2023年《父母课堂》心得体会200字(篇).docx

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1、2023年父母课堂心得体会200字(篇) 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是我帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 父母课堂心得体会200字篇一 记得我看过一篇关于养鱼的故事，养在鱼缸中的金鱼，三寸来长，不管养多长时间始终不见长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间金鱼可以长到一尺。对孩子的教化也一样，孩子的成长须要自由的空间。而父母的爱护就像鱼缸一样，孩子在父母的爱护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中恒久难以长成大鱼，要想让孩子健康强壮成长，肯定要给孩子一个自由活动的空间，而

2、不让他们拘泥于一个小小的父母供应的鱼缸。随着社会的进步，学问的日益增加，我们对孩子应当克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。 有句话说：爱好是最好的老师。我认为对于孩子不应当实行传统的填鸭式的教学，应当培育孩子的学习实力，培育孩子对于世界的新奇心，让孩子细致视察生活，用爱好作为他学习的老师。我的孩子遇见问题总爱问为什么?我认为这是好的，就应当激励孩子多发觉问题，多问问题。这样孩子在将来人生道路上就能够不断对工作有新创见和新灵感。 最终我想说我的体会就是对孩子要宽容。宽容是一种强于惩戒的力气，就像书里说的，孩子我在等你犯错，7、8岁的孩子怎么可能不犯错呢?关键取决于面对孩子犯错时，我们该怎

3、样。你会发觉教化孩子时那些一味指责自己孩子的父母，最终会发觉自己的孩子会越来越听不进他们的话，每个孩子都可能犯错，父母要容忍自己孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，因为父母是孩子最好的老师。自己的行为可能对孩子产生重要的影响，许多事情孩子是从父母那里学来的。这点我想我可能过去做的不是很好，邓家轩犯错是我总会和他生气，没有用很好的看法来处理他犯的错。我以后应当用宽容的看法对待他。 父母课堂是一本很有价值的书，通过它我看到了我自己身上有许多对孩子教化方式的问题。以后我应当好好学习一下怎样做好家长，以教化好我的孩子。 很庆幸有家长课堂这

4、样一个平台，为我们这些家有儿女初成长的菜鸟家长们带来大量的科学分析和实际案例，为我们细致的梳理了如何正确的去依据儿童身体心智发育的特点来培育和引导孩子能逐步养成良好的生活和学习习惯，并特别有针对性的为我们分析了孩子们平常一些我们特别不解和特别苦恼的一些个现象和习惯。通过从家长课堂上学到的沟通方法和激励技巧，加以对孩子实施，发觉孩子真的很兴奋也很快乐的发生了我所期望的转变。虽然现在小孩才有那么一点点转变和进步，但给我带来的却是极大的鼓舞和信念，我信任在家长课堂的陪伴下，我肯定会和孩子一起渐渐成长，去共同迎接人生旅途中不断遇到的挑战，也一起去享受这人生中最华蜜的成就。 父母课堂心得体会200字篇二

5、 很兴奋能来到_小家长课堂接受专家的指导。 通过这次专家的讲解指导受益匪浅，发觉了自身教化孩子的很多不足缺欠之处，能够刚好的修正。 重视孩子的德育教化，教孩子学会做人，是家庭和社会不行推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教化中“德”教化为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。古代的孔子就提倡以德育人，“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善.”对他的弟子言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学探讨的课题。孩子呱呱落地第一眼望见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的呼唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，根据父母的生活习性、思

6、路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有安排有目的有组织有特地老师进行全面教化，所以家庭教化“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其供应优越的生长环境。 教孩子学会关切，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信念，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，主动面对，消退畏难心情，培育他的探究精神，虚心勇进。同时要培育孩子的诚恳品质，诚恳守信，责任心强，知错就改，老醇厚实的做人，踏踏实实的做事。 我的孩子刘博盈始终有个胆小，遇难

7、而退的心里，平常我一发觉就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发觉孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图变更自己的教化方式，以缓和的看法，耐性的讲，我们和老师教你学问文化，变得更聪慧，驾驭丰富的学问，等长大了才能做你现在心中幻想的事情。孩子看到我的看法变更了，随着她面对一心些困难也有了一些主动的看法去面对，我很欣慰。 l、自理实力。生活与劳动中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培育自理实力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必需在家里进行，假如没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。育人的实践告知我们，父母包办代替过多，

