幼儿园阅览室管理制度大全（12篇）.docx

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1、幼儿园阅览室管理制度大全（12篇）幼儿园阅览室管理制度篇11、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、 编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书 要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并 要按时归还。3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图 书整洁。4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。遗 失图书，按原价赔偿。5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、 防霉、防蛀、防盗等工作。幼儿园阅览室管理制度篇2一、图书室，阅览室。资料是学校教育的重要设施。有健全 的各类管

2、理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以 利于更好地开展工作。二、学校的图书室，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育 资料的宣传、积累工作。三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求 流通，定期通报本校师生。9、图书室对新到书刊资料应及时验收登记，分类编目，尽快 流通，定期通报本校师生。10、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育， 然后才能使用本室内图书。幼儿园阅览室管理制度篇9一、图书室由学校安排兼职教师管理。二、管理人员认真做好图书添置和借出登记。三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序入室内，要遵 守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静

3、，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸和 杂物，不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂，违者照价赔 偿。六、阅完图书要放回原处，离室时，不得私自带书出去，违 者批评教育，屡教不改者公开点名批评或取消借阅资格。七、每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏 或遗失，照价赔偿。八、图书室开放时间到后，管理人员要检查、整理图书，关 好窗，锁好门。如失职造成损失，扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。幼儿园阅览室管理制度篇10一、书刊登录。所有书刊都进行财产登记，包括总括登录和 个别登录。二、书刊分类。书刊分别用国家标准中国图书馆图书分类 法和中国图书馆图书分类法期刊分类表

4、分类。三、书刊著录。书刊著录以国家标准普通图书著录规则 为依据。四、目录设置。以书名目录。五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。六、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、 投入流通、切勿积压。对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连 续和完整性。七、做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。八、做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。 书刊剔旧的原则为：思想观点错误，知识内容陈旧，复本过多， 非室藏范围以及严重污损的图书。剔旧后的图书应经学校领导同 意并办妥手续后再进行处理。幼儿园阅览室管理制度篇11为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书管理员要认真

5、学习管理业务知识，做好图书管理工 作，为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣， 及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要 建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室， 应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制 订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高 藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的 图书要定期剔除，及时注销。四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编 目、出架等工作，以加速图书流通。五、严格执

6、行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工 具书、大型成书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅 不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本， 借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价35倍赔款。成套书刊遗失一册，按 全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经 领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室 内安静。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资 料的

7、统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防 尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。幼儿园阅览室管理制度篇12一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构， 是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培 养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好 服务工作。二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展 工作，确保经费的合理使用。三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐 帐相符。四、图书分类应使用国家标准中国图书室图书分类法；期 刊分类应使用中国图书室图书分类法期刊分类表。图书著录应 以国家标准普通图书著录规则为依据;

8、期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则为依据。五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目 录或分类目录。六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适 当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率 不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编 目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工 具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借;教师教学用书实行限 期限量的办法。九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级 图书角、图书箱等活动。十、遗失书刊，原则

9、上应赔偿原书，可加倍赔款;孤本、善本 等贵重的书刊要按35倍赔款;成套书刊，如丢失一册，应按全 套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予 以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者 到室率、图书拒借率等项统计工作。十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清 全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，

10、损坏 照价赔偿。五、加强图书维护。严格做好防晒。防尘。防潮。防霉。防 蛀。防火。防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高 利用率。图书借阅规定：一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准 喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。 学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅 览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主 任负责。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时 要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角” 书柜摆放。三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不 能归还的，必须持借书本到图书室办理

11、手续，所借图书归还后。 方可再借其他书籍。四、自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的除批评教育外， 视其情节给予必要的纪律处分。五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。图书室赔偿规定：为了更好地开展小学图书室的工作，更好的为全校师生服务, 发挥图书室的效益，图书室做以下规定，请全校教职工共同遵守：一、爱护图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱 扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧 哗。二、爱护图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序 拿取和归还，不

