纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周 一各小组长轮

42、换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉 干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动” 中。(2)班级卫生：每天大课间分派值日生清扫，由值日组长负责。 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行 表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并 进行爱护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小 助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干 部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂 钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明确自己的职责，指

43、出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合 作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。4、家校结合，分类施教。(1)经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方 向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不 定期谈心，尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有 错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立 信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要 让其引起重视，比如当小组长。(4)经常

44、保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来。七、各月工作安排:三月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、抓好学生常规，早三年级下学期的班级工作计划9一、明确班级目标本学期我班的班训依然是“今日事 今日毕”。只有按时、保 质地完成好今日的一切工作，才能保证第二天以饱满的精神去迎 接新任务、新挑战。我班学习口号为：乐学、勤学、博学。二、师生共同完善班规本学期继续师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 在上一年制定的基础上不断完善增加。这样学生既感到有趣，又有 动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为，有助

45、于学生将文字内化为 行为。本学期评优继续采用由积分的选票和同学无记名投票相结合, 分数包括：学习、卫生、纪律、活动、好人好事等多方面的考 核。得分满50分可换得选票一张，学期末选票最多的为本学期末 的“三好标兵”，如有同数量的同学投票选举。依次类推。表现 不好的在得分里面扣掉。这样一来无论是什么层次的学生都可以 挣上分，大大激发了孩子的积极性。三、继续实行一人一岗制度首先发挥班干部模范带头作用。帮助班干部树立威信，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法，严格要求他们，要以身作贝晨 培养干部团结协作。其次让学生参与管理班级。本学期有所改变的是记分由原来 的大组长一个人积分改变为同学和组长共同来积分，

46、每个大组的 每位组员都有积分的.权利和义务。每人工作认真负责可以获得5 分的工作分，积攒够50分也可以换选票1张。这样一来学生的责 任心会更强，同时对自己的要求也会更加严格。实行“一人一岗 制度”培养学生组织能力和责任心，使每个学生都有“主人翁” 意识，提供学生展示自我的机会，体现学生小主人地位。尽可能 给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是 自己的家，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人 都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属 感。现在已有正大组长4名、副大组长4名。正小组长12名、副 小组长12名、值日班长20名、喊队员8名、管队员2名、锁门

47、1名、电脑管理员1名等。大到班长，小到摆水壶。这些职位让更 多的孩子都得到锻炼。四、晨会学生自己开本学期开始晨会由学生来开，这样一来每个学生都有了上台 当众发言的机会，先从班长、中队长、班委开始，给后面同学做 榜样，相信这一活动会开展很顺利，会让所有同学得到锻炼的。决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同 参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健 体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时， 随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管 理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字， 有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮 的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物 品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班