创建安全文明校园活动的工作计划8篇.docx

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1、创建安全文明校园活动的工作计划8篇创建安全文明校园活动的工作计划精选篇1一、指导思想积极构建和谐校园，努力提高全校教职员工的思想道德素质 和业务素质，借“三城联创”契机，以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，把学校创建成为精神文明创建的重要基地，充分 发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。二、创建目标以教育素质优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务 优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创市级文明单位。三、创建工作计划(一)高标准创建队伍，为创建文明单位提供组织保证。1、抓好班子创建，发挥创建领导作用。(1)加强思想作风创建。组织学校领导认真学习马克思列宁主 义、坚持学以致用；努

2、力提高领导班子的思想政治素质、理论决策 水平及执政执行能力。(2)抓好中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识，提高 管理效益。各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合 力。学校干部要敢于管理，善于管理；要以身作则，带头廉洁自律， 带头开展教学研究，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。5、推进课程改革，保质保量。组织教师投身教育教学改革，开展教研教改的学习研究和实 践探索活动，不断更新教学理念，结合课改的方向，针对问题， 联系实际，重建学科教学价值观、过程观理论，坚定理念，增强 自信，提高物化能力，通过各种途径和方式广泛传播课程教材改 革的信息，争取全社会和家长的理解与支持。转变传统

3、的教学方 式和学习方式，各学科、教研组围绕课堂教学结构、模式的研究， 优化备课方法，增强团队合作精神，在设计、实践、反思、重建中 提高教育教学综合素质和教学水平以及运用现代化信息技术和学 科教学整合的能力。加强对学生评价方式的改进，注重学生教学 初始态与最后结果变化差异的评价，关注学生学习方法与习惯的 养成，注重课堂学生主动参与、师生互动、动态生存和成效。做 到全面推进素质教育，提高办学教学质量，使我们的教师教有特 色，学生学有特长，也真正使文明创建工作落到实处。为此，中 心学校教导处将在4月份组织召开首届“课堂教学大家谈”研讨 活动。6、加强后勤管理，全力保障。不断强化卫生意识、绿化意识，确

4、保校园清新洁净;优化校园 硬件建设，投入物力财力充实各类办公设施，不断改善办学条件; 狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。我们将积极配合实施“旱厕”改造工程;在原有 的绿化的基础上补种一些花草树木;加强值日值班职责，做好安全 防盗工作。大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建工作。7、加强文化建设，提高内涵。积极营造“走廊文化”和“橱窗文化”；积极开展学习型团 队创建活动；积极落实文明之家评比活动；积极开展校园教师形象 工程建设，努力创设文明健康、和谐有序的发展环境，不断提高 和丰富文明创建活动的内涵。为了增强特色学校底蕴，丰富校园 文化内涵，增加市级示范、特

5、色学校的辐射能力，我们将在校园 再建一个“文化长廊”，在教室和围墙上制作悬挂一些名言诗句 等之类的标牌，为校园内的花草树木制作简介牌，等等。我们通 过改善环境，营造氛围，让师生在每一天的工作和学习中都参与 接受教育，达到增强文明意识，提高文明素质的目的。努力争创 文明单位和文明行业以及“文明校园”。8、携手同创共建，整合资源。充分利用梅龙街道社区资源，组织学生和教师参与社区文体 活动、服务社区；充分利用各共建单位的资源，开展形式多样的校 本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇4、指导思想:紧紧围绕科教兴县战略、办好人民满意的教育、建设平安校

6、园、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求，针对学校特 点和存在的问题，深入调查研究，努力塑造服务优质、作风优良、 环境优美、人民满意的行业新形象，推动精神文明建设再上新台 阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。二、创建目标：通过创建活动，力争使我校领导班子建设进一步得到加强， 思想政治素质有新的提高，依法行政的自觉性更加增强，勤政务 实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转，家长反映的问题 得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学 秩序良好。学校各项工作和有关要求达到县级文明行业标准，通 过县文明行业领导机构的考核和验收。三、活动领导小组：组长：罗桂龙副组长：朱祥

