2023年学生处工作总结报告学生处工作总结5000字(25篇).docx
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1、2023年学生处工作总结报告学生处工作总结5000字(25篇) 在当下社会,接触并运用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应当怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 学生处工作总结报告 学生处工作总结5000字篇一 一、近期工作支配: 1、作好11年的新高一学生的录用工作,并完成新高一的分班工作。 2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。 3、组织好新高一8月20日8月29日的军训,并利用军训完成新生的教化和广播体操的培训。 4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对试验楼的四个班级的管理,
2、支配马树行主任负责试验楼的四个班级的管理工作。 5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼打算工作,完成两个学年的评优工作,并协作两个学年召开新学期的开学典礼。 6、打算中学部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。 7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。 8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大中学部心理询问的影响,为将来对学生的心理调整工作做好基础。 二、新学期的工作安排: 本学期我们本着全面贯彻党的教化方针,实施素养教化,坚持从我校实际动身,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教化为
3、主线,以培育学生的良好文明习惯为突破口,推动我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培育学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的实力,使他们成为二十一世纪须要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 本学期中学部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教化,加强文明、和谐、平安校内建设。 (一)强化常规管理,营造健康文明、主动向上的校内环境: 1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到
4、位,学生处检查到位。 2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣扬窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,到处见文明,努力创设文明校内。 3、卫生环境:文明校内离不开校内环境的整齐,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培育学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣扬维护和创建整齐环境,班主任加大教化的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。 4、仪表规范:本学期接着加强对学生在学校期间必需穿校服的要求,要求班主任教化到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深化到班级检查,要加大惩处的力度,
5、帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教化,对屡次教化不改的学生要肃穆处理。本学期要评比出中学部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。 5、问题学生的管理:对问题学生的教化要坚持持续性和系统性,还要留意视察学生的思想动态,进行刚好必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些常常打仗的学生,要集中起来常常进行“生命教化”和“平安教化”,尽量避开校内暴力事务的发生。 6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期安排要加强对外来人员入楼
6、的管理制度,这就要求门卫人员要有剧烈的责任感,在学生处老师的协作下肯定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校平安。 7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关切学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。 (二)以“三爱”教化为主题,发挥活动育人的功能 1、三个学年明确工作重点,加强管理。高一学年主要抓养成教化,军训期间,班主任强化学校的规章制度的贯彻,建立常规管理的基础,军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要接着加大文明
7、行为的培育,防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果,全力以付做好备考工作,并要留意加强对学生的心理调整,防止意外事务的发生。 2、以“三爱”教化为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有: (1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼 (2)9月8日学校艺术节庆祝活动 (3)9月10日,老师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教化 (4)9月16日,主题班会,高一:新的起点 高二:学会做人 (5)9月15日,高一军训征文的组织和展览 (6)9月19日,高一高二两个学年“提倡做文明中学生,向不文明行为告辞”千人签字仪式 (7)9月25日、26日,高一学年广播操校操竞赛。 (8)9月30日,高一高二主题班会
