2023年人教版高中生物必修二遗传因子的发现知识总结例题.pdf
《2023年人教版高中生物必修二遗传因子的发现知识总结例题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版高中生物必修二遗传因子的发现知识总结例题.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 (每日一练)人教版高中生物必修二遗传因子的发现知识总结例题 单选题 1、下列关于纯合子和杂合子的叙述中,不正确的是 A纯合子之间杂交,后代不一定是纯合子 B杂合子之间杂交,后代全是杂合子 C前者形成配子时,只产生一种,后者不止一种 D前者自交后代性状不分离,后者自交后代性状分离 答案:B 解析:纯合子如 AA、aa,纯合子只能产生一种配子;杂合子如 Aa,杂合子能产生两种比例相等的配子。纯合子之间杂交,如 AAaa 后代不一定是纯合子,A正确;杂合子之间杂交,如 AaAa,后代有杂合子和纯合子,B 错误;纯合子,只产生一种配子,杂合子如 Aa 可以产生两种配子,C 正确;纯合子自交后代性状
2、不分离,杂合子自交后代性状分离,会出现隐性性状,D 正确。故选 B。2、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆植株与纯种绿色皱粒豌豆植株杂交得到 F1,让 F1自交得到 F2。下列叙述正确的是()AF2的基因型共有 16 种 BF2中重组性状个体占 3/8 CF2中黄色种皮豌豆占 9/16 DF2中杂合子占 1/2 2 答案:B 解析:孟德尔豌豆杂交实验(二):选择黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F1代全是黄色圆粒(YyRr)豌豆,将 F1自交,F2中出现黄色圆粒,绿色圆粒,黄色皱粒和绿色皱粒四种性状,并且比例为 9331。A、F2的基因型共有 9 种,A错误;B、F2中重组性状(黄色皱
3、粒和绿色圆粒)个体占 3/8,B正确;C、种皮是由母本的结构发育形成的,其性状与母本相同,其分离比要延后一代出现,因此 F2中均为黄色种皮豌豆,F3中黄色种皮豌豆占 9/16,C错误;D、F2中纯种占 1/4,则杂合子占 3/4,D 错误。故选 B。3、下列人的性状中,属于相对性状的是()A身高与体重 B长发与直发 C五指与多指 D眼大与眼角上翘 答案:C 解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”、“不同表现型”答题。A、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;B、人的
4、长发与直发符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;C、五指与多指符合相对性状的概念,是相对性状,C正确;D、眼大与眼角上翘符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,D 错误。故选 C。者自交后代性状不分离后者自交后代性状分离答案解析纯合子如纯合子只能产生一种配子杂合子如杂合子能产生两种只产生一种配子杂合子如可以产生两种配子正确纯合子自交后代性状不分离杂合子自交后代性状分离会出现隐性性状型共有种中重组性状个体占中黄色种皮豌豆占中杂合子占答案解析孟德尔豌豆杂交实验二选择黄色圆粒和绿色皱粒豌3 4、某哺乳动物的体色由核基因 A1、A2和 A3控制,且 A1、A2
5、和 A3中任何两个基因组合在一起都能正常表达,如图表示基因对体色的控制关系。下列说法错误的是()A一个黑色雄性个体与一个棕色雌性个体交配,后代不会出现白色个体 B该动物关于体色的基因型共有 6 种,其中纯合子有 3 种 C图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物性状 D若一个白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配的后代有三种体色,则该白色亲本的基因型为 A2A3 答案:A 解析:基因控制生物性状的途径有两条:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,本题图中体现了第一条途径。A、体色为棕色 A1A2和黑色 A1A3的个体交配会产生白色 A
6、2A3后代,A错误;B、A1、A2、A3三个复等位基因两两组合,纯合子有 A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有 A1A2、A1A3、A2A3三种,B正确;C、由图知,基因 A1、A2和 A3分别控制酶 1、酶 2 和酶 3 的合成,进而控制该动物的体色,能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状,C正确;D、分析题图可知,黑色个体的基因型只能是 A1A3,该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有 A2基因,其基因型只能是 A2A2或 A2A3,若为 A2A2,子代只能有 A1A2棕色和 A2A3白色两种类型,若为 A2A3,则子代
7、会有 A1A2棕色、A1A3黑色和 A2A3白色三种类型,D 正确。故选 A。者自交后代性状不分离后者自交后代性状分离答案解析纯合子如纯合子只能产生一种配子杂合子如杂合子能产生两种只产生一种配子杂合子如可以产生两种配子正确纯合子自交后代性状不分离杂合子自交后代性状分离会出现隐性性状型共有种中重组性状个体占中黄色种皮豌豆占中杂合子占答案解析孟德尔豌豆杂交实验二选择黄色圆粒和绿色皱粒豌4 小提示:本题主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力,关键要明确图中基因 A1、A2和 A3分别对酶 1、酶 2 和、酶 3 的作用,从而控制生物体代谢及性状。5、孟德尔运用“假说演绎”法研究豌豆一对
8、相对性状的杂交实验,发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”部分()A测交预期结果为高茎:矮茎=1:1 B亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开 C在体细胞中,遗传因子是成对存在的 D测交实验结果为高茎:矮茎=1:1 答案:A 解析:孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。提出问题(在纯合亲本杂交和 F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);演绎推理(如果这个假说是正确的,这样 F1会产生两种数量相等的配子,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年人教版 高中生物 必修 遗传因子 发现 知识 总结 例题
限制150内