7、权、蒋夷菊组员：李炳林、陈建福、陈一夫、黄丽敏、罗燕金、陈建明、 吴长飕、谢小萍、陈永源、邓仁相四、主要措施：（一）切实加强校领导班子建设。1、加强政治理论学习，提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确 的绩效观和牢固的群众观的教育活动，开展创建和谐校园为主要 内容的活动。2、深化学校领导班子成员效能建设，从增强服务意识、规范 办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作作风、提高 队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面着手，大力弘扬 求真务实精神，提高领导班子工作和服务质量。3、深化文明单位的创建工作，提高学校领导班子成员的创建 意识，总

8、结经验，找出存在的问题，深入剖析原因，促进问题的 全面解决;继续开展系列创建活动。（二）切实加强师德师风建设。1、加强政治学习，进一步提升师德水平。以中小学教师职 业道德规范、教师行为十不准规范教师行为，以创社会满意 学校和满意教师、树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法 执教、廉洁从教、文明施教。2、树立教育观念，进一步提高教师素质。教育是事业，事业 的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术, 艺术的生命在于创新。我们将以这一教育理念为先导，力图打造 一支奉献、求真、创新的高素质教师队伍。（三）加强校园思想道德建设，创建文明校园。1、通过爱我连城、书香校园等系列活动，结合

9、课堂教学和校 园文化建设，广泛宣传和倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、 勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，教育师生进一步树立正确 的是非观，人生观和价值观。2、通过每月文明之星、文明班级的评比等活动，深入开展行 为规范养成教育，对全校师生进行广泛的文明礼仪宣传教育，教 育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。3、丰富学生思想道德建设教育活动内容，广泛开展孝敬教育、 诚信教育、感恩活动等少先队活动，增强学校德育工作的实效性。（四）强化校园文化艺术宣传。1、牢固树立健康第一的思想，认真贯彻体卫工作两个条例, 积极进行教育教学改革，加强阳光体育活动，提高体育教学质量 和运动水平。2、加强音乐、美术等艺术教

10、育，提高学生审美鉴赏能力，培 养学生综合素质。学校将把书画作为艺术类普及型项目，办好校 园文化艺术节、校园绘画比赛、校园讲故事比赛等活动，通过活 动多方面提高学生艺术修养。3、积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动，并在活动 中取得好的成绩。（五）深化平安校园创建工作。1、树立安全第一的意识。学生安全教育始终是我们学校工作 的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国 家、对社会、对人民应尽的义务。因此，我们要从改革、发展、稳 定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思 想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把 维护学校安全和稳定放到重要位置。2、落

11、实学校安全工作责任制和责任追究制，明确一把手责任 制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下 大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，尤其要把学校食 品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制订和完善有关 安全制度，落实安全工作责任制，要签订安全工作责任书。3、加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学 内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生 的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫 工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过 班会、个别教育、班组活动来实施心理教育；科任教师要重视课堂 情感教育、意志品质教育、性格培养

12、等德育渗透。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇5为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行 社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作， 根据金昌市教育局、金昌市文明办关于深入开展文明校园创建 活动的实施意见（金教发20 26号）文件要求，结合学校实际， 特制定本计划。一、指导思想紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务， 充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性，把学校 建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，把学校 办成社会公认、家长满意、学生向往的文明学校。二、工作目标围绕社会主

13、义核心价值观教育总目标，实现以道德修养、文 化素养、法制观念为内容的教师素质的提升；实现以服务优质、 环境优美、人民满意为要求的服务意识的提升；实现以行业风气、 工作秩序、职业道德为标志的文明程度的提升。三、主要工作及措施1 .加强教职工的师德师风建设、未成年人思想教育建设、法 制教育建设、安全教育建设。充分利用校园网、广播、橱窗、会议 等宣传媒体和宣传途经，宣传学校党风廉政建设情况、明确学校 师德建设目标任务、明白社会治安综合治理责任、落实学校安全 目标责任。认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好党风、师风、综治和安全教育工作，是学校发展的内在需要。一是抓好党 风师风建设，提升学校师生的社会