8、:祖国在我心中 (9)10月16日,高一高二国庆征文展 (10)10月1826日,建立高一家长理事会,完善高二家长理事会 学生处工作总结报告 学生处工作总结5000字篇二 本人于_年9月初从艺术学院调至学生处工作。现依据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们指责指正。 一年来,本人能留意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在履行岗位职责的实力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,不遗余力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关切、支持下,本人仔细地履行了岗位职责。 一、在艺术学院担当党总支副书记期间,针对学院
9、刚刚组建的状况,主动熟识、了解状况,努力理顺关系,明确思路,开展工作。 1.建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,实行切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严峻的状况,成效明显。主动组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录用4名,学士学位授予率达94%。 2.搭建平台,推动素养教化,丰富其次课堂。主动营造氛围,创建条件,引导学生拓宽学问、提高品位、增加技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素养、中学教化、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院
10、学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校内风光油画展、“成长的踪迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参加面广、参加热忱高,收获大。 3.以人为本,寓教化于管理、服务中,充分重视毕业生工作。仔细做好就业指导、服务工作;协同教学口支配教化实习、探望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;提倡毕业生以文明的言行和良好的形象为高校生活划上圆满的句号;耐性细致地做好个别同学的疏导教化工作。全体毕业生文明离校。 4.建立网络,组织指导培训,加强学工队伍建设。多方争取支持,调整班主任队伍,充溢专兼职人员,成立了院学生工作领导小组,健全网络,明确职责,通
11、过周会、月报等,刚好沟通指导。举办了首期院学生干部培训班。 此外,还主持了院刊艺海繁星的创办工作;参加了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及_年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。 二、9月初,调任校学生处副处长一职。在领导和同事们的关切与支持下,我能刚好转换角色,熟识业务,主动开展工作。 1、仔细做好迎新协调工作;参加布置了新生入学教化工作,用校史校情校规教化、成人成才教化、心理健康教化等内容充溢入学教化。 2、依据学分制全面实施等新状况,在充分听取学院、相关部门和学生代表看法的基础上,主持修订了_高
12、校学生综合素养测评方法。 3、主持了首次国家奖学金和_-_学年学校奖学金的评定工作。为便利学院统筹支配,避开重复劳动,通过主动与有关资助方商谈,实现了将目前全部的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。 4、努力保持心理健康教化工作的已有优势,同时加大心理健康学问的普及宣扬力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得胜利。 5、在处长支持与重视下,详细负责“学生工作数字化工程”、学生网站的建设工作,深感此项工作意义颇大,但时间短、任务重,难度不小,能主动争取各方支持,克服困难,加快节奏,该项工作现已取得初步成效。 不足之处: 1、对新时期学生工作的有关理论及规律、特点学习、探讨不够; 2
13、、干脆接触学生不多,深化其中不够; 3、工作中主动服务意识不够;有时对有些工作有思索,但动作不快、力度不够。 学生处工作总结报告 学生处工作总结5000字篇三 20_年学生处在07年的工作基础上,深化实行党的“xx大”精神,紧紧围绕学院的办学定位,根据院党委发展规划的总体布署,围绕教化教学中心工作,对20_年工作安排进行了全面的落实,努力达到一般高等学校本科教学工作水平评估方案中对学生工作的较高要求,高校学生处工作总结。以08年学生处工作安排中“规范与创新并举”为指导思想,加强制度建设和工作创新,以学生为主体,强化服务观念,把教化和管理统一于对学生的服务之中,提高学生工作决策科学化程度;把本科
14、评估体系的要求与学院办学指导思想和办学定位紧密结合起来,全面提升学生工作管理水平。 一 、08年学生工作总结与回顾 08年学生工作紧紧围绕教化教学工作为主要任务,以学风建设、开展常规管理、学生资助及就业工作,注意加强制度建设,以规范各项学生管理工作,注意工作创新,以提高工作效率和工作实效。详细开展了以下工作: (一)学生常规管理工作 1、围绕学院中心工作,不断推动学风建设 学生处紧紧围绕学风建设的总体目标,接着全面深化开展学风建设,本学期共召开了十多次学风建设研讨会,同时出台了关于推动和实施合肥学院学风建设六大工程的看法文件,起草并完成了合肥学院学风建设六大工程实施方案。 2、坚持正确引导,运
