2023年个人礼仪的修养核心是个人礼仪的内涵地位和作用模板(三篇).docx

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2、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、主动主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能夜郎自大，表里不一;三是适度的原则，适度得体，驾驭分寸;四是真诚的原则，诚意诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 个人礼仪的修养核心是 个人礼仪的内涵地位和作用篇二 个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则，是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定，是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是敬重他人，与人友善，表里如一，内外一样。我

3、们今日所提倡的个人礼仪是一种文明行为标准，其在个人行为方面的详细规定，无一不带有社会主义精神文明高尚而真诚的特点。讲究个人礼仪是社会成员之间相互敬重、彼此友好的表示，这也是一种德，是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。“行为心表，言为心声”是众所周知的，个人礼仪假如不以社会主义公德为基础，以个人品行修养、文化素养为基础，而只是在形式上下功夫，势必事与愿违。因为它无法从本质上表现出对他人的敬重之心，友好之情，因而也就不行能真正地打动对方，感染对方，增进彼此间的友情，融洽彼此间的关系。 那些故作姿态，附庸风雅而内心不懂礼，不知礼的行为，或人前人后两副面孔的假文明、假斯文行径均属“金玉其外，败絮

4、其中”者所为，众人将对此嗤之以鼻。“诚于中则形于外”，只有内心具备了高尚的道德情操，才能有风流儒雅的风度，只有有道德、有修养、有文化、有学识的人才能“知书达礼”，才能严于律己，宽以待人，自觉按社会公德行事，才能懂得敬重别人，就是等于敬重自己，懂得遵守并维护社会公德，就是为自己创建一个文明知礼、轻松开心的生活环境的道理，才能真正成为明辨礼与非礼之界限的社会主义文明之人。 对个人来说，个人礼仪是文明行为的道德规范与标准，就国家而论，个人礼仪乃属一种社会文化，它是构成社会主义精神文明的基本要素，也是一个国家文化与传统的象征，更是一国治国教民的经典。素有“礼仪之邦”美誉的中国，从古至今始终就非常崇尚“

5、礼”，也极为重视礼仪教化。历代君主、诸路圣贤均把礼仪视作是一切的准绳，认为一切应以礼为治，以礼为教。关于个人礼仪与社会文明的问题，我们的先人也有过不少的论述。如论语为政中说：“道之以政，齐王以刑，民免而无耻;道之以德，齐王以礼，有耻且格。”其大意为：用政权推行一种“道”，并用刑律惩处违“道”者，老百姓想的是如何躲避惩处而不看行为的对错和荣辱，用德来推行“道”，以礼教化人民，老百姓懂得对错、荣辱，并会自觉地遵守之。 这非常清晰地说明白在古代，人们对个人礼仪所产生的社会效应就有了较为深刻的理解，天子中的“礼仪谦耻，国之四维”，更明白、干脆地将“礼”列为立国四精神要素之首，也可见其突出的社会作用。多

6、数事实证明白个人礼仪对一个社会的净化与美化起着主动的作用。个人礼仪所形成的一种具有较强约束力的道德力气，使每一位社会成员能够自觉按社会文明的要求，调整行为，唾弃陋俗，最终将自己的言行纳入符合时代之礼的轨道，以顺应社会发展的潮流。可以说，个人礼仪从一个侧面也反映了一个社会的文明程度。由此可见，个人礼仪不仅是衡量一个人道德水准凹凸和有无教养的尺度，而且也是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标记。 个人礼仪的修养核心是 个人礼仪的内涵地位和作用篇三 1 .仪态是一种“无声的语言” 在日常交往中，人们能通过语言沟通信息，但在说话的同时，你的面部表情、身材的姿态、手势和动作也在传递着信息。对方在接受信

7、息时，不仅“听其言” ，而且也在“观其行” 。仪态语言是一种极其丰富、极其困难的语言。据探讨者估计，世界上至少有70 多万种可以用来表达思想意义的态势动作，这个数字远远超过当今世界上最完整的一部词典所收集的词汇数量。信息的传递与反馈，从表面上看，主要是嘴、耳、眼的运用。 事实上，表情、姿态等所起的作用，却远远超过自然语言沟通的本身。仪态是一种很广泛、很好用的语言，往往比有声语言更富有魅力，可以收到“此处无声胜有声”的效果。 2 .仪态是内在素养的真实表露 仪态在表情达意方面或许不像有声语言那么明确和完善，但它在表露人的性格、气质、看法、心理活动方面却更真实牢靠。一个人所说的话可能是真实的，也可

8、能是虚假的，语言可以言不由衷，而人的仪态却总是真实的。或许你嘴上在说着欢迎客人到来的话语，可你的表情、手势、动作却流露出了你的厌倦、无奈，这才是你真实的看法。在社会交往中，仪态还是一种无形的“名片” ，或许你没有随身带着档案、介绍信，但人们却可以通过你的一举一动、一笑一颦，推断出你的身份、地位、学识、实力，并因此而影响对你信任的程度、交往的深度等。只有那些受过良好教化并且在各方面都很精彩的人，才可能举止得体、风度优雅。相比之下，穿着时髦、浓妆艳抹、矫揉造作、刻意表现出来的那种美就肤浅得多。 3 .仪态的习惯性 仪态是人们在成长和交往的过程中逐步形成的，因而具有习惯性的特点。首先，仪态的习惯性是

9、指人们对某一动作理解的习惯性。它一方面表现在某些动作表情达意的一样性，比如人们总是用笑容来表现快乐、友好、喜爱等感情;另一方面，也表现在同一动作由于地域和文化环境的不同而具有不同的含义。比如，点头在中国和西方人是表示确定，而在印度、土耳其等国却是表示否定。其次，仪态的习惯性是指每个人的仪态都是在成长过程和生活环境中长期形成的，这种习惯性并不都是先天的，也可以通过后天的生活和训练形成，一旦形成，就很难变更。 人们的仪容美会随着时间的消逝而失色，而仪态的美却能够随着年龄的增长而增加几分成熟、稳重、深刻的美。总之，仪态的美是一种更完善、更深刻的美，它不是可以通过外表的修饰装扮得到的，也不是单纯的动作、表情的仿照可以体现的。它有赖于内在素养的提高、自身修养的加强，有赖于性格、意志的陶冶和实力、学识的充溢。仪态的美是长期培育磨炼的结果。只有那些酷爱生活、主动进取、自信、自尊、自爱、卓有才华的人，才会拥有真正的仪态美。