14、形象。二是加强与学生家长沟 通，消除不必要的误解，争取支持、理解。三是加强招生和收费 公示，自觉接受社会的监督。2 .把文明校园创建活动与加强、改进思想政治工作结合起来, 以社会主义核心价值观为主导，积极开展“道德讲堂”活动，深 化“我们的节日”主题文化活动。开展“文明伴我行”、“续写 雷锋日记”、“网上祭英烈”等青少年喜闻乐见的体验活动。做 好法制宣传教育活动。3 .创建建学校艺体特色，加大学校社团活动工作力度，丰富 学校文化内涵。一是课程管理显特色。组建多个社团，为更多的 孩子提供特长培养的平台。安排有特长的教师担任此课程的教学, 学校在时间、活动地点、教学目标上做了明确的要求。认真开展

15、社团活动训练、指导及展示、评比工作。阅读课做好经典诵读的 背诵；按国家要求开齐、开足课程，加强体卫艺课程的管理，提 高教学质量，丰富校园文体活动，进一步推广我校特色体育运动 项目，确保学生每天一小时阳光体育运动，二是加强校园廊墙文 化建设。统筹协调教师办公室、教室等廊墙文化建设，让每道走 廊、每一堵墙“说话”，营造出浓郁的文化氛围，创设良好的育 人氛围。4 .完善了学校师德建设工作责任制。与每一位教师签订党 风廉政建设责任书师德师风责任书社会治安综合治理工作 责任书安全工作责任状，做到谁主管、谁负责，形成一级抓 一级，层层抓落实的党风建设、师德建设、综治建设、安全建设 网络管理体系。全体教职工

16、必须对学校负责，局部必须对整体负 责。把学校文明创建工作纳入学校发展规划，处室组考核内容, 与教职工的师德考评和年度考核、绩效考核、职称晋升、评优争 先挂钩。同时，我们将进一步建立和完善学校建设的长效机制， 规范各类收费行为，实行责任追究制度。5 .完善创建机制，树立教育新形象。通过教师会、党支部大 会宣传动员，使全体教师充分认识创建文明行业的意义和作用， 提高创建意识，增强创建责任，切实加强领导，推动创建工作不 断深入。教育引导教师把加强政治和理论学习、改进工作作风。 坚定信念，提高师德修养，增强为学生、为家长服务意识，紧密 联系自己的思想和工作实际，要树立做大事、成大事的信念，为 学校和教

17、育的发展建功立业，努力在四个方面树立形象：创新进 取形象、敬业奉献形象、模范带头形象、师德师风形象。6 .坚持德育为首，提高创建实效。一是以“七好少年”评选 为抓手，全方位引领学生成长；二是以活动为载体，启智育德， 导行养习。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。7 .抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习小学生日常行为规范、 小学生一日常规等，加强学生的自律意识；坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题队会等 活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。四、保障措施1 .强化领导体制。学校成立由学校领导任组长的文明校园创 建工作领

18、导小组，全面负责文明校园创建工作。2 .营造创建氛围。充分利用校报、校园网、广播、宣传栏等宣 传阵地，集中宣传创建文明校园的重要意义、活动开展情况以及 师生关心关注的重点、热点问题，引导全校师生广泛参与。3.建立督查制度。领导小组将对各部门文明创建情况随时进 行检查，对发现的问题将以口头、书面等方式下达整改通知，限 期整改。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇6为积极响应市委、市政府“创卫生城市，树文明新风，建美 好家园”的号召，深入贯彻落实市教育局通知精神，结合学校实 际，决定开展创建“卫生文明校园”专项活动，具体实施方案如 下：2、建好教师队伍，打造一流名师。(1)从政治上关心鼓励教师进步