8、往往抑制孩子的特性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。 2、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看，劳动是每 -个人的谋生手段，一种生存和生活的实力。为从小培育学生的劳动观念和劳动技能，生活与劳动课依据学生的年龄特点和接受实力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。这类课在学校的课堂教化中，老师在讲授目的意义、相关学问、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时，只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。而培育孩子酷爱劳动的观念，视劳动为美德，娴熟地驾驭家务和生产

9、劳动的技能技巧，不是一朝一夕能实现的，须要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和驾驭。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化学问的同时，也必需有目的地支配力所能及的家务劳动，井激励他们主动参与公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。 3、动手实力。生活与劳动课中的手工工艺制作，如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容，在小学低年级占总课时的25%左右。中高年级占33%左右。这充分说明培育孩子动手实力的重要性。因为孩子正处在长身体、长学问时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富学问，提高分析和解决问题的实力，练就一双灵活的手，而且还能培育他们的创建实力

10、，使机体充溢活力，磨练他们坚韧的意志。对手工工艺制作的学习，学生爱好盎然，能充分展示他们的聪慧才智和创建意识。家长应激励孩子多动手，通过动手劳动培育他们的创建力，学会以创建的成果奉献于社会，服务于他人。 4、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素养。卫生和生活习惯干脆影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必需从小养成。生活与劳动课中的 “看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课，明确地规定了看电视的正确姿态，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整齐，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，

11、平常的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清晰楚。所以，父母的详细指导和刚好督促胜于学校老师的教化，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培育孩子良好的卫生和生活习惯。 父母课堂心得体会200字篇三 始终以来，我觉得自己是老师出身，读过心理学和教化学的书，也常常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教化能够应对自如。其实，我遇到了许多麻烦的问题。如随着女儿青春期的到来，她会提出许多惊奇的问题，而且总是问个不停。又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。再如：对孩子要求总是很严格，喜爱训孩子，因此与女儿常常会起冲突。如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了父母必读。 这本由国家关

12、工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类具体，并且针对性强。 首先，它的开卷很像读者。以一篇具有哲理思索的短文来开卷是再恰当不过的了。打开最近一期的开卷，是毕淑敏的孝心无价。曾经在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉特殊剧烈。它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子应当做的。对父母的孝心是无条件的和必需的，不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教化都是很到位的。 刊物的每个栏目都能介绍优良的教子阅历，从心理学、教化学以及很微小处，告知父母教化孩子的过程中要留意的事情。我最近特殊关注“亲子加油站”中的“走进青春期”，许多困惑在这里得到了答案。我可以冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺当走入

13、青春期，与她共同经验特别时期的一些问题， 父母课堂教我才智地帮助女儿处理簇新事儿、麻烦事。如女儿回来告知我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有爱好，所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子，常常与男生玩耍，有些男孩性格。但是我还是觉得应当与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得惊奇，说真没发觉这些男生会这样，希望以后保持联络。老师也刚好了解了事情的经过，告知那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。

14、最终，我们的努力得到了效果。 父母课堂是每个家长的良师益友，希望家长挚友们肯定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。 另外，我特殊喜爱封二的“艺术殿堂”栏目，它刊登的都是闻名的经典画作，很具有审美情趣。“家庭心理健康测试”我也很爱做，结果发觉我还是个比较称职的家长，心里兴奋极了。 不过呢，也有地方须要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。根据校规，学生不允许打耳孔的。唯恐这是编者的一个失误吧。因为小学生一般心都比较细致，擅长发觉，正确的引导他们吧，是开启他们胜利殿堂的大门! 父母课堂心得体会200字篇四 作为家长，我是华蜜的，因为孩子是我一生中

15、最漂亮的收获;然而作为家长，我又是困惑的，因为几乎每天都要遇到教化孩子的难题，许多时候都不知如何下手去解决。 灯下翻开父母课堂，孙云晓的一篇关系好坏确定教化成败映入眼帘，读着，读着.我的心里豁然开朗，我明白了做为家长肯定要懂得敬重、懂得信任，才能让让孩子胜利地接受教化。 记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过：“我有一双爱的眼睛，5分钟之内就能发觉这个孩子与别人不同的地方，发觉他身上的闪光点，在我眼里全部孩子都是好孩子。”父母的第一职责不是发觉孩子的缺点，而是找寻契机去激发孩子的潜能、发觉希望。我家孩子曾经很不爱学英语，特殊是听读的时候很畏难，有明显抵触的心情，劝告、呵斥对他也根本不起作用。有一

