2023年《西游记》阅读心得西游记阅读感受600字初中(4篇).docx

《2023年《西游记》阅读心得西游记阅读感受600字初中(4篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年《西游记》阅读心得西游记阅读感受600字初中(4篇).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年西游记阅读心得西游记阅读感受600字初中(4篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 西游记阅读心得 西游记阅读感受600字初中篇一 西游记这部经典的文学名著，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了，所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点，只想对其中的人物谈谈自己的想法。在其中，我最观赏孙悟空的英勇机灵，猪八戒的情感真实，沙僧的任劳任怨，唐僧的和善待人。 西游记不仅有较深刻的

2、思想内容，艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇妙的艺术想象、生动曲折的故事情节，活灵活现的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的西游记艺术宫殿。但我认为，西游记在艺术上的成就，是胜利地创建了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。 吴承恩塑造的孙悟空，嫉恶如仇，神通广阔，一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推动失去了往日的威严，或一命呜呼，或束手就擒，这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的剧烈愿望，也是西游记民主性精华之所在。 西游记的语言生动流利，尤其是人物对话，富有显明的特性特征，富有浓烈的生活气息，表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。吴承恩擅长提炼人民生活中的口语，汲取它的簇新有力

3、的词汇，利用它的富有改变的句法，加工成为一种美丽的文学语言。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当时为何不能像他们一样坚持究竟呢?或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是胜利了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种胜利啊!因为我去做了，而且坚持到了最终。 西游记阅读心得 西游记阅读感受600字初中篇二 我国有四大古典文学名著，分别是西游记，红楼梦，水浒传和三国演义，但我最喜爱的是西游记。西游记讲解并描述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送大唐高僧

4、玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经九九八十一难，取回真经，终修正果的故事。 孙悟空是个聪慧伶俐，淘气任性和天真的一只猴子，而且精通法术，还称自己为“美猴王”。唐僧是个诚恳和善，心怀天下苍生的人，但有时也会犯错误。猪八戒是个好吃懒做，但假如师父遇到危急就会奋不顾身的去救师父。沙僧却是个心地和善，对师父赤胆忠心的人。他们师徒四人经过_妖怪，在路途中还不断地帮助他人，经验千辛万苦才到达西天取得真经。 看完西游记这个故事后，我的启示是：联想到唐僧师徒四人经验过的磨难和那契而不舍，不畏困难，坚毅励志和永不放弃的精神。这些精神值得我们去学习，不像有些人遇到困难，从不想方法解决，却选择躲避

5、或者自甘堕落，这样的人一点坚毅的意志都没有。在学习的过程中也是如此，若一个人没有一点精神，总是想如何应付考试的人，全都是没有磨砺过坚毅意志的。总想着半途而废，混蒙过日子，莫非这就是你想要的生活吗?还有在家里总是跟父母顶嘴或者冲撞父母的人，从不懂得如何敬重父母，感恩父母和学会知恩图报。而父母为了我们做出了多大的贡献，给了我们多少的暖和，而我们却如此对待父母，你觉得这是对的吗?再想想在生活中就是因为一点小事情，却把别人打了一顿，莫非你就想恒久过着心惊胆战的日子吗? 我们不应当和平相处，以和为贵吗?为什么还要苦苦相逼呢?在每个人的身边也会出现过这样的人，无论是现在还是将来，我们应当让自己的内心变得更

6、加宽敞。让生活从今变得无穷无尽，使日子过得更好。不因为社会的约束而变更自己的内心，从而满意自己的利益。我们应当学会放下心中的怨恨，像孙悟空一样，无论面对多大的困难都能想出方法解决。 总而言之，我们应当学习他人的优点，从而改正自己的缺点。还要拥有一颗和善和感恩的心，学会知恩图报和学会包涵他们。如此以来，人人都做得到，我们的将来将会变得更美妙。 西游记阅读心得 西游记阅读感受600字初中篇三 中国，一个古老的文明古国，历史渊远流长。自古以来，中国就散发着独特的书香气质。雅致含蓄的宋词，别有一番风韵，元曲随时通俗，可读起来却是朗朗上口。更为熟识的唐诗，便不用我多说，更是祖国闪闪发光的珍宝。而西游记却