19、。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育，鼓励教师站在教育改革、发展的前沿，刻苦学习， 勤奋工作，开拓创新，多作贡献。(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发，坚 持业务培训，制定小学教师校本培训计划，有组织有计划地安 排教师培训学习，造就骨干、名师创造有利条件。一是坚持走出去学习，鼓励全体教师参加学历进修，积极选 派教师外出学习，提高教师学历层次、知识水平和教学能力。二是加强培养青年教师的工作，充分发挥我校星级教师、骨 干教师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好 传、帮、带的工作。三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年教 师尽快成长。四是大胆选拔使用优秀

20、青年教师担任班主任、教研组长、年 级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。(二)高要求学习理论，增强创建意识。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方 针、政策的自觉性。积极开展活动，加强学生的思想道德教育， 融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，帮助青少年树立共一、指导思想围绕市委、市政府、市教育局关于创建“卫生文明校园”的 工作要求，全面动员，全方位立足，全面提高广大师生的卫生意 识，通过系列活动的开展，促进学校卫生文明创建再上一个新台 阶，以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。二、活动目标以市级创建为契机，强化学校管理，强化学生行为习惯养成 教育，全面加强学校卫

21、生工作。把卫生文明创建作为改进学校德 育工作和强化学生养成教育的重要载体，通过开展系列活动，进 一步加强卫生健康教育，认真贯彻“健康第一，安全第一”的指 导思想，切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。三、具体措施（一）组织领导；成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门 紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负 责组织和领导学校卫生文明创建活动，制订创建活动方案，搞好 统筹策划和组织实施工作，及时与上级主管部门和社区联系，检 查和督促各处室开展工作。（二）创建内容1、营造一个良好的文化氛围。（1）积极加强校风、教风、学风建设。落实好中小学教师职业道德规范、小学生守则等要求。树立

22、典型，以点带面，对在 卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。(2)继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。(3)开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康 向上、生动活泼的良好育人环境。2、培养一个良好的生活习惯。(1)继续加强健康教育(含体育与健康)课的管理，根据学 校健康教育评价方案(试行)实施学生健康行为实际操作项目。(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座, 注重培养学生良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为 形成率100%达标。3、开展一个良好的卫生运动。大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查，清除卫生死 角。积极开展流行疾病防控和相关知识

23、的宣传教育工作。4、组织一个良好的示范活动。(1)建立校门文明礼仪示范岗，组织值周班级学生和大队干部 佩戴醒目标志，利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传， 协助维护交通秩序，引导行人安全文明过马路，对随地吐痰、乱 扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。继续规范校内文明卫生值周工作，继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。5、开展一个良好的社区活动。组织大队干部深入社区，开展卫生文明宣传。6、组织一个良好的演练网络。(1)健全学校安全、卫生等各项制度，强化文明卫生值周管理; 完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件 措施，落实责任追究制度;建立畅

24、通的信息传输渠道和严格的信息 上报制度。(2)学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达 到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查， 发现问题及时整改。(3)每学期组织不少于两次的卫生工作大检查，不少于一次的 安全疏散演练。(三)活动日程4月：宣传发动。5月：卫生文明大评比。6月：开展“培养卫生习惯，争做文明卫士”大讨论。7月：社区公益活动。8月：半年资料归档。9月：开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。10月：“我为校园出把力”演讲活动。11月：创卫征文活动。12月：年度工作总结、评优表先。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇7一、指导思想：为贯彻落实中央综治委

25、教育部公安部关于深入开展安全文 明校园创建活动的意见，围绕创建学校健康教育特色的工作目标, 强化学校内部机制建设，进一步加强学校及周边治安综合治理工 作，创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境， 提升学校特色品牌，促进学校可持续发展。二、工作目标：开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动，让健 康校园温暖每一个师生的心灵，为学校深化教育改革、全面推进 素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校 安全文明工作目标为“稳定、完善、规范”六字方针。稳定：即 用健康教育的思想稳定校园的政治环境，确保学校不发生影响稳 定的重大事件；完善：即完善学校内部防控机制，使学校内部

