2023年人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》 第22课 《祭十二郎文》同步练习.doc.pdf

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1、人教版高二语文选修 中国古代诗歌散文欣赏 第22课 祭十二郎文同步练习 一、选择题 1.下列画线字的注音，有误的一组是（）A.兄殁（m）南方 形单影只（zh）辍（chu）汝而就 B.丞相薨（hng）不省（xn）衔（xi n）哀致诚 C.令守汝丧（sng）冀（j）其成立 汝遽（j）去吾 D.其余奴婢（b）万乘（shng）之公相 归取其孥（n）2.对下列句子中画线词的解释，有误的一项是（）A.乃能衔哀致诚 致：表达 B.吾去汴州 去：离开 C.图久远者 图：打算 D.孰谓汝遽去吾而殁乎 孰：仔细 3.下列各项中对“诚”的解释，正确的一项是（）乃能衔哀致诚诚知其如此所谓天者诚难测而神者诚难明矣 A.

2、和相同 B.和相同 C.和相同 D.和相同 4.对下列句子中画线词的解释，正确的一项是（）汝之子始十岁 使取汝者始行长者衰者而存全乎 长吾女与汝女 A.两个”始”字的意思相同，两个“长”字的意思不同。B.两个“始”字的意思相同，两个“长”字的意思也相同。C.两个“始”字的意思不同，两个“长”字的意思相同。D.两个“始”字的意思不同，两个“长”字的意思也不同。5.下列各句中，不含通假字的一项是（）A.使建中远具时羞之奠 B.皆不幸早世 C.以求斗斛之禄 D.敛不凭其棺 6.对下列各句中“以”的解释，归类正确的一项是（）未可以为信也未始以为忧也其竟以此而殒其生乎汝殁以六月二日盖东野之使者不知问家人

3、以月日使者妄称以应之耳 A.和相同 B.和相同 C.和相同 D.和相同 7.下列句子中画线词的意义和用法，完全相同的一组是（）A.而智勇多困于所溺 夫祸患常积于忽微 B.岂独伶人也哉 岂得之难而失之易欤 C.入于太庙 而皆自于人欤 D.倚柱，怒发上冲冠 发函得诗，失笑喷饭满案 8.对下列句子中画线的“其”的分类，正确的一组是（）其后四年，而归视汝止一岁，请归取其孥如吾之衰者，其能久存乎中画线词的解释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女两个始字的意思个始字的

4、意思不同两个长字的意思也不同下列各句中不含通假字的一项是使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之吾兄之盛德而夭其嗣乎敛不凭其棺，窆不临其穴自今已往，吾其无意于人世矣教吾子与汝子，幸其成 A.B.C.D.9.下列表述，不正确的两项是（）A.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序，故“季父愈闻汝丧之七日”中的“季父”是韩老成的四叔。B.古代礼俗称幼年丧父为独，老而无夫为寡，老而无子为孤，老而无妻为鳏。C.祭文是祭奠死者的一种文体，祭十二郎文是韩愈为侄儿韩老成而作，其感情深挚，凄恻动人，与清代袁枚的祭妹文并举。D.祭文虽记叙的是家庭、身世和生活琐事，但作者把抒情与叙事结合在一起，字字是泪，后人称为“祭文中千

5、年绝唱”。E.韩愈是唐朝“古文运动”的创始人，也是“唐宋八大家”之首。其他几位散文家是：柳宗元、王安石、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。10.下列关于文化常识的表述，有误的一项是（）A.“京城”“京师”均指当时的都城长安。B.“薨”在古代指诸侯或大官的死。年幼丧父称为“孤”。C.“尚飨”是祭文结尾常用的语言，表示希望死者的灵魂来享中画线词的解释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女两个始字的意思个始字的意思不同两个长字的意思也不同下列各句中不含通假字的一项是

6、使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之用祭品。D.“十二郎”中的“郎”是对男子的通称，也称“郎子”。11.重新排列下面的句子的顺序，衔接最恰当的一项是（）说韩愈擅长写古文，死后他的文章广为流传，当时的学者将其喻为泰山、北斗，非常敬仰他。后来，人们就用“泰斗”一词称在某一方面成就卓越，在社会上有名望、有影响的人。唐代文学家韩愈是被称为“泰斗”的第一个人。据新唐书韩愈传记载：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山、北斗云。”起初，人们把韩愈比作泰山、北斗，表达对他的推崇、敬仰之情。A.B.C.D.14.阅读下面的文言文，完成后面的题目。江西观察使韦公墓志铭 韩愈 公讳丹，字文明，姓韦氏。公之父政，卒雒

