2022年中学教师资格教育知识与能力真题及答案.docx
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1、2022年中学教师资格教育知识与能力真题及答案 中学老师资格教化学问与实力真题一、单选题 (共21题,每题2分,共42分) 1、国外最早的教化学著作是()。 A.志向国 B.政治学原理 C.论雄辩家 C.论演说家的教化 2、在近代教化史上,反对思辨,主见用实证方法探讨学问价值,提出教化的任务是教育人们为完备生活做打算的教化家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.卢梭 3、教化活动与其他社会活动最根本的区分在于()。 A.是否有目的的培育人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性 4、古希腊斯巴达教化目的是培育()。 A.演说家 B.智者 C.军人
2、和武士 D.全面和谐发展的人 5、唯上智与下想不移、中而知之等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。 A.环境确定论 B.遗传确定论 C.教化万能论 D.儿童学理论 6、在当代,教化被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教化具有()。 A.政治功能 B.经济功能 D.文化功能 D.人口功能 7、我国新一轮基础教化课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。 A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学实践 8、教学过程中学生驾驭学问的中心环节是()。 A.感知与评价 B.理解教材 C.巩固学问 D.运用学问 9、老师不能满意授之以鱼,更要做到授人以渔。这强调教
3、学应重视()。 A.传授学问 B.发展实力 C.培育特性 D.形成品德 10、王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不愿钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教化的重点在于提高其()。 A.道德相识水平 B.道德情感水平 C.道德意志水平 D.道德行为水平 11、班主任赵老师常常运用表扬、激励、指责和处分等方式引导和促进学生品德主动发展,这种方法属于()。 A.劝服教化法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.品德评价法 12、在张老师组织的一百零一人大合唱中,假如増加一至两个人,小红感觉不到音量的改变,假如增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的改变
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