26、安 全防范等工作得到全面提升；规范加强安全教育，建立健全维护 学校及周边治安秩序的长效工作机制，师生安全得到进一步明确。三、工作任务及措施：1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组，定期研究学校 安全工作，切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督，责任 到人，落实分工。组长：副组长：组员：2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫 登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预 警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严 格的信息上报机制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度 等内部安全保卫工作制度；落实24小时治安巡逻制度，巡查日志 和记录详实、清楚，各

27、类文件挡案资料齐全；按照“谁主管、谁 负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。3、确定每学期的第二和十二周为安全文明教育活动周。1）针对性地排查解决一些典型性、易发生的安全问题。对学 校的消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及 校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查，针对发现 的问题和隐患，采取有效措施限期整改。（发动各组室教职工、家 长、学生对学校安全工作进行排查，解决实际存在的问题）2）深入开展一次普遍的安全教育，针对学生不同年龄和接受能力，采取多种形式，利用班、队会及课外活动时间，开展安全 教育活动，发动学生寻找身边的隐患，切实增强教职工，学生的 安全

28、意识和防范能力，并根据环境、季节的规律和特点进行防盗、 防火、防事故以及饮食卫生等方面的教育。（召开家长会，发放家 长问卷向广大家长进行宣传，安全教育每周一节课）3、安全周期间，学校组织一次安全自护自救活动，以及突发 事件的疏散演习活动。（组织学生参观消防大队，进行疏散演习， 书写安全警示语）以提高学生的安全防范意识。4、以科研为抓手，深入探索学校安全文明工作规律，积极贯 彻预防为主的工作方针，认真制定不同时间、重点部位、重要环 节等方面的预防措施，强化事故防范工作，确保师生的安全。5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春 游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜

29、 近不宜远的原则，每次学生集体外出活动必须拟定详细方案，有 校级领导和校卫生保健老师全程陪同。6、加大投入，增强物质装备，构建现代化的安全技术防范体 系。建立并不断完善以H0指挥中心报警点的建设。7、努力创造健康教育的校园文化，开展“健康与安全文明同 行”为主题教育活动，确保100%师生参与率，营造有利于学生健 康成长的舆论氛围和环境，形成良好的教风、学风和校风，全面提高学生的综合素质。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇8根据上海市社会治安综合治理委员会、上海市教育委员会、 上海市公安局开平区教育局关于深入开展安全文明校园创建活 动的意见精神。八里小学整合安全教育、法制教育、文明健康 教育等

30、功能，积极探索在新形势下安全文明校园建设的特点和途 径，提高安全文明校园建设的针对性、创造性和实效性。制定安 全文明校园建设实施方案如下：一、加强领导、形成合力为了加大安全文明校园建设的领导力度，学校成立由校长为 组长的创建安全文明校园工作领导小组；校长为组长的校长安全 文明工作小组，校长为组长的依法治校工作领导小组，总务主任 为组长的安全保卫工作领导小组，并分别成立了相关工作小组。 增强了安全文明校园建设的协调和指导功能，全面发挥了学校每 个领导小组的有效作用。学校制定了创建安全文明校园工作规划、实施方案，召开安 全文明工作会议，并层层落实责任制，并与教师的考核、奖惩挂 钩，形成党政总揽全局

31、，抓共管的工作合力。二、明确内容，有的放矢（一）、建设安全校园。进一步强化学校安全教育，对广大教 师进行安全知识培训，并纳入继续教育内容。充分发挥课堂教学 主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育，利用主题班会、 竞赛、演讲等形式，向广大师生宣传安全知识。加强与交警、消 防等部门的合作，开展丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安 全意识和自防自救能力。深入开展小手拉大手活动，发挥学生桥 梁纽带作用，实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会， 确保一方平安的目的。进一步强化安全管理，建立健全工作责任 制、教育制度、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全 管理制度，完善学校安全工作各种记录等