7、县丞，赠虢州刺史。公既孤，以甥孙从太师鲁公真卿学，太师爱之。举明经第 ，选授峡州远安令。顺宗嗣位，诏拜谏议大夫。刘辟反，围梓州，诏以公为东川节度使、御史大夫。公行至汉中，上疏言：“梓州在围间，守方尽力，不可易将。”征还入议蜀事。刘辟去梓州，因以东川节度使让高崇文 ，拜晋、慈、隰等州观察防御使。将行，上言：“臣所治三州，非要害地，不足张职，为国家费，不如属之河东。”上以中画线词的解释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女两个始字的意思个始字的意思不同两个长字的

8、意思也不同下列各句中不含通假字的一项是使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之为忠。一岁，拜洪州刺史、江南西道观察使。公既至，则计口受俸钱，委其余于官。罢八州无事之食者，以聚其财。始教人为瓦屋，取材于山，召陶工教人陶，聚材瓦于场，度其费以为估，不取赢利。凡取材瓦于官，业定而受其偿，从令者免其赋之半；逃未复者，官与为之；贫不能者畀之财，载食与浆，亲往劝之。为瓦屋万三千七百，为重屋四千七百，民无火忧，署湿则乘其高。明年，筑堤捍江，长十二里，疏为斗门，以走潦水。公去位之明年，江水平堤，老幼泣而思曰：“无此堤，吾尸其流入海矣！”灌陂塘五百九十八，得田万二千顷。凡为民去害兴利若嗜欲。卒有违令当死者，公不果

9、于诛，杖而遣之去。上书告公所为不法若干条，朝廷方勇于治，且以为公名才能巨，治功闻天下，不辨则受垢 ，诏罢官留江西待辨。使未至，月余，公以疾薨。使至，辨凡卒所告事若干条，皆无丝毫实。诏笞卒百，流岭南。公能益明。（选自韩愈文集，有删改）【注】高崇文：唐代大将，刘辟反，统兵往讨，平定叛乱。畀（b）：给予。（1）对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）A.举明经第 第：科举考试及格的等次 B.因以东川节度使让高崇文 让：责备 C.为重屋四千七百 重：双层的 D.不辨则受垢 垢：污秽，耻辱 （2）下列划线词的意义和用法，相同的一组是（）A.罢八州无事之食者，以聚其财 其竟以此而殒其生乎 中画线词的解

10、释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女两个始字的意思个始字的意思不同两个长字的意思也不同下列各句中不含通假字的一项是使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之 B.逃未复者，官与为之 吾书与汝曰 C.从令者免其赋之半 其信然邪？其梦邪 D.贫不能者畀之财 汝之纯明而不克蒙其泽乎 （3）下列句子中，全都表现韦文明“治功”的一组是（）凡为民去害兴利若嗜欲 罢八州无事之食者为瓦屋万三千七百 征还入议蜀事得田万二千顷 筑堤捍江 A.B.C.D.（4）把文中画横线的句子

11、翻译成现代汉语。臣所治三州，非要害地，不足张职，为国家费，不如属之河东。公既至，则计口受俸钱，委其余于官。卒有违令当死者，公不果于诛，杖而遣之去。（2）下列句子中，全都表现苏涣为官公正的一组是（）所与交游，皆一时长老公虽以职事之，而鄙其为人虽为政极宽，而用法必当公礼之甚厚，以备乡举传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏劾城固县令一人妄杀人者 A.B.C.D.（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）中画线词的解释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女

12、两个始字的意思个始字的意思不同两个长字的意思也不同下列各句中不含通假字的一项是使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之 A.苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。B.雍丘县有百姓死在狱中，县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真相，苏涣去后，便洗雪了冤情。C.祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责。D.苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记叙了父亲遗事，交给苏辙；苏辙又补充了他所听到的伯父言谈，写成这篇墓表。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。君以一县令能此，贤于言事官远矣！尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。中画线词的解释有误的一项是乃能衔哀致诚致表达吾去汴州去离开图久远者图打算孰谓汝遽去吾而殁乎孰仔细下列项对下列句子中画线词的解释正确的一项是汝之子始十岁使取汝者始行长者衰者而存全乎长吾女与汝女两个始字的意思个始字的意思不同两个长字的意思也不同下列各句中不含通假字的一项是使建中远具时羞之奠皆不幸早世以求斗斛之