16、次，我灵机一动，拿了个单词装作不懂的样子问他，他读出了这个单词，说这个单词是聪慧的意思。我反问了一句：“那我可不行以这样说呢：youareacleverboy?”忽然孩子就快乐的笑了，很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。以后隔三差五，我就会向他“请教”，给他更多的自信。当他渐渐的对英语学习有了一些爱好，我就送他去外教老师家里上课。现在他很喜爱外教老师，对学习英语的爱好也越来越深厚了。 我想，孩子的转变或许不是一件太困难的事情，其实对孩子来说，父母的信任本身就是一种赞许的看法，当孩子面临困难时，这种信任可以给他进步的志气。 父母是孩子的导师，更是孩子最想取悦的人，每个孩子都想得到父母的敬重与信任，

17、而不是怀疑与喝斥。让我们静静心，当孩子有不足的时候，看到他更多的优点;让我们消消火，当孩子失败的时候，赐予他更多的激励与信任。不经意间，你会发觉，自己的孩子已经长大了，已经懂事了，已经特别优秀了 前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做要信任孩子，其中说道：“儿童的心灵是敏感的，它是为接受一切好的东西而放开的。”书中阐述了信任孩子、信任孩子的重要性。指出孩子无论是在天性中还是在后天的成长要求中，对信任的需求都是迫切的和必要的。事实就是这样，父母赐予孩子充分的信任，会使孩子感受到自我价值的存在，以及自尊感和独立感的提升。这样，孩子会增加独立处理事物的主动性，志气倍增地面对所遇到的困难。 在日常生活中，父

18、母切忌搞“一言堂”，认为孩子什么都做不好，不会做，事事都要替孩子做主，给孩子拿办法。特殊是孩子相对独立的生活圈和学习圈范围之内的事情，应当充分信任孩子的实力，放手让孩子独立地去处理。 孩子的成长过程是不断地学习独立的过程。家长要给孩子充分的空间和信念去独立面对生活中的各种困难、坎坷，不要怀疑孩子的实力。实力的养成须要熬炼和实践。 家长应放手让孩子去体验生活，吃一点苦头或许会成为孩子成长的基石。家长爱孩子，请从信任孩子起先吧! 父母课堂心得体会200字篇五 重视孩子的德育教化，教孩子学会做人，是家庭和社会不行推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教化中“德”教化为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵

19、魂，无德将会影响人的一生。古代的孔子就提倡以德育人，“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”对他的弟子言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学探讨的课题。孩子呱呱落地第一眼望见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的呼唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，根据父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有安排有目的有组织有特地老师进行全面教化，所以家庭教化“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其供应优越的生长环境。 教孩子学会关切，

20、学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信念，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，主动面对，消退畏难心情，培育他的探究精神，虚心勇进。同时要培育孩子的诚恳品质，诚恳守信，责任心强，知错就改，老醇厚实的做人，踏踏实实的做事。 我的孩子刘博盈始终有个胆小，遇难而退的心里，平常我一发觉就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发觉孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图变更自己的教化方式，以缓和的看法，耐性的讲，我们和老师教你学问文化，变得更聪慧，驾驭丰富的学问，等长大了才能做你现在心中幻想的事情。孩子看到我的

21、看法变更了，随着她面对一心些困难也有了一些主动的看法去面对，我很欣慰。 l、自理实力。生活与劳动中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培育自理实力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必需在家里进行，假如没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。育人的实践告知我们，父母包办代替过多，往往抑制孩子的特性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。 2、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看，劳动是每 个人的谋生手段，一种生存和生活的实力。为从小培育学生

22、的劳动观念和劳动技能，生活与劳动课依据学生的年龄特点和接受实力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。这类课在学校的课堂教化中，老师在讲授目的意义、相关学问、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时，只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。而培育孩子酷爱劳动的观念，视劳动为美德，娴熟地驾驭家务和生产劳动的技能技巧，不是一朝一夕能实现的，须要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和驾驭。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化学问的同时，也必需有目的地支配力所能及的家务劳动，井激励他们主动参与公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。 3、动手