32、日常安全管理档案，定 期组织安全专项检查活动，狠抓整改，不留隐患。进一步落实校 舍定期查勘鉴定制度，确保质量和安全。（二）、建设法治校园。进一步深入开展法治校园创建活动和 依法育才工程，加强与社会和有关部门的联系，积极开展社区共 建、警校共育等活动，增强师生法制观念。进一步完善学校治安 管理制度，联合公安、工商、城管、卫生等部门，定期清理整顿校 园周边容易引发治安问题的各类摊点、违章设施，严厉打击侵犯 师生人身财产安全的现象，净化校园环境，坚持标本兼治、综合 治理的方针，加强对学校收费的刚性管理，加大对学校内部收费 的监督检查力度。加大政务校务公开力度，推进政务校务公开工 作制度化、规范化。建

33、立完善校长集中接访制度，认真执行工作督查和通报制度，及时处理好来信来访。严格信息报送制度，对 影响社会稳定的问题及时向市教育局报告。进一步转变工作作风, 改进工作方法，坚持三深入一细致，坚持群众利益无小事，努力 为群众办实事、解难题。（三）、建设文明校园。进一步加强教师职业道德的学习、教 育和培训，完善教师师德考核和师德建设检查评比办法，推行师 德社会承诺服务制，在全校深入开展争做文明教师、师德标兵活 动。继续深入开展诚信教育、文明礼仪教育，促进学生诚信习惯 和文明礼仪习惯的养成。利用课堂教学、黑板报、宣传栏、学生 预备党校等阵地，采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、召开主 题班会等形式，对学生

34、进行社会公德、社会常识教育，世界观、 人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，重 要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作，大力倡导爱国守法、 明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行 为准则，进一步提高学生的思想道德水平。加强学生心理健康教 育、帮助学生树立良好的自我意识，正确认识现实，学会正确处 理人际关系，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强 适应生活的能力。大力开展文明班级和文明个人创建活动，开展 为社会献爱心等活动，进一步加强学校文明行为监督岗、仪示范 岗建设，提高学生的综合素质和文明程度。（四）、建设学习乐园。进一步加强学校规范化建设，完善学 校管

35、理制度，牢固树立以人为本的管理理念，对学校实施全员、 全程、全方位管理。进一步做好资助经济困难学生工作，通过为 贫困生设立助学金、减免学杂费等，帮助困难学生完成学业，坚 持科研兴教、科研兴校，改革教学内容与方法，积极推广自主学 习等先进教学方法，大力实施创新教育。以推动基础教育新课程 改革为突破口，全面推进素质教育，根据学生的身心发展规律和 个性差异，充分了解学生，关爱学生，尊重学生的人格，培养学 生的兴趣，让学生掌握正确的学习方法，学会学习、善于学习， 形成过硬的学习能力，培养学生可持续发展的潜能。三、落实措施，明确责任1、健全各项规章制度，明确岗位责职，总务处要做好以下工 作。进一步规范门

36、卫的登记、验证，询问制度，门卫交接班工作记录，严格上岗纪律，并做好门卫工作记录的整理存档等工作。提高应对突发事件的能力；健立健全防火、防偷、防盗、等应急预案，并利用适当时机进行演练，如H9的消防演习等等。确保通信的畅通，遇到突发事情，保证在第一时间上报各种情况。2、构建安全防范系统，全方位加强监控。产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和 运用马克思列宁主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精 神文明创建，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明创建再 上新台阶。(三)高起点定位目标，丰富创建内容。1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头, 以“工作作风”创建为抓手