12、能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开 时注意将椅子放回原位。三、按时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特 殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不 超过一学期。四、爱护图书，不得遗失、损毁，遗失。损毁图书者根据实际 情况赔偿。幼儿园阅览室管理制度篇3一、图书室对书刊资料登记，分类编目。要注意分类的科学 性和实用性，保持著录、编目的准确一致。按要求统一要求，逐步实现分类，编目的规范化、标准化。二、图书室要根据具体情况，制定合理的借阅制度，实行定 期对外开放。三、图书室要保证图书刊物的良性流通，图书一般不外借， 如外借图书需经有关四、图书室要严格执行赔偿制度，严禁读者

13、涂写和污损书刊， 若有上述行为要预以批评教育，并责令其赔偿，赔偿后原书刊一 概还退还给本人。赔偿应以1至5倍为原则，读者遗失图书赔偿 方法同上。五、图书管理人员要严格遵守图书室管理制度。坚守岗位， 增强责任心，耐心细致地做图书借阅工作。六、图书室内要保持室内卫生、桌椅、书架摆放整齐。为借阅 书刊制造良好的环境。七、要加强图书室管理。做好书刊资料的防护、防水、防盗、 防潮、防尘等修补和清点工作。幼儿园阅览室管理制度篇4一、图书管理人员要具有高度的自觉性和责任感，尽可能利 用图书室藏书为读者服务，为教学服务。二、要做好调查研究，全面掌握情况，为读者和教学购进所需的图书，做好购进图书的验收、登记、造

14、册工作。三、加强图书管理，所有图书要进行分类、编目、目录组织、 管理与排架。四、所有藏书要进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。五、加强对图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作。同 时要提出图书的注册剔旧书目，列出名细，报校长审核。六、科学组织和精心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作。 凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。七、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高 业务素质，更好地为教书育人服务。幼儿园阅览室管理制度篇5一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入 阅读。二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册

15、, 阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有 特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外， 借期不超过3天。五、为持续阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅 览，言谈举止要讲礼貌礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到 轻放、轻走。七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得 撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情，带给咨询；读者要尊重管 理人员，服从管理制度。幼儿园阅览室管理制度篇6一、图书室、阅览室规则：1 .

16、图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安 静的学习环境。2 .进入图书室、阅览室严禁抽烟。3 .阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅 读，不得携出室外，也不出借。4 .学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律 不出借。5 .外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意， 出具借据，写明归还日期，方可提书。二、教职工借还书规则：1 .教师借业务书借期为一学期，期末将所借的用书及时归还图书室。2 .教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。1凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书 方能离校。3 .各

17、人所借图书，应妥善保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌 情赔偿。三、学生借还书规则：1 .凭图书室发放的借书证借书，不得代借。学生离校时应办 理还书手续。2 .学生按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。3 .毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。四、赔偿制度：1 .读者应爱护图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌 情赔偿;不能修补者按原价赔偿。2 .遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书，如无法购到原 书，则按原价加倍赔偿，贵重书和绝版本须以4-5倍价格赔偿。3 .成套多卷书（二本以上）如遗失一本，按成套书价赔偿，但 原书仍由图书室收藏。五、剔除旧书原贝I：1 .属内容不健康书刊，一经发现，立

18、即剔除。2 .复本过多和流通量过低的。3 .陈旧、破损严重幼儿园阅览室管理制度篇71、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的 阅读兴趣和能力，及时为老师提供教育、教学信息资料。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册, 藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到账物相符。3、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规 定执行。4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适 当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期 修补、剔除，及时注销。5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编 目、出架等工作，以加速图书流通。6、为提高图书资

19、料的利用率，工具书、大型成套图书只供查 阅，不得出借。7、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现, 应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3-5倍赔偿；成套书刊遗失 一册，按全套赔偿，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。8、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防 尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。9、对具有保存价值的报纸、期刊，每年终应合订成册，列入 图书管理。10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书， 交回借书证，否则，不予以办理离校手续。幼儿园阅览室管理制度篇81、本图书室开放时间：周一至周五。图书室服务对象为全体 在校师生。2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师 做好借还的登记手续。4、请爱护图书资料，书要轻取轻放。已取下但暂不借的图书 请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。7、读者应爱护室内公共财物，损坏图书及遗失图书都应照价 赔偿。8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和 清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。8、图书室对新到书刊资料应及时验收登记，分类编目，尽快