23、实力。生活与劳动课中的手工工艺制作，如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容，在小学低年级占总课时的25%左右。中高年级占33%左右。这充分说明培育孩子动手实力的重要性。因为孩子正处在长身体、长学问时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富学问，提高分析和解决问题的实力，练就一双灵活的手，而且还能培育他们的创建实力，使机体充溢活力，磨练他们坚韧的意志。对手工工艺制作的学习，学生爱好盎然，能充分展示他们的聪慧才智和创建意识。家长应激励孩子多动手，通过动手劳动培育他们的创建力，学会以创建的成果奉献于社会，服务于他人。 4、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素养

24、。卫生和生活习惯干脆影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必需从小养成。生活与劳动课中的“看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课，明确地规定了看电视的正确姿态，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整齐，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平常的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清晰楚。所以，父母的详细指导和刚好督促胜于学校老师的教化，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培育孩子良好的卫生和生活习惯。 父母课堂心得体会200字篇六 作为家长在教化孩子问题上几乎每天都要遇到教化孩子的难题，许多时候都不知如

25、去解决。学习之后，我逐步变更了很多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了许多解决家庭教化问题的好方法。 我对孩子的教化最多的是吩咐和教训，要求这要求那，却不愿听听她的需求。读了您真的爱孩子吗后，我真实感受到了孩子的须要，也发觉了我作为父母的不足之处。 究竟须要怎样变更对待孩子的看法和教化的方式方法?我经过仔细考虑后得出几项结论： 一、尽量少出去应酬，抽时间陪孩子打球、做嬉戏等她喜爱的事。每天尽量在一起吃饭一次，可以说说她遇见的趣事，聊聊上班时的糗事。 二、让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知爱好。同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。 三、

26、我们应当了解孩子的心理，真正驾驭他的须要。一旦孩子学习成果产生波动，我们不能一味地责怪，而是要平和细致地问清缘由。 四、 孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采纳按部就班的方法加以改善：首先与她进行探讨并且做出约定，只要她能自觉并精彩地完成学习任务，我们允许她提出适当附加条件。随着她自觉性的提高，附加条件将渐渐削减，直到不允许有任何条件， 她也 能自觉进行学习。 五、按部就班培育她的自理实力和劳动习惯，形成为她人服务和参与家庭劳动的意识。我会要求她整理好自己的房间(玩具、图书、衣物的整理)，父母做清洁工作时做小助手等。 六、良好的行为习惯是儿童教化的重要一环。随着孩子渐渐长大，世界观、道

27、德观逐步形成。我们应从日常生活做起，培育孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教，我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、敬重师长、爱惜小动物、做错事坦然承认、遇到困难自己解决做起，铸成孩子将来诚恳坦荡、富有爱心、坚毅独立的优良品行。 “虎妈狼爸”式的教化孩子成才须要靠高压，威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例，并不适合每个孩子的教化方法。基础教化阶段要强调学生自由地探究，主动地学习，健康地成长。父母赢得敬重，要靠与孩子同等交往，靠理解、敬重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话，特殊能让孩子感受到被敬重。孩子说话时，父母最好用心倾听，不要随意打断孩

28、子的话题，让孩子感到父母亲善可亲，可以信任。父母像挚友，她就会无话不谈，自由自在。在同等、宽松的环境里，孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康特性。 父母课堂心得体会200字篇七 记得看过父母课堂中的一篇文章，指出孩子身上出现的这样那样的毛病都是大人行为或教化不当的折射，归根结底是大人造成的。随着时间推移，我真真实切体会到的确是如此。我们或多或少都存在教化孩子的误区，之所以觉得孩子越来越难管，就是因为我们没有按规律办，不是从孩子的角度动身，而是事事从我们大人的意愿动身，强加于孩子，没有以同等的方式与他沟通，总是以教化者的姿态高高在上管教他。总之，对孩子的敬重不够，当然我们也常常能刚好发觉大