37、，以“优良校风”创建为落脚点，以 “师德师风”创建为平台的创建工作思路，把“四风”分解到学 校工作的各个环节。2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长，分管校长任副 组长，教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领 导小组，做到分工负责，责任到人，把创建工作列入学校工作的 议事日程，专题研究、统一部署，进一步健全文明创建工作的激 励机制。3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性，在内容上 具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。(1)加大法制宣传教育的力度。加强以宪法为核心的“五 五”普法宣传教育，提高广大师生的法制意识和道德素质，坚持 依法治校，促进学校健康稳定发展;积极组

38、织对未成年人保护法 与预防未成年人犯罪法等相关法律法规的学习、宣传，通过1）设立由总务主任负责的安全保卫组，并通过自学与辅导相 结合，不断提高保卫人员的素质。2）在电脑房、财务室等重要部门安装报警装置，仑库、食堂 等地方加装防盗窗、防盗门等设施。3）校园设立报警电话。3、教导处将安全教育纳入校园文化建设的内容，利用主题班 会、升旗仪式、教职大会、校园广播台、电视台等加强宣传教育， 使全体师生人人成为教育者与受教育者。校园及周边严禁摆摊设 点，严禁校内骑车，楼道、专用教室、办公室合理布置消防设备。4、维护校园政治稳定，有计划、有组织地组织开展学校各项 活动。5、加强学校周边环境的管理，经常与治安

39、辅导员保持密切联 系，通报情况，同时整合学校、家长、学校所在周边居委会的力 量，同抓共管，确保学校周边环境安定有序。根据学校基建情况， 加强外来施工人员的管理，遇有特殊情况，及时向有关部门反映。 校园出入口秩序良好，由保安人员和值日老师管理，平时来访人 员做好登记工作。在开展创建文明校园活动中，全体师生要统一步调，积极参 与，全力以赴，集中精力投身于精神文明建设中去，向做文明人， 创文明班的目标迈进，巩固我校创建安全文明校园所取得的成绩。举行知识竞赛，聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等, 大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平，增强运用法律 武装保护自己的意识。(2)以主题教育活动

40、为抓手，推进创建工作深入开展。抓住以 公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机，深入 开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建、 小雏鹰广播等形式的教育活动，潜移默化地影响教育学生，增强 学生道德意识，争做合格小公民，提高学生的精神文明素质。(3)注重舆论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。抓 好学校信息空间编辑、信息报道工作，充分利用黑板报、橱 窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生 参加社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德， 倡导积极向上、健康文明的行为。(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联 系，组织学生活动，

41、加强学生爱国主义教育，帮助学生树立明辨 是非善恶的社会主义荣辱观，树立文明意识。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇2一、指导思想以新版文明单位(文明校园)创建标准(20版)为依据，以 创建文明校园(文明单位)为契机，进一步加强学校精神文明建设，不断注重教职工的思想建设，提升教职工的政治思想、行为 举止等，并以创“文明组室”、“文明班级（中队）”为抓手，不 断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教 育的质量，办人民满意的小学教育。二、创建目标紧紧依靠全校师生员工，团结一致，齐心协力，与时俱进，开 拓创新，创建2020年度市文明校园（文明单位）。三、创建措施不断加强学校精神文明建

42、设重要性的宣传教育工作，不断进 行创建工作的专题研究，创建过程中，对常规工作常抓不懈，重 点工作突出抓，思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有 实效。通过新一轮的创建工作，全面提高教职工的政治与业务素 质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设，推进师德建设。（一）成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际， 成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团 等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建 设、文明校园创建工作的领导与协作工作，检查本单位各条线对 精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况，并进行考核。为 了有效的做好各条线的协调工作，并落实专负责进度与检查

43、工作, 成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创 建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要，有效协调 各方面开展好工作，检查好计划进度等方面的落实，及时汇报， 改进方案，提高实效性。（二）认真组织好学校教职工的政治学习，营造学习型组织 的氛围。组织好中心组的学习。进行形势与任务的教育，政策与 法规教育。组织学习文明校园标准与的要求，让全体师生切实理 解创建文明校园的重要意义。加强研究，适应新形势。加强政治 思想工作的研究，研究新的形势下，教职工中的新思想特征，研 究做好教职工的政治思想工作的新方法，研究推进素质教育的