15、用多种形式,全程化、全覆盖地开展高校生思想政治教化工作 在本学期初,就大一开展了新生入学教化,大二开展了认知实习及职业素养教化,大三结合就业工作进行法律法规教化,在大四主要开展了毕业生文明离校教化。教化主要分为两个阶段,第一阶段时间为20_年9月15日至20_年9月29日,主要内容为专业介绍、平安教化、图书馆学问教化和军事技能训练。其次阶段时间为20_年9月30日至20_年11月30日,主要内容有:学生常规管理制度、资助政策解读、“为什么要上高校”专题探讨、团学学问、党建学问、职业生涯规划、心理健康教化等内容。同时召开了学生思想动态座谈会和诚信教化活动,全院三千多新生签订诚信协议书。 3、加强
16、学工队伍建设,为学生工作供应坚实保障 20_年7月,学生处选派7名刚走上工作岗位的年轻辅导员参与了在安师大举办的为期一周的国家级级辅导员培训。为了进一步提升广阔辅导员的实力和水平,20_年9月,学生处组织对全院各系党、团总支书记、辅导员进行了培训,通过讲座、理论辅导、相互沟通等形式提升了辅导员进行思想政治教化的意识和实力。为了更好地指导和督促辅导员的日常工作,学生处20_年重新修订了合肥学院辅导员工作记录簿,同时加强了对辅导员每周下学生公寓制度的检查和落实。 4、抓紧学生日常管理不放松,为优良学风建设打下坚实基础 08年我们在学生的常规管理上接着坚持学生宿舍卫生检查制度,通过该项检查,加强了对
17、学生宿舍的管理,为建设良好的学风打下了基矗;坚持第一节课到课率的检查制度,该项检查有效地加强了对学生出勤的监督,提高了学生上课的出勤率;接着开展新生集中晚自习检查;坚持南、北区教室黑板报和宣扬栏的检查制度;坚持学生宿舍的晚检查制度等该项检查加强了对北区教室内板报的统一管理,培育了良好的文化氛围,有效防止了乱涂乱画现象,保持了教室的整齐。其次我们在本学期会同保卫处、后勤集团等部门分别在9月、10月和11月开展了学生宿舍平安卫生大检查,并对违规的宿舍进行了通报。在评优评奖工作方面,根据相关文件的规定,我们完成了20_至20_学年,学院的评优评奖工作,共评出_名优秀辅导员、三百多名优秀学生干部和两千
18、多名优秀学生奖学金获得者。 5、学生平安稳定工作 接着落实公寓辅导员管理制度,从实行辅导员进驻学生公寓到现在,严格执行“重大事务刚好上报、日常事项一周一报”的学生信息动态上报制度,新制定并实行了“每天晚上有事报告、重要时段零报告”制度,留意多渠道了解和呼吁学生对教学、学习、成长成才、生活等方面的正值要求和建议,确保学生思想动态的刚好驾驭,对学生中的问题做到“早发觉、早报告、早处理”,工作总结高校学生处工作总结。为了防止重大事务的发生,我们刚好在网上发布了有关信息和留意事项,如学生外出上网有关通知和学生外出就餐有关通知等,不断消退学生日常管理中的空白点和漏洞。同时重视做好敏感时期、重要节日和重点
19、问题的工作。在新生报到、毕业生离校等重要时期,我们思想上高度重视,工作上细致筹划,做到任务要求明确,措施人员支配到位。连续两年无一例重大事务发生,事故率降至为零。 (二)学生奖助工作 1、把握政策导向,健全学生资助制度,努力实现资助目标 学生处20_年学生资助工作的目标是:仔细贯彻、落实国家有关文件精神,根据国家新的资助政策,进一步完善各项资助性规章制度和贫困生数据库建设,确保资助工作的效率和效果,同时把贫困生资助工作与思想教化紧密结合起来,使资助工作不仅停留在物质层面,更让物质资助成为思想教化的精神资助,使资助工作充分发挥作用。规范化、制度化确保了学生资助工作顺当开展 2、圆满完成08年春国
20、家奖助学金发放和受灾学生资助工作 加强对经济困难高校生的资助工作,努力完善资助政策和措施,逐步建立起政府投入为主、多方筹措资金,以国家助学贷款为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特别困难补助和学费减免在内的助学体系。20_-20_年,学院帮困奖学金总额为1223.06万元,受益学生11160人次。其中国家奖学金39.2万元,受益学生49人次,国家励志奖学金384.5万元,受益学生769人次。国家助学金534.4万元,受益学生5344人次。院内优秀学生奖学金210.6万元,受益学生4597人次,师范生奖学金及新生入学奖学金45.36万元,受益学生352人,社会捐资助学奖学金9万元,受益学生49
21、人次。国家奖学金、励志奖学金及国家助学金总和对家庭经济困难学生覆盖率为100%,其中国家助学金覆盖率达95.5%。 本学期我们发布了关于加强对欠费学生进行清缴工作的通知,联系有意欠费(不符合办理国家助学贷款条件和申请缓缴学费条件逾期未交齐费用的)的学生家长,并做好与家长的联系记录,对恶意欠费学生下达违纪警示单,限期缴费。通过查清每一个未缴费学生的详细状况,做好备案记录,进一步规范、理顺和强化收费管理工作,保证学院的正常运转,也为来年清欠费工作打好基矗 (三)毕业生就业工作 1、就业工作中的基本状况、特色及亮点 基本状况:学院党委、行政高度重视毕业生就业工作,落实就业工作“一把手工程”。三年来,
22、共举办各类专场聘请会300余次,参加学生达15000人次,用人单位胜利录用4000余名毕业生。建立具有专业特色的就业、实习综合型基地240余家。与合肥经济技术开发区、高新区、合肥市工商联淮南商会、安利集团、华泰集团、江苏丹阳人才中心、上海市安徽商会、浙江萧山、海盐、海宁、台州等地人才中心和经济开发区签订人才培训和高校生就业基地。建立校友网络,充分利用校友供应就业信息,加强毕业生跟踪调查。全面开展高校生职业生涯规划教化和毕业生就业指导,健全创业教化机制,主动扶持学生创业。关注就业弱势群体,帮助“双困”毕业生,主动引导、大力推动毕业生面对基层、面对西部就业。加强就业工作信息化建设,大力推行网上聘请
23、,加强毕业生就业平安教化,削减就业成本。利用国际合作办学的资源优势,努力开拓涉外就业新渠道。加强毕业生离校教化,努力把就业和育人工作结合起来,形成人人关切就业、人人参与就业的全员化、全过程、全方位的就业工作体系。截止20_年8月底,经省教化厅审核,我院本科毕业生就业率为96.94%,20_、20_连续两年被评为安徽省毕业生就业工作先进单位。 特色及亮点: 在提高毕业生的就业竞争力方面充分发挥就业对专业设置的导向作用,实现教学与就业相互促进,教改与就业亲密结合,增加学生实践实力,同时对就业指导课程进行改革,与“人才培育方案”全面融合。07、08年以来,学生处努力与安徽省人才市尝合肥市人才市尝合肥
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