29、人们存在的问题，常常开家庭会议探讨解决方法，可实现起来又感到力不从心。不过我们始终没有放弃努力，只要发觉孩子有点问题，立刻就找缘由，帮助他变更。 对孩子的教化过程也是我们大人自我教化的过程，有了对孩子培育教化的过程，才发觉原来我们自己还有许多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康欢乐成长。阅读父母课堂后，我更加明确了这一点。对孩子的行为，要表扬嘉奖与指责惩处相结合，好的要激励，不好的行为肯定要刚好指责。当然，表扬与指责都要讲究方式与方法，还要刚好，这样才能有好的效果。我们要理解孩子的感受，就象我们大家小时候也有许多感爱好的东西一样，家长不能不让孩子接触。对电视和电脑的内容，家长要给孩子分析，让孩

30、子知道哪些可以看和玩，哪些不能。其实，感受最深的是对看电视和玩电脑时间的限制，规定孩子的时间，不能长，也不要太短。有的家长限制孩子看电视和玩电脑。一周只有半个小时，这实在是太少了。关键要让孩子能够自我限制，到时间可以玩，玩的时间事先讲好，不要超时。 我是从三个方面做的： 一是要以身作则，想让孩子做的，自己要先做好，比如在看电视，玩电脑的时间上，家长自己也要适当的限制，不能无限制地玩，到睡觉时间就休息。在工作生活中，也要尽量地考虑一下，孩子会怎么看，会对孩子有什么影响。 二是不要有家长制的作风，不能粗暴，不能感情用事，对孩子要讲道理，以理服人，不能认为孩子是自己的，可以随意打骂。要爱而不娇，严而

31、有格。 三是家中要有民主同等的氛围。要敬重孩子，有事多和孩子商议，让孩子成为家中的小主子。不能自己说了算，特殊是在要求孩子的时候，要事先征求孩子的看法，取得共识，这样孩子才能情愿去做。 父母课堂教育我们：要走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。与家长沟通，是今日的孩子特别的须要。他们渴望被敬重，被信任，被理解，更渴望与父母沟通，与父母建立伙伴关系。要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不良的沟通则会破坏这种关系。每天孩子放学回到家里，会主动对我叙述在学校的生活和学习。有欢乐的，也有郁闷的。当他说到一天开心的学习生活时，我会与他一同共享。当他

32、倾诉不悦和困惑时，我又与他一同找出解决问题的方法。关切孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。 父母课堂心得体会200字篇八 国庆长假之前女儿带了父母课堂一书回来让我看。 利用放假时间看了一遍让我受益匪浅，发觉了自身教化孩子的很多不足缺欠之处，能够刚好的修正。 重视孩子的德育教化，教孩子学会做人，是家庭和社会不行推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教化中“德”教化为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，根据父母的生活习性、思路学做人。孩

33、子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有安排有目的有组织有特地老师进行全面教化，所以家庭教化“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其供应优越的生长环境。 教孩子学会关切，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信念，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，主动面对，消退畏难心情，培育他的探究精神，虚心勇进。同时要培育孩子的诚恳品质，诚恳守信，责任心强，知错就改，老醇厚实的做人，踏踏实实的做事。 主要培育孩子以下五方面的良好习惯： 一、自理

34、实力。从小孩起先上幼儿园起先就要求她能够独立 “整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培育自理实力的内容，要大量的实践进行，父母包办代替过多，往往抑制孩子的特性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。 二、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段，一种生存和生活的实力。要培育孩子酷爱劳动的观念，视劳动为美德，须要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和驾驭。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化学问的同时，也必需有目的地支配力所能及的家务劳动，并激励他们主动参与公益劳动

35、，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。 三、动手实力。因为孩子正处在长身体、长学问时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富学问，提高分析和解决问题的实力，磨练他们坚韧的意志。家长应激励孩子多动手，通过动手劳动培育他们的创建力，学会以创建的成果奉献于社会，服务于他人。 四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素养。卫生和生活习惯干脆影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必需从小养成。明确地规定了看电视的正确姿态，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整齐，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或