44、新 举措，建立学校政治思想工作责任区，建立思想情况信息员队伍， 从而不断的提高政治思想工作的效率，为学校的进一步发展提供 有力的思想保证。（三）抓好队伍建设，促进不断发展。进一步抓好班子队伍、 党员队伍与教师队伍的建设，特别加强对班子队伍、党员的教育 与管理工作，发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用，切实推 进校园廉政文化建设工作，提高党员、干部的自身素质。（四）充分挖掘校园先进文化，传承学校优良传统，加强学 校的精神文明建设，校园文化建设、加强师德师风建设，学校党 支部以校园文化建设为抓手，注重“团结协作永不服输”的学校精神，积极开展创建文明组室工作的评比，达到建设文明校园、 平安校园的目标

45、。大力宣传优秀教师的事迹，大力宣传师德建设 的重要意义，鼓励教师、学生有良好的行为规范。（五）积极开展各类推进精神文明建设的活动，开展有益的 文体活动，认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评 比工作，并及时公布结果，从而推动全校师生的文明行为。（六）以市安全校园为契机，进一步抓好校园安全工作， 巩固市平安示范单位创建成果，使我们的校园环境达到最佳的 效果，让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。（七）以普法教育先进单位为契机，全面抓好法制教育，推 进依法办学，促进学校民主化管理进程，抓好学校各项制度建设， 落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。（A）以“两纲教育”和行规训练为抓手，培

46、养学生健全的 人格和良好的行为习惯，以素质教育为抓手，提高学生的全面素 质的提高，力争在教育教学方面，在区域内成为地区人民满意的 学校。（九）积极组织教职工参加社区精神文明建设活动，开展和 其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动， 组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。创建安全文明校园活动的工作计划精选篇3一、工作思路：一个目标，两个重点，三个保证一个目标一一营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环 境，争创区级文明单位（文明校园）称号。两个重点一一增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵；造就一 支敬业、协作、创新，教有特色的教师，培养一批文明、健康、自 信，学有特长的少年。三个保

47、证一一组织保证、制度保证、措施保证二、年度创建工作内容：1、加强组织领导，责任到人。成立精神文明领导小组（名单附后），校长任组长，其它成员 分工落实各项创建工作，使学校精神文明建设规范有序。要牢固 确立学校工作是党政领导共同责任的观念，努力寻找工作中的结 合点，形成合力，把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、 同检查、同落实、同总结，不断把学校精神文明建设引向深入。 要努力提高教职工参与学校文明创建的广度，做到“三全”：即 全员参与、全过程参与、全方位参与。2、推行民主治校，依法治校。认真推行校务公开工作，让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者，充分发挥教职工的主人翁意识。3、加强师德

48、建设，突出重点。以师德建设为重点，进一步加强教师队伍建设，有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业，奉献 教育”为主题内容的师德教育活动，塑造和提升新时期教师良好 的职业形象。学校党支部要充分发挥组织优势，全方位开展“达 标创优”、“优秀共产党员”、“一个党员一面旗”等活动，重 要思想、义务教育法等学习教育活动；开展社会公德、教师职 业道德和文明常识教育，树立良好的教师形象。要充分发挥精神 文明建设在学校工作中的积极作用，在师生中开展“文明班级”、 “文明校园”的评选等活动。同时，以“六一”节日文化活动为 手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、 陶冶情操、激励斗志。如，我们在“六一”艺术节期间将开展金 色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动 等。4、开展“八荣八耻”主题教育活动。切实以“八荣八耻”作为文明教育的重要内容，广泛开展 “知荣明辱”专题教育活动和第十三届全省青少年“知荣辱，树 新风”爱国主义读书活动，教育和引导广大