7、别出心裁。 西游记，自大我幼时，便不断的接触。看电视、读书，都已是习以为常，所以每个情节都熟识地不能再熟识了，便没有用太多的时间去品这一杯“浓浓的茶”。不知何时，我再次翻开了那本书，“看”到了那熟识的面孔，忽然，却有无比多的感受 走进那个奇异的神话神话世界。 “哈哈!真有意思!”“呜呜呜!真可怜!”读完了，我才觉得惊奇，为什么我的心情随着主子公的改变而改变呢?为什么我完全入迷，连爸爸喊我也不知道呢?这一个又一个一个谜团包围着我，新奇心告知我或许只有不断地阅读才可能找到答案。我舍命地阅读，全身心地投入，可就是达不到那个效果，我迷茫了。 找到答案，发觉根本缘由。 那这两本差不多的神话故事对比，明显

8、，吴承恩的生动、形象。他把人物的动作、神态用肢体语言描绘的活灵活现，就如身临其境。以物喻人，以景衬情。衬托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份独特的特性与以事物来完备结合，从而达到使读者入迷。有时还融景与情，叫人不由自主替主子公喜怒哀乐。 受到启发。 就如高尔基所言：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。读一本好书，可以影响人的一辈子。全书不论是华美流畅的语言描写，还是特性鲜活的人物塑造，都达到登峰造极的地步。真不愧是世界文学的珍宝。我想：吴承恩能写出如此好的作品必定是读了很多的书，才能有如此成就。这也好像在激励的着我，好好学习，回报祖国! 西游记阅读心得 西游记阅读感受600字初中篇四 我从小

9、就喜爱西游记中的孙悟空，但不知道为什么。长大后，我明白了，我喜爱的是他那种不知道什么是没精打采，永不服输的昂扬的乐观精神。 西游记中，对孙悟空的乐观，有不少描写。比如，在盘丝洞，七个女妖已经捉住唐僧，算计要蒸吃他，孙悟空这时在一旁偷笑“这些妖精，好没算计，煮还省些柴火，怎好蒸吃?”他对自己的力气是多么自信，竟可以如此乐观。还有，在狮驼国，那三个老妖已经将他们师徒四人捉住，打算蒸吃，沙僧愁眉苦脸，八戒抓耳挠腮，三藏哭哭啼啼，孙悟空却微微一笑，说：“待我看看这是雏儿妖精，还是把式妖精。”等他听到老妖说八戒不好蒸放在底下一格蒸笼时，笑笑说：“莫怕，是雏儿妖精。”哈!老孙不但很乐观，物理学的也不错吗!

10、 他的乐观，我觉得和他的实力有很大关系。遥想当年，齐天大圣大闹天宫，十万天兵天将之中没一个对手。瞪着一双不白不黑的火眼金睛，拿着一根不长不短的金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困难，他也肯定会上天下地，寻遍诸神，把问题解决。几乎没有他解决不了的问题，有这么强的实力，当然不知道什么是没精打采了! 说到乐观和实力，在水浒传中，有一个人物，和孙悟空很像，他就是鲁智深。在桃花庄上，小霸王周通想娶刘老太公的女儿，老鲁用计把他打跑后，全庄上下都喊“苦也，苦也”，鲁智深却乐观地说：“俺死也不走。”一个人上了桃花山，沟通中一点也没有低三下四的语气。因为他有理，有实力。当然自信而乐观啊! 乐观，是漫漫长夜中的一盏明灯;乐观，是茫茫沙海中的一眼清泉;让我们乐观面对生活中的困难吧!