36、不定时的检查评比，平常的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清晰楚。所以，父母的详细指导和刚好督促胜于学校老师的教化，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培育孩子良好的卫生和生活习惯。 父母课堂心得体会200字篇九 假如说我是父母课堂的忠实读者，那么我家顺可以说是特级铁杆粉丝了，每次老师将杂志发到他的手中带回来，我只能等他看完了才能看。 我的性格属于急性子单位里也很忙每天回来的很晚累的我就想睡觉可嘉顺超级淘气常常犯错不听话我会压不住火冲孩子发脾气，有的时候孩子想说明我总觉得他是在找借口更是生气我就会动手打他，家里是大人吼孩子哭好不喧闹。时间久了孩子也不情愿和我沟通越这样我们两个吵得越厉害

37、后来干脆就是只要他犯错我就会动手打他，并且是越打越想打。我们吵架时像是生疏人一样彼此损害我会辱骂他，儿子也会用恨恨的那种眼神看我我打他的时候他也会反击我，他看的我心里发冷觉得这不是一个小孩子该有的眼神。更可怕的是我发觉嘉顺自己的脾气是越来越大，只要不顺他意他就会大发脾气乱扔东西。 当我发觉的时候我真的很胆怯他才是一个一年级的小学生脾气这么大以后怎么办，我很自责也很难受我不知道应当怎么办应当怎么去改正我的这个错误怎样去弥补这一切，让孩子回来应有的那份纯真。在我举手无措的时候我想起了父母课堂这个好挚友好老师，我确定通过父母课堂来帮助我和儿子!有一天我开玩笑说顺你能看得懂吗，凑什么喧闹，这是父母课堂

38、不是孩子课堂!很仔细的说怎么看不懂我不相识的字可以问你啊，再说里面讲的都是我们孩子的事情啊我很喜爱。 接着他的这句话我说：那好我们约定以后每次发了父母课堂我们会一起看。这样每次看的时候我会通过一些案例来教化他同时他不相识的字我也会讲给他听一箭双雕。读的过程中嘉顺也会“教化”我，让我向书中的人物学习我也会虚心的受教，并在以后的教化孩子的过程中留意。我和儿子也会就书中的一些案例进行探讨，并把自己假设为当事人假如这个人是我我会怎么做，我应当怎么处理类似的事情。 现在遇到事情我会和孩子坐在一起好好地商议探讨不再是用吩咐式的语气去训斥他，当他犯错误的时候我会给他说明的机会并和他一起分析这件事他为什么不对

39、错在那里应当如何改正。儿子有事情也情愿和我沟通。渐渐的一学期过去了我和儿子都发觉了彼此身上的改变，我也从内心深处觉得很快乐。有一天我和儿子躺着床上儿子突然对我说妈妈我爱你，你以前老是对我发脾气我很难受你还老是打我，有的时候我是有意发脾气的，但你现在不了你不打我了你情愿听我说话和我做挚友我爱现在的妈妈。 我当时眼泪瞬时就止不住的掉下来，我的泪里有感动也有对孩子的愧疚，谁说孩子什么都不懂，其实他们内心什么都明白，我们始终以来总是从大人的角度去思索事情总认为我们是为了他好孩子就应当听大人的，我们给了他们物质上的满意却忽视了孩子的精神须要，孩子也是须要敬重的，嘉顺有意和我作对，不是单纯的不听话行为，只

40、是我不够理解他没有足够的敬重他。当我把他当做一个大人来看待来和他沟通，隔在我和他之间的那座冰山就溶化了剩下就只有我们对彼此渐渐的爱了! 我很感谢父母课堂发自内心的感谢，它不仅仅是我教化孩子的法宝秘器，也是我和孩子之间沟通的桥梁，我和嘉顺都爱你! 父母课堂心得体会200字篇十 网络时代对于报纸杂志一类平面媒体的爱好可以说大大降低了。假如不是女儿在国庆中秋长假前就始终嚷嚷着要家长完成写读后感这一艰难的任务，可能我的“珍贵时间”又将在浩淼的网络海洋中消耗殆尽。为了显示家长的为人师表，交出一篇合格的家长作业，漫漫长假，稍有空闲便仔细翻阅这本20xx年9月期的父母课堂。说实话，一起先是信手翻翻，准备随意

41、找一篇文章，写上几百字的文章应付应付就算了。但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教化方法的柴洁心访谈，又有讲解并描述名人李嘉诚教子胜利的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教化的百科全书。细细品尝，其乐无穷，受益匪浅! 开卷栏目通过一个发人深思，充溢哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女老师最终自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶，在最近表彰的最美乡村老师里，最美乡村老师陈万霞在发表获奖感言时也表

42、达了对孩子们深深的爱意。所以，对我们家长来说，良好的家教，也应当是以充溢爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有许久的生命力，也不会结出健硕的果实。 柴洁心访谈录，可以说是一场刚好雨，浇灌了我们苦恼、干焦的心田。一篇关注孩子学习习惯的养成，如同一桌丰富的养分盛宴，干脆帮助我们解决了当前在教化小孩过程中面临的急需解决，而又始终难于解决的困难孩子良好学习习惯的养成问题。小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了很多良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜爱长期“泡电视”的问题，做完作业总是不仔细检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、指责过，甚至还为此争吵过，

43、可是始终没能找到一个合适方法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深化浅出，给了我们理论的思索和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，的确值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学习和喜爱看电视这一冲突很好的方法。 “小气”爸爸教会儿子处世的哲学从富豪李嘉诚言传身教，培育两个精彩儿子的胜利案例，给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师，这句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当孩子的靠山，在今日的家庭教化中，试问又有几个家长可以做到?文章可以说既充溢哲理，又无形之中给我们树立了家教的榜样，的

44、确，值得每一位父母好好阅读。 类似精彩的栏目和发人深思的文章还有许多，不甚枚举。 女儿今年已经六年级了，在人生的道路上将面临一个重要的选择，随着心理和生理年龄的成长，其接受教化的程度将逐步加大，而作为家长对其的教化引导的难度，毫无疑问，将越来越难。如何做好小学最终一学年的家庭教化，明显是摆在我们每一位家长面前首要的课题。我想，通过父母课堂为我们供应了很好的解决之道：一是要爱心。爱孩子是让孩子接受教化的前提，也是让孩子健康成长的土壤;二是要耐性。孩子的成长伴随着其心理成熟的过程，有安静，也有抗争，有对伙伴的依靠，也有自己独立性格的起先养成，在这一过程中，家长的教化，离开了耐性或是操之过急，明显都

45、是不对的;三是要放心。精确讲应当是放手，就是放手让孩子做一些力所能及的事，不要做孩子的拐棍。放心让孩子独立处理一些个人的问题;四是要细心。十多岁的小孩，思想和身心都会不断改变，作为家长，要时刻关注孩子的改变，刚好做好教化和引导。 父母课堂心得体会200字篇十一 网络时代对于报纸杂志一类平面媒体的爱好可以说大大降低了。假如不是女儿在国庆中秋长假前就始终嚷嚷着要家长完成写读后感这一艰难的任务，可能我的“珍贵时间”又将在浩淼的网络海洋中消耗殆尽。为了显示家长的为人师表，交出一篇合格的家长作业，漫漫长假，稍有空闲便仔细翻阅这本20_年9月期的父母课堂。说实话，一起先是信手翻翻，准备随意找一篇文章，写上

46、几百字的文章应付应付就算了。但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教化方法的柴洁心访谈，又有讲解并描述名人李嘉诚教子胜利的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教化的百科全书。细细品尝，其乐无穷，受益匪浅! 开卷栏目通过一个发人深思，充溢哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女老师最终自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶，在最近表彰的最美乡村老师里，最美乡村老师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深

47、的爱意。所以，对我们家长来说，良好的家教，也应当是以充溢爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有许久的生命力，也不会结出健硕的果实。 柴洁心访谈录，可以说是一场刚好雨，浇灌了我们苦恼、干焦的心田。一篇关注孩子学习习惯的养成，如同一桌丰富的养分盛宴，干脆帮助我们解决了当前在教化小孩过程中面临的急需解决，而又始终难于解决的困难孩子良好学习习惯的养成问题。小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了很多良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜爱长期“泡电视”的问题，做完作业总是不仔细检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、指责过，甚至还为此争吵过，可是始终没能找到一个合适方法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深化浅出，给了我们理论的思索和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，的确值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学习和喜爱看电视这一冲突很好的方法。 “小气”爸爸教会儿子处世的哲学从富豪李嘉诚言传身教，培育两个精彩儿子的胜利案例，